Выпуск | Название | |
Том 22, № 5 (2020) | Влияние качества контента цифровых образовательных ресурсов на академическую успеваемость студентов: обзорное исследование (на примере Северного пограничного университета, Арар) | Аннотация похожие документы |
Ф. М. Аль-Мадани | ||
Том 24, № 8 (2022) | Креативность и эмоциональное благополучие студентов в период вынужденного дистанционного обучения: взаимосвязь явлений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
И. Е. Белякова, М. А. Кечерукова, Ю. С. Мурзина | ||
Том 23, № 7 (2021) | Практики оценки квалификаций: новые возможности и ограничения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Н. Кичерова, М. Ю. Семёнов, Е. В. Зюбан | ||
Том 23, № 1 (2021) | Поколение Z и волонтерство: перспектива национальной культуры | Аннотация похожие документы |
Ю. Перич, М. Леко Cимич, М. В. Певная, Э. Шарма | ||
Том 19, № 10 (2017) | КОНЦЕПЦИЯ И СТРУКТУРА АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Ю. Катаев, А. М. Кориков, В. С. Мкртчян | ||
Том 21, № 5 (2019) | Об актуальности фундаментализации математической подготовки студентов педагогических направлений в цифровую эпоху | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. А. Перминов, Д. Д. Гаджиев, М. М. Абдуразаков | ||
Том 21, № 5 (2019) | К вопросу организации физической подготовки в вузе с учетом конституциональной типологии и группы здоровья студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. М. Колокольцев, С. С. Ермаков, Н. В. Третьякова | ||
"... педагогический скрининг. Типы конституции определялись по схеме М. В. Черноруцкого с вычислением величины индекса ..." | ||
Том 23, № 4 (2021) | Психологическое благополучие и ценностно-смысловая сфера личности студентов-психологов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Т. С. Пилишвили, А. И. Савушкина, А. Л. Данилова, Н. К. Соруко Торрес | ||
Том 24, № 3 (2022) | Социальный фокус воспитательной деятельности вуза: декларация целей и практика | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. С. Сахарчук, Э. Р. Баграмян, И. А. Киселева, А. Л. Сахарчук | ||
Том 23, № 6 (2021) | Визуальные дидактические регулятивы как инструменты учебной деятельности: развитие и прикладные аспекты | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. Э. Штейнберг, Н. Н. Манько, Л. В. Вахидова, Д. Р. Фатхулова | ||
Том 24, № 4 (2022) | Реформирование образования Казахстана: пути развития оценочной грамотности учителя | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова, А. А. Таджигитов, О. Л. Копнова | ||
Том 24, № 7 (2022) | Отношение учеников и учителей к обратной связи: противоречия и тенденции развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. А. Азбель, Л. С. Илюшин, Е. И. Казакова, П. A. Морозова | ||
Том 25, № 4 (2023) | Актуальные проблемы цифровой трансформации среднего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. Л. Назаров, Д. В. Жердев, А. В. Буйначева | ||
Том 25, № 5 (2023) | Здоровое тело как нормативная модель в представлениях студенческой молодежи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. Л. Антонова, С. Б. Абрамова, В. Р. Лопатина | ||
Том 25, № 5 (2023) | Ценностно-смысловая концептуализация учебного материала в процессе обучения иностранным языкам в вузе: герменевтический подход | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
О. А. Жеглова, А. Ф. Закирова, Л. В. Шилова | ||
"... : тест Л. Михельсона, свободный ассоциативный эксперимент, метод экспертной оценки на основе ..." | ||
Том 25, № 1 (2023) | Особенности личностного цифрового доверия российских и индонезийских студентов в условиях сетевой активности | Аннотация похожие документы |
Н. Л. Сунгурова, Ю. Е. Акимкина, Р. Адавиях | ||
Том 20, № 9 (2018) | Трудовое воспитание и профессиональное обучение в Германии: краткий исторический обзор | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. Ю. Есенина, Л. Н. Куртеева, С. А. Осадчева, А. И. Сатдыков, Х. Кресс | ||
Том 26, № 3 (2024) | Персонализированное высшее образование на основе микрокурсов: возможные пути реализации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Л. О. Денищева, И. С. Сафуанов, Ю. А. Семеняченко | ||
Том 25, № 8 (2023) | Стратегии совладания с гневом как состояние и эмоциональная черта у студенток | Аннотация похожие документы |
Б. М. Бани Яссиен, М. А. Мельхем, М. М. Т. Албадарнех, М. А. Рабабах | ||
Том 26, № 1 (2024) | Удовлетворенность работой среди педагогов специального образования | Аннотация похожие документы |
З. С. Алкаед, С. М. Аль Али, М. М. Аль-Масаде | ||
