ДИСКУССИОННЫЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2013-5-67-83
Аннотация
Об авторе
Э. Ф. Зеер
Российский государственный профессионально-педагогический университет, г. Екатеринбург.
Россия
Россия
член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой психологии профессионального развития Российского государственного профессионально-педагогического университета
Список литературы
1. Зеер Э. Ф. Профессионально-образовательное пространство личности: синергетический подход // Образование и наука. 2003. No 5 (23). С. 79–90.
2. МанушинЭ.А.Проблемы иперспективы инновационного развития российских университетов. [Электрон. ресурс]. Режим доступа: technomag. edu. ru,#77–48211/452571.
3. Романцев Г. М., Федоров В. А., Осипова И. В., Тарасюк О. В. Уровневое профессионально-педагогическое образование: теоретико-методологические основы стандартизации: моногр. Екатеринбург: Рос. гос. проф-пед. ун-т, 2011. С. 35–39.
4. Штейнберг В. Э. Многомерность как дидактическая категория // Образование и наука. 2001. No 10 (40). С. 20–30.
Рецензия
Для цитирования:
Зеер Э.Ф. ДИСКУССИОННЫЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Образование и наука. 2013;1(5):67-83. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2013-5-67-83
For citation:
Zeyer E.F. Controversial Aspects of Innovative Trends of Vocational Pedagogic Education. The Education and science journal. 2013;1(5):67-83. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2013-5-67-83
Просмотров: 1341
Послать статью по эл. почте 