ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ВУЗОВ И ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ ПО ПОДГОТОВКЕ ДИПЛОМИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Цель статьи – обосновать необходимость соответствия и сопряженности профессиональных стандартов, федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и общероссийских классификаторов единой системы классификации и кодирования технико-экономической и социальной информации применительно к социально-культурной деятельности. 

Методы, использованные в работе: анализ литературы и нормативных правовых документов, теоретическое исследование, наблюдение, – являются основой системного подхода к выявлению проблем формирования содержания образования в области социально-культурной деятельности. 

Результаты. Раскрыты причины дезориентации участников процесса подготовки выпускников вуза, призванных регулировать образовательные и трудовые отношения в области «качества трудовых ресурсов». 

Научная новизна. Предлагается логическая последовательность действий по сопряжению документации, обеспечивающей выбор оптимального содержания образования в вузе на основе стратегии опережающего обучения. 

Практическая значимость. Воплощение в практике показанных в статье вариантов решения проблем документационного сопровождения подготовки высококвалифицированных специалистов в области социально-культурной деятельности будет способствовать активизации обновления общих подходов к профессиональному образованию и созданию единого понятийного аппарата описания классификации профессиональной деятельности. 

1. Владимирова Т. Н. Профессиональный стандарт как основа взаимодействия образования, науки и отраслевых работодателей в компетентностно ориентированной подготовке специалистов в области журналистики и массмедиа в вузе // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова. Серия: Педагогика и Психология. 2015. No 1. С. 52–57.

2. Глебова Л. Н., Гуськова М. В. Подходы к формированию независимой оценки качества профессионального образования // Высшее образование сегодня. 2012. No 4. С. 2–6.

3. Гуськова М. В., Звонников В. И. Взаимодействие работодателей и вузов: вчера, сегодня, завтра // Экономика образования. 2012. No 4. С. 60–64.

4. Дудина М. М., Глотова Е. Е. Изучение требований работодателей к выпускникам вузов: российский и зарубежный опыт // Гуманитарные исследования. 2015. No 1 (5). С. 95–98.

5. Основные положения единой системы классификации и кодирования технико-экономической и социальной информации и унифицированных систем документации в Российской Федерации [Электрон. ресурс]. Режим доступа http://files.stroyinf.ru/data1/45/45576/ (дата обращения 06.02.2016).

6. Пак Ю. Н., Алпысбаева Н. А. Инновационные аспекты сопряжения образовательных программ высшего образования с профессиональными стандартами // International journal of applied and fundamental research. 2014. No 8. С. 124–127 [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/ article/n/innovatsionnye-aspekty-sopryazheniya-obrazovatelnyh-programm-vysshegoobrazovaniya-s-professionalnymi-standartami (дата обращения: 06.02.2016).

7. Распоряжение Правительства РФ от 13.11.2013 No 2108-р «Об утверждении перечня мероприятий по увеличению к 2020 году числа высококвалифицированных работников» [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/ document/cons_doc_LAW_154448/ (дата обращения 06.02.2016).

8. Распоряжение Правительства РФ от 15.05.2013 No 792-р [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://www.dpo-smolensk.ru/img/1q.pdf. (дата обращения 06.02.2016).

9. Реестр профессиональных стандартов [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://profstandart.rosmintrud.ru/ (дата обращения 06.02.2016).

10. Сабирова Д. К. Модернизация образования: взаимодействие работодателей и вузов // Российская школа связей с общественностью. 2015. Т. 5. С. 4–13.

11. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 071800 социальнокультурная деятельность (квалификация (степень) «бакалавр») [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgos/7/20111115133440.pdf (дата обращения 06.02.2016).