Том 23, № 10 (2021) | Субъективное благополучие студентов психолого-педагогических направлений в период эпидемии COVID-19 | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
И. В. Васильева, М. В. Чумаков, Д. М. Чумакова, О. В. Булатова | ||
"... . Perrudet-Badoux, G. Mendelsohn, J. Chiche, в адаптации М. В. Соколовой) и психосемантическая характеристика ..." | ||
Том 24, № 10 (2022) | Характеристики школьного благополучия и тревожности подростков с ограниченными возможностями здоровья | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Р. М. Шамионов, М. В. Григорьева, Е. С. Гринина, А. В. Созонник | ||
Том 24, № 10 (2022) | Волонтерская деятельность учащейся молодежи: социальная значимость и основания мотивированного отказа | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, М. Черникова-Бука | ||
№ 4 (2017) | ОПЫТ СЕТЕВОЙ ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В АСПИРАНТУРЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. А. Тепляшина, М. М. Петрова, А. Б. Салмина, О. С. Развина | ||
Том 21, № 4 (2019) | НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА КВАЛИФИКАЦИЙ В РОССИИ – ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА | Аннотация похожие документы |
А. А. Муравьева, О. Н. Олейникова, Н. М. Аксенова, Е. М. Дорожкин | ||
Том 26, № 3 (2024) | Экосистема образования взрослых: конструирование терминологического поля и междисциплинарного тезауруса | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Ю. Семенов, М. Н. Кичерова, И. С. Трифонова | ||
Том 21, № 7 (2019) | Реализация эмоционально-ценностного компонента содержания иноязычного образования (на материалах учебно-методического комплекса «Английский в фокусе»). Часть II | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Н. Татаринова, О. В. Сунгурова | ||
Том 22, № 1 (2020) | Медиаобразование и образовательные технологии дополнительного образования в Египте и Саудовской Аравии: проблемы и перспективы развития | Аннотация похожие документы |
Х. С. Заглул, М. Д. Рабех | ||
Том 21, № 10 (2019) | Международная академическая мобильность сквозь призму теории «мягкой силы» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Д. М. Ковба, Е. Г. Грибовод | ||
Том 22, № 3 (2020) | Проблемы становления отечественной системы подготовки кадров для профессионально-технических учебных заведений: историко-генетический анализ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. М. Дорожкин, И. А. Черноскутова | ||
Том 23, № 4 (2021) | Развитие модели группового исцеляющего сторителлинга в мультикультурных консультационных службах в школах Индонезии: исследование дисциплины обучающихся | Аннотация похожие документы |
M. Фатчурахман, М. А. Сетиаван, К. Карьянти | ||
Том 24, № 8 (2022) | Учебно-исследовательская деятельность учащихся: создание эффективных педагогических условий в период пандемии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. М. Жанбурбаева, Э. К. Брейтигам | ||
"... исследования являются: личностно-деятельностный (Б. Г. Ананьев, Л. С. Выготский, С. Л. Рубинштейн), системный ..." | ||
Том 24, № 1 (2022) | Развитие предпринимательских компетенций студентов бакалавриата России и Чехии: гендерный аспект | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. В. Пеша, М. Н. Шавровская, З. Каха | ||
Том 24, № 2 (2022) | Модель оценки расхождений при осуществлении онлайн-обучения (на основе восприятия родителей) | Аннотация похожие документы |
Б. Булкани, М. А. Сетиаван, В. Вахида | ||
Том 23, № 2 (2021) | Тревога как преобладающий фактор успеваемости студентов математических направлений университета во время пандемии COVID-19 | Аннотация похожие документы |
Д. Мендоса, М. Сехас, Г. Ривас, К. Варгyиллас | ||
Том 25, № 3 (2023) | Метод интервальных повторений при изучении лексики иностранного языка | Аннотация похожие документы |
Ф. М. Аль-Хасауна | ||
Том 21, № 2 (2019) | АКТУАЛЬНЫЕ СМЫСЛОВЫЕ СОСТОЯНИЯ ПЕДАГОГОВ, ПЕРЕЖИВАЮЩИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КРИЗИС ЛИЧНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. О. Садовникова, А. М. Мирзаахмедов | ||
Том 19, № 7 (2017) | МАССОВЫЕ ОТКРЫТЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
О. М. Гущина, О. П. Михеева | ||
№ 1 (2017) | СТРАТЕГИЯ СОЗДАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОНЦЕПЦИИ ИНТЕГРАТИВНО-ЦЕЛОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ГОРНОЗАВОДСКИХ ШКОЛ УРАЛА) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. К. Чапаев, М. А. Чошанов | ||
