Specificity of Pedagogic Staff Activity within the University Complex Including the Secondary and Higher School Education
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2013-4-30-39
Abstract
The evolution of educational process and rising quality demands have resulted in establishing the university complexes designed to provide the succession of educational levels, modernization of training, effective methodological, scientific and informational cooperation, etc. However, the discordance of pedagogic staff activities at different levels hinders the complex’s productive functioning.
The paper looks at similarities and differences of the state requirements to attestation, further training and pedagogic staff activities regarding the secondary and higher education in the framework of the above complex.
The authors come out with the idea of developing the unified assessment criteria for estimating the teaching staff activities within the university complex as well as the appropriate ways of their cooperation.
About the Authors
N. V. Silkina
Сибирский государственный университет путей сообщения, г. Новосибирск.
Russian Federation
Russian Federation
N. O. Vaganova
Новосибирский техникум железнодорожного транспорта, г. Новосибирск.
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Ваганова Н. О. Взаимодействие преподавателей образовательных учреждений в структуре университетского комплекса // Социально-гуманитарный вестник Юга России. 2012. No10–11. С. 37–40.
2. Ваганова Н.О., СилкинаН.В. Профессионально-педагогические компетенции преподавателей ссузов. Saarbrucken: Germany LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH & Co. KG, 2012. 168 с.
3. Гапонцев В. Л., Федоров В. А., Гапонцева М. Г. Содержание образования: государственные стандарты нового поколения // Профессиональное образование. Столица. 2009. No 5. С. 37.
4. Загвязинский В. И., Строкова Т. А. Педагогическая инноватика: проблемы стратегии и тактики: моногр. Тюмень: ТюмГУ, 2011.
5. Об образовании: закон РФ от 29 декабря 2012 г. No 273-ФЗ.
6. Рекомендации по созданию университетских комплексов. Приложение к Постановлению Правительства РФ от 17.09.2001 г. No 676 «Об университетских комплексах».
7. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) // Собрание законодательства РФ. М.: Юрид. лит-ра, 2008.
8. Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) // Собрание законодательства РФ. М.: Юрид. лит-ра, 2008.
Review
For citations:
Silkina N.V., Vaganova N.O. Specificity of Pedagogic Staff Activity within the University Complex Including the Secondary and Higher School Education. The Education and science journal. 2013;1(4):30-39. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2013-4-30-39
Views:
1701
Email this article 