<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">edscience</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Образование и наука</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Education and science journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1994-5639</issn><issn pub-type="epub">2310-5828</issn><publisher><publisher-name>RSVPU</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.17853/1994-5639-2016-2-4-18</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">edscience-571</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>GENERAL EDUCATION</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>О ЕДИНОМ ПОДХОДЕ К ТРАКТОВКЕ КОМПЕТЕНЦИЙ В СФЕРЕ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>UNIFIED APPROACH TO THE INTERPRETATION OF COMPETENCE IN SOCIAL MANAGEMENT AND EDUCATION</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Печников</surname><given-names>Андрей Николаевич</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Pechnikov</surname><given-names>Andrew N.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>доктор педагогических наук, доктор технических наук, профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Doctor of Pedagogical Sciences, Doctor of Technical Sciences, Honored Scientist of the Russian Federation, Professor, Department of Humanitarian and Socio-Economic Disciplines</p></bio><email xlink:type="simple">pan287@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Военная академия связи им. С. М. Буденого, Санкт-Петербург (РФ)</institution></aff><aff xml:lang="en"><institution>S. M. Budyonny Military Academy of the Signal Corps, St. Petersburg (RF)</institution></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2016</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>02</day><month>03</month><year>2016</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>4</fpage><lpage>18</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Печников А.Н., 2016</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Печников А.Н.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Pechnikov A.N.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.edscience.ru/jour/article/view/571">https://www.edscience.ru/jour/article/view/571</self-uri><abstract><sec><title>СТАТЬЯ ОТОЗВАНА</title><p>СТАТЬЯ ОТОЗВАНА</p><p>Цель публикации – описание подхода к трактовке понятия компетенции, адекватно реализующего взаимодействие социального управления и образования.</p></sec><sec><title>Методы</title><p>Методы. В работе использованы методы анализа и синтеза.</p><p>Результаты и научная новизна. Раскрыто содержание понятия «компетенция» в кадровом менеджменте. Обоснованы контрпродуктивность трактовок понятия компетенции в предметной области педагогики и целесообразность принятия дефиниций, формулируемых в сфере социального управления (кадровом менеджменте).</p><p>Практическая значимость состоит в обосновании подхода к трактовке компетенций, который адекватно отражает закономерности взаимодействия социального управления и образования.</p></sec></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><sec><title>RETRACTED ARTICLE</title><p>RETRACTED ARTICLE</p><p>The aim of the publication – a description of the approach to theinterpretation of the concept of competence, adequately implements the interaction of social control and education.</p></sec><sec><title>Methods</title><p>Methods. The methods of analysis and synthesis are used.</p><p>Results and scientific novelty. The content of the concept of «competence» in personnel management is disclosed. Counterefficiency of interpretations of concept of competence of subject domain of pedagogics and expediency of acceptance of the definitions formulated in the sphere of social management (personnel management) are proved.</p><p>Practical significance consists in justification of an approach to the interpretation of competences, which adequately reflects the patterns of interaction of social control and education.</p></sec></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>воспитание</kwd><kwd>знания</kwd><kwd>компетентность</kwd><kwd>компетенции</kwd><kwd>навыки</kwd><kwd>образование</kwd><kwd>обучение</kwd><kwd>профессионально важные качества</kwd><kwd>развитие</kwd><kwd>свойства личности</kwd><kwd>способности</kwd><kwd>умения</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>education</kwd><kwd>knowledge</kwd><kwd>competence</kwd><kwd>competencies</kwd><kwd>skills</kwd><kwd>education</kwd><kwd>training</kwd><kwd>professionally important qualities</kwd><kwd>development</kwd><kwd>personality traits</kwd><kwd>abilities</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бабушкин Э. О функционале специалиста по оценке персонала. [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://edwvb.blogspot.ru/2013/06/functionalspecialist-staff-evaluation.html (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Babushkin E. O funkcionale specialista po ocenke personala. [Functionality of the specialist in performance appraisal]. Available at: http:// edwvb. blogspot.ru/2013/06/functional-specialist-staff-evaluation.html. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Белова О. Л. Квалификационная характеристика и модель компетенций: можно ли ставить знак равенства // Кадровик. Кадровое делопроизводство. 2010. № 1. С. 10–15. [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http:// www.lawmix.ru/bux/17071 (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Belova O. L. Qualification characteristic and model of competences: whether it is possible to put an equal-sign. Kadrovik. Kadrovoe deloproizvodstvo. [Personnel officer. Personnel office-work]. 2010. № 1. P. 10–15. Available at:</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Белова О. Л. Формирование квалификационных требований к специалистам, реализующим государственную молодежную политику: автореф. дис.... канд. экон. наук. Москва, 2010. 