№ 2 (2017) | СТРАТЕГИЯ СОЗДАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОНЦЕПЦИИ ИНТЕГРАТИВНО-ЦЕЛОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ГОРНОЗАВОДСКИХ ШКОЛ УРАЛА) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. К. Чапаев, М. А. Чошанов | ||
№ 2 (2017) | СИСТЕМНЫЕ ЭФФЕКТЫ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КОМПЛЕКСОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. О. Ваганова, В. М. Лопаткин | ||
№ 2 (2017) | КРИЗИС ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И НЕКОТОРЫЕ ЗАДАЧИ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Р. М. Асадуллин, О. В. Фролов | ||
Том 20, № 7 (2018) | УСТОЙЧИВОСТЬ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. М. Белобородов, Э. Э. Сыманюк | ||
Том 20, № 8 (2018) | МОТИВАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В УСЛОВИЯХ РАЗЛИЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. М. Ревенко, В. А. Сальников | ||
"... теста Р. Амтхауэра в адаптации Л. А. Ясюковой. Формально-динамические свойства индивидуальности учащихся ..." | ||
Том 20, № 5 (2018) | ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К СЕМЕЙНЫМ ЦЕННОСТЯМ (НА ПРИМЕРЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Ю. Р. Вишневский, М. В. Ячменева | ||
Том 21, № 3 (2019) | Развитие критического мышления магистрантов с помощью STEM-кейсов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. В. Солодихина, А. А. Солодихина | ||
№ 6 (2015) | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ К ПРЕДМЕТНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. М. Чепракова, А. А. Фролов | ||
№ 7 (2016) | ФАКТОРЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ К ОБУЧЕНИЮ В СУВОРОВСКОМ ВОЕННОМ УЧИЛИЩЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. В. Иванова, В. В. Савельев | ||
№ 7 (2016) | ВЫРАЖЕННОСТЬ ДИНАМИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ В ПРОЦЕССЕ ВЗРОСЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ, РАЗЛИЧАЮЩИХСЯ УРОВНЕМ ИНТЕЛЛЕКТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. М. Ревенко, Т. Ф. Зелова | ||
"... (прыжок в длину с места), а также скоростной способности (бег на 30, 60 или 100 м, в зависимости от ..." | ||
№ 4 (2016) | КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. Я. Гельман, Н. М. Хмельницкая | ||
№ 4 (2016) | ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ МУЗЫКОЙ НА КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Е. Пермякова, Е. С. Ткаченко | ||
Том 21, № 6 (2019) | Реализация эмоционально-ценностного компонента содержания иноязычного образования (на материалах учебно-методического комплекса «Английский в фокусе») | Аннотация похожие документы |
М. Н. Татаринова, О. В. Сунгурова | ||
№ 8 (2014) | УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ КАК СРЕДСТВО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Э. Г. Гельфман, М. А. Холодная | ||
№ 3 (2014) | ДУАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КАК КАТАЛИЗАТОР УСПЕШНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. А. Югфельд, М. В. Панкина | ||
№ 10 (2012) | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНО ОБУСЛОВЛЕННЫХ КОНФЛИКТУЮЩИХ РЕАЛЬНОСТЕЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Э. Ф. Зеер, М. В. Кормильцева | ||
№ 6 (2013) | ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. М. Дорожкин, Е. Ю. Щербина | ||
№ 9 (2014) | МЕТОДОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА (ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. М. Дорожкин, Э. Ф. Зеер | ||
"... научным руководством академика Российской академии образования Г. М. Романцева. Рефлексия этой ..." | ||
№ 4 (2014) | ОСОБЕННОСТИ РИСКОВ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. С. Мотышина, О. Г. Шарипа | ||
№ 5 (2014) | ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОПРЕДЕЛЕНИЮ РЕЛЕВАНТНОСТИ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ СПРОСУ НА РЫНКЕ ИТ-СПЕЦИАЛИСТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. Г. Мамедова, Ф. Р. Мамедзаде | ||
№ 5 (2014) | РАЗВИТИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КВАЛИФИКАЦИЙ: ОПЫТ КЫРГЫЗСТАНА НА ПРИМЕРЕ АНАЛИЗА ОТРАСЛЕВЫХ УМЕНИЙ СЕКТОРА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. И. Баширова, Ф. И. Рыскулуева | ||
№ 5 (2012) | О РОЛИ ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВА НА ДОСТОЙНОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. Г. Кислов, Е. М. Кропанева | ||
