НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ: ИДЕЯ, ЗАМЫСЕЛ, ПРОЕКТ
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2012-2-3-13
Аннотация
Об авторе
В. В. Сериков
Волгоградский государственный социально-педагогический университет, г. Волгоград
Россия
Россия
член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой управления педагогическими системами Волгоградского государственного социально-педагогического университета
Список литературы
1. Бермус А. Г. Введение в гуманитарную методологию. М.: Канон+, 2007. 336 с.
2. Коршунова Н. Л. Ценность научной истины и педагогика // Понятийный аппарат педагогики и образования: сб. науч. тр. Вып. 6. Екатеринбург: СВ-96, 2010. С. 36–54.
3. Сериков В. В. О методологии обоснования педагогических средств // Развитие личности в образовательных системах: материалы докладов ХХХ междунар. психол.-пед. чтений. Ростов н/Д: ИПО ПИ ЮФУ, 2011. Ч. 1. С. 581–587.
Рецензия
Для цитирования:
Сериков В.В. НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ: ИДЕЯ, ЗАМЫСЕЛ, ПРОЕКТ. Образование и наука. 2012;(2):3-13. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2012-2-3-13
For citation:
Sericov V.V. The Initial Stage of Pedagogic Research: Idea, Concept, Project. The Education and science journal. 2012;(2):3-13. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2012-2-3-13
Просмотров: 1287
Послать статью по эл. почте 