26 с. [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://guu.ru/files/referate/belova.pdf (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">http://www.lawmix.ru/bux/17071. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бояцис Р. Компетентный менеджер: модель эффективной работы: пер. с англ. Москва: ГИППО, 2008. 352 с. [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://cgtjanue.allnoises.com/tid-cseyzg-1/wrauvs-68.html? ckattempt=1 (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Belova O. L. Formirovanie kvalifikacionnyh trebovanij k specialistam, realizujushhim gosudarstvennuju molodezhnuju politiku. [Formation of qualification requirements to the experts realizing the state youth policy]. Abstract of cand. diss. Moscow, 2010. 26 p. Available at: http://guu.ru/files/referate/belova.pdf. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гордеев М., Московчук М., Соболев М. Некомпетентность в компетенциях [Электрон. ресурс] // Персонал-Микс. 2004. № 4. С. 17–26. Режим доступа: http://www.jobsmarket.ru/? get_page=239&amp;content_id=5310732 (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Boyacis R. Kompetentnyj menedzher: model’ jeffektivnoj raboty. [Competent manager: model of effective work]. Translated from English. Moscow: Publishing House GIPPO, 2008. 352 p. Available at: http://cgtjanue.allnoises.com/tidcseyzg-1/wrauvs-68.html? ckattempt=1. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Картушина Е. Н. Особенности построения модели компетенций // Социально-экономические явления и процессы [Электрон. ресурс]. 2012. № 7–8. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-postroeniyamodeli-kompetentsiy-v-organizatsii (дата обращения: 19.11.2015).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gordeev M., Moskovchuk M., Sobolev M. Incompetence in competences. Personal-Miks. 2004. № 4. P. 17–26. Available at: http://www.jobsmarket.ru/? get_page=239&amp;content_id=5310732. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мирошниченко А. Н. Управление человеческими ресурсами организации: электронный учебный курс [Электрон. ресурс] Режим доступа: http://free.megacampus.ru/xbookM0022/index.html?go=part-012*page.htm (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kartushina E. N. Features of creation of competences model. Social’no-jekonomicheskie javlenija i processy. [Social and economic phenomena and processes]. 2012. № 7–8. Available at: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennostipostroeniya- modeli-kompetentsiy-v-organizatsii. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Модель компетенций. Ч. 1. Как составить и оценить модель компетенций [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://hr-portal.ru/blog/modelkompetenciy-chast-1-kak-sostavit-i-ocenit-model-kompetenciy (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Miroshnichenko A. N. Upravlenie chelovecheskimi resursami organizacii. [Management of human resources of the organization]. Available at: http://free.megacampus.ru/xbookM0022/index.html? go=part-012*page.htm. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Наука настоящего и будущего // Материалы VII ежегодной конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 24–25 апреля 2015 г. С.-Петербург: Абитуриент: СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2015. 179 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Model’ kompetencij. [Model of competences]. Chast’ 1. [Part 1]. Kak sostavit’ i ocenit’ model’ kompetencij. [How to make and estimate model of competences]. Available at: http://hr-portal.ru/blog/model-kompetenciy-chast-1-kaksostavit-i-ocenit-model-kompetenciy. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Платонов К. К. Структура и развитие личности. Москва: Наука, 1986. 254 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Science of the present and future. Materialy VII ezhegodnoj konferencii s mezh-dunarodnym uchastiem. Sankt-Peterburg, 24–25 aprelja 2015 g. [Materials of VII Annual Conference with the International Participation. St. Petersburg. 24–25April, 2015]. S.-Petersburg: Publishing House «Abiturient»; SPbGE’TU «LETI», 2015. 179 p. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Семеняк Е. Модель компетенций глазами пользователя: «зачем» или «для чего»? [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://hr-portal.ru/blog/modelkompetenciy-glazami-polzovatelya-zachem-ili-dlya-chego (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Platonov K. K. Struktura i razvitie lichnosti. [Structure and development of the personality]. Moscow: Publishing House Nauka. [Science]. 1986. 254 p. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Силин А. Н. Социальный менеджмент [Электрон. ресурс]: словарь-справочник. Москва: Университетская книга, 2009. 176 с.. Режим доступа: http://www.kstu.ru/ft/Silin_soc_mened.pdf (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Semenyak E. Model’ kompetencij glazami pol’zovatelya: «zachem» ili «dlya chego»? [Model of competences user’s eyes: «why» or «for what»?]. Available at: http://hr-portal.ru/blog/model-kompetenciy-glazami-polzovatelya-zachem-ilidlya-chego. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Скаткин М. Н. Методология и методика педагогических исследований. Москва: Педагогика, 1986. 150 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Silin A. N. Social’ny’j menedzhment. Slovar’-spravochnik. [Social management:</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Словарь по профориентации и психологической поддержке [Электрон. ресурс] / сост. Н. Е. Дружинин // Словари и энциклопедии на Академике. 2003. Режим доступа: http://career_counseling_support.academic.ru/371/ (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">dictionary reference]. Moscow: Publishing House Universitetskaya kniga. [University book]. 2009. 176 p. Available at: http://www.kstu.ru/ft/Silin_soc_mened.pdf. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Словарь по психологии и педагогике [Электрон. ресурс] // Словари и энциклопедии на Академике. Режим доступа: http://psychology_pedagogy.academic.ru/13771/ (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Skatkin M. N. Metodologiya i metodika pedagogicheskix issledovanij. [Methodology and technique of pedagogical researches]. Moscow: Publishing House Pedagogika. [Pedagogy]. 1986. 150 p. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Словарь по управлению персоналом [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://hr-portal.ru/vid-slovarya/slovar-po-upravleniyu-personalom (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Slovar’ po proforientacii i psixologicheskoj podderzhke. [The dictionary on career guidance and psychological support]. Slovari i e’nciklopedii na Akademike. [Dictionaries and encyclopedias on the Academic.ru]. 2003. Available at: http://career_counseling_support.academic.ru/371/.(In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Словарь терминов HR [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://hrm.ru/db/hrm/glossary.html (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">E’nciklopedicheskij slovar’ po psixologii i pedagogike. [The dictionary on psychology and pedagogics]. Slovari i e’nciklopedii na Akademike. [Dictionaries and encyclopedias on the Academic.ru]. Available at: http://psychology_ pedagogy.academic.ru/13771/.(In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Социологический словарь проекта Socium [Электрон. ресурс]. 2003. Режим доступа: http://voluntary.ru/dictionary/572 (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Slovar’ po upravleniyu personalom. [The dictionary on human resource management]. Available at: http://hr-portal.ru/vid-slovarya/slovar-po-upravleniyu-personalom.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Социология: энциклопедия [Электрон. ресурс] / сост. А. А. Грицанов, В. Л. Абушенко, Г. М. Евелькин, Г. Н. Соколова, О. В. Терещенко. Минск: Книжный Дом, 2003. 934 с. Режим доступа: http://voluntary.ru/dictionary/568/word/obrazovanie (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Slovar’ terminov HR. [Dictionary of the HR terms]. Available at: http://hrm.ru/db/hrm/glossary.html. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Уиддет С., Холлифорд С. Руководство по компетенциям [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://hr-portal.ru/pages/hrm/competition.php (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sociologicheskij slovar’ proekta Socium. [Sociological dictionary of the Socium project]. 2003. Available at: http://voluntary.ru/dictionary/572. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">ФГОС ВПО по направлению подготовки 030300 Психология (квалификация (степень) «бакалавр») [Электрон. ресурс], введен в действие приказом Минобрнауки России от 29.12.2009 № 759. Режим доступа: http://base.garant.ru/197457/ (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sociologiya: E’nciklopediya. [Sociology: encyclopedia]. Minsk: Publishing House Knizhny’j Dom/ [Book House]. 2003. 934 p. Available at: http://voluntary.ru/dictionary/568/word/obrazovanie. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Юдин Э. Г. Методология науки. Системность. Деятельность [Электрон. ресурс]. Москва: Эдиториал УРСС, 1997. 440 с. Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/794629/ (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Uiddet S., Holliford S. Rukovodstvo po kompetenciyam. [Guide on competences]. Available at: http://hr-portal.ru/pages/hrm/competition.php. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Stoof A., Martens R. L., Merrienboer J. J. G. Что есть компетенция? Конструктивистский подход как выход из замешательства [Электрон. ресурс] / пер. с англ. Е. Орел. Open University Of the Netherlands, 2007. Режим доступа: http://hr-portal.ru/article/chto-est-kompetenciya-konstruktivistskiypodhod-kak-vyhod-iz-zameshatelstva (дата обращения: 19.11.2015)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">FGOS VPO po napravleniyu podgotovki 030300 Psihologiya (kvalifikaciya (stepen’) «bakalavr»), vveden v dejstvie prikazom Minobrnauki Rossii ot 29.12.2009 № 759. Federal State Educational Standard of Higher Vocational Education on the course 030300 Psychology (qualification (degree) «bachelor»). Approved by the order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation, d.d. 29 December, 2009, No. 759[. Available at: http://base.garant.ru/197457/. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Yudin E’.G. Metodologiya nauki. Sistemnost’. Deyatel’nost’. [Science methodology. Systemacity. Activity]. Moscow: Publishing House Jeditorial URSS, 1997. 440 p. Available at: http://www.twirpx.com/file/794629/.(In Russian)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yudin E’.G. Metodologiya nauki. Sistemnost’. Deyatel’nost’. [Science methodology. Systemacity. Activity]. Moscow: Publishing House Jeditorial URSS, 1997. 440 p. Available at: http://www.twirpx.com/file/794629/.(In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Stoof A., Martens R. L., Merrienboer J. J. G. Chto est’ kompetenciya? Konstruktivistskij podxod kak vy’xod iz zameshatel’stva. – Open University Of the Netherlands, 2007. Translated from English by E. Oryol. Available at: http://hrportal.ru/article/chto-est-kompetenciya-konstruktivistskiy-podhod-kak-vyhod-izzameshatelstva.(In Russian)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Stoof A., Martens R. L., Merrienboer J. J. G. Chto est’ kompetenciya? Konstruktivistskij podxod kak vy’xod iz zameshatel’stva. – Open University Of the Netherlands, 2007. Translated from English by E. Oryol. Available at: http://hrportal.ru/article/chto-est-kompetenciya-konstruktivistskiy-podhod-kak-vyhod-izzameshatelstva.(In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