№ 2 (2013) | СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОЯВЛЕНИЙ ВЕРБАЛЬНЫХ И НЕВЕРБАЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК, РАЗЛИЧАЮЩИХСЯ УРОВНЕМ ИНТЕЛЛЕКТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. М. Ревенко, В. А. Сальников | ||
№ 1 (2013) | В. С. МЕРЛИН О ПРОБЛЕМАХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ (К 115-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ УЧЕНОГО) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Б. А. Вяткин, М. Р. Щукин | ||
№ 2 (2013) | КРИТЕРИИ УСПЕШНОСТИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
М. В. Овчинников, Д. А. Циринг | ||
Том 24, № 10 (2022) | Пациентское сообщество как актор развития практик медицинского образования в современной России | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. Г. Мирошниченко, Л. Г. Смышляева, Т. Д. Подкладова, И. И. Сошенко, А. О. Окороков | ||
Том 22, № 7 (2020) | Организация процесса физического воспитания студентов с ограниченными возможностями здоровья на основе модульного подхода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Л. В. Захарова, О. Н. Московченко, У. Солимене, Н. В. Третьякова, Н. В. Банникова, Н. В. Люлина, О. А. Катцин | ||
Том 23, № 2 (2021) | Преадаптация школьников к инновационной деятельности и образовательные практики работы с будущим | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
П. Д. Рабинович, Л. В. Кремнева, К. Е. Заведенский, Е. Д. Шехтер, С. Н. Апенько | ||
Том 21, № 8 (2019) | Формирование адаптационного и интеграционного потенциала детей с задержкой психического развития в художественно-творческой деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
О. А. Денисова, Т. В. Гудина, И. А. Букина, О. Л. Леханова, А. В. Селина | ||
Том 25, № 3 (2023) | Аксиология образования: идеалы и объединяющие ценности в социальном воспитании современной студенческой молодежи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. С. Сахарчук, И. А. Киселева, Э. Р. Баграмян, А. Л. Сахарчук | ||
Том 20, № 9 (2018) | Феномен тьюторства в здоровьесбережении: факторы риска и устойчивости | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
З. И. Тюмасева, И. Л. Орехова, Г. В. Валеева, А. А. Саламатов, Е. В. Калугина | ||
"... Гиссенскому опроснику); самооценки психического состояния (по Айзенку); ценностных ориентаций (М. Рокич ..." | ||
Том 21, № 1 (2019) | Использование аппаратно-программного комплекса для индивидуализации физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
О. Н. Московченко, Л. В. Захарова, Н. В. Третьякова, Н. В. Люлина, О. А. Катцин, Г. С. Саволайнен | ||
Том 20, № 9 (2018) | Полисистемный анализ дисциплинированности курсантов военных вузов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Л. Я. Дорфман, А. В. Дубровский, А. П. Андруник, Е. А. Цариев, В. Н. Лядов | ||
Том 21, № 3 (2019) | Управление региональными системами подготовки кадров | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. И. Блинов, И. С. Сергеев, Е. Ю. Есенина, Л. Н. Куртеева, С. А. Осадчева | ||
Том 25, № 9 (2023) | Влияние учебно-профессиональной жизнестойкости на субъективное благополучие студентов социономического профиля: роль стилей совладания | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. А. Шмелева, П. А. Кисляков, А.-Л. С. Меерсон, Ч. К. Фан | ||
"... психологии к изучению субъективного благополучия личности (К. Роджерс, М. Селигман). Применялись ..." | ||
Том 25, № 9 (2023) | Современные контексты развития высшего медицинского образования: пациент-ориентированность в понимании будущего врача | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Т. Д. Подкладова, Л. Г. Смышляева, А. О. Окороков, И. И. Сошенко | ||
Том 25, № 10 (2023) | Педагогическое образование как сфера формирования инклюзивных диспозиций учителя | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. З. Кантор, Ю. Л. Проект, А. П. Антропов, И. Э. Кондракова | ||
Том 26, № 2 (2024) | Готовность будущих учителей к работе в школе: обзор теоретических и эмпирических исследований | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Л. А. Новопашина, Е. Г. Григорьева, Н. Ф. Ильина, И. А. Бидус | ||
Том 26, № 3 (2024) | Развитие оценочной грамотности будущих учителей математики: комплексный подход | Аннотация похожие документы |
И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова, А. А. Таджигитов, О. Л. Копнова | ||
Том 25, № 3 (2023) | Психическое здоровье и успеваемость во время вспышки COVID-19: опыт онлайн-обучения среди студентов индонезийских колледжей | Аннотация похожие документы |
М. А. Рафсанджани, П. А. Виджайя, А. Баскара, Х. Д. Вахюди | ||
