Международная экспертная повестка в образовании: ключевые характеристики и проблемные зоны

Para cita:

Sorokin P.S., Vyatskaya Yu.A. International expert agenda in education: Key characteristics and problem areas. The Education and science journal. 2022;24(1):11-52. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2022-1-11-52

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ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)

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EDUCACIÓN Y CIENCIA

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