Том 25, № 7 (2023) | Эффективность смешанных образовательных технологий в вузе: методология оценки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина, М. А. Тихомирова, М. П. Исхакова | ||
№ 1 (2012) | СИНЕРГЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
В. А. Стародубцев, О. М. Шепель, А. А. Киселева | ||
Том 22, № 3 (2020) | Психолого-педагогические основания прогнозирования будущего профессионального образования: векторы развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Ю. П. Зинченко, Е. М. Дорожкин, Э. Ф. Зеер | ||
Том 22, № 1 (2020) | Адаптационный потенциал преподавателей «серебряного возраста» в условиях трансформации высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. А. Шуклина, М. В. Певная, Е. А. Широкова | ||
Том 22, № 3 (2020) | Инновационная модель социально-профессионального развития личности обучающегося | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Э. Ф. Зеер, В. С. Третьякова, М. В. Зиннатова | ||
Том 22, № 8 (2020) | Взаимосвязь представлений студентов об отцовстве с их полом, возрастом и структурой ценностных ориентаций | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
С. В. Мерзлякова, М. Г. Голубева, Н. В. Бибарсова | ||
"... составляют культурно-историческая теория развития психики и учение о психологическом возрасте Л. С ..." | ||
Том 22, № 10 (2020) | Моральные основания и социальные нормы безопасного просоциального поведения молодежи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
П. А. Кисляков, Е. А. Шмелева, М. О. Александрович | ||
Том 22, № 10 (2020) | Компетенции молодых педагогов в обучении детей с особыми образовательными потребностями | Аннотация похожие документы |
Й. Словик, М. Пешкова, О. В. Шатунова, Е. Бартус | ||
Том 24, № 1 (2022) | Сопровождение индивидуальных образовательных траекторий на основе концепции объяснимого искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
И. Г. Захарова, М. С. Воробьева, Ю. В. Боганюк | ||
Том 23, № 10 (2021) | Личностные детерминанты вандального поведения школьной и студенческой молодежи мегаполиса с учетом фактора пола | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
О. В. Кружкова, И. В. Девятовская, М. С. Кривощекова | ||
Том 23, № 1 (2021) | Идеальный педагог высшей школы: личностные качества и социально-профессиональные компетенции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Г. З. Ефимова, А. Н. Сорокин, М. В. Грибовский | ||
Том 24, № 5 (2022) | Языковое образование в вузе: уроки вынужденного перехода в онлайн | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. Б. Ястребова, М. А. Чигашева, С. В. Евтеев | ||
Том 25, № 5 (2023) | Метакогниция и процесс обучения: использование протокола «думай вслух» для понимания процессов рефлексии учеников и их учителя в ситуации решения проблемы | Аннотация похожие документы |
У. Буири, С. Лотфи, М. Талби | ||
Том 25, № 2 (2023) | Неформальное образование: обзор современных исследований | Аннотация похожие документы |
М. Н. Кичерова, И. С. Трифонова | ||
№ 1 (2017) | ОБЗОР ПРАКТИКИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ, СОВМЕЩЕННОГО С РАБОТОЙ (WBL), В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Д. Талбот, К. Костли, М. А. Дремина, В. А. Копнов | ||
№ 1 (2017) | НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАНОРАМА МОДЕРНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Е. М. Дорожкин, Э. Ф. Зеер, В. Я. Шевченко | ||
Том 19, № 6 (2017) | СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩЕГОСЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Г. Ф. Трубина, Э. Ф. Зеер, М. В. Мащенко | ||
Том 19, № 6 (2017) | ОБЗОР ОСНОВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ, ОРГАНИЗАЦИОННЫХ И ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ ОБУЧЕНИЯ, СОВМЕЩЕННОГО С РАБОТОЙ (WBL), В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Д. Талбот, К. Костли, М. А. Дремина, В. А. Копнов | ||
№ 4 (2017) | ДИАГНОСТИКА ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
О. Г. Смолянинова, В. В. Коршунова, Я. М. Дайнеко | ||
Том 19, № 8 (2017) | РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССОРСКО- ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИСКУССТВЕННОГО БИЛИНГВИЗМА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
Т. П. Рассказова, Н. С. Глуханюк, М. О. Гузикова | ||
Том 19, № 9 (2017) | ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
А. Ю. Суслов, М. В. Салимгареев, Ш. С. Хамматов | ||
201 - 300 из 335 результатов | << < 1 2 3 4 > >> |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)