Estudio sobre la jerarquía de los valores familiares en las culturas rusa y china
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2024-9-151-179
Resumen
Introducción. En el contexto de la globalización y la intensificación de los contactos internacionales, se incrementa la necesidad de comprender las similitudes y diferencias interculturales entre los jóvenes chinos y rusos, especialmente en áreas tan importantes como los valores familiares. Objetivo. El objetivo del trabajo es identificar y analizar las diferencias y similitudes en la percepción de la jerarquía de valores familiares entre estudiantes de diferentes contextos culturales. Metodología, métodos y procesos de investigación. El enfoque metodológico se ha basado en los principios de la antropología cultural, la sociología, la pedagogía y la psicología, lo que permitió obtener una comprensión multifacética del fenómeno en estudio. El estudio incluyó a estudiantes de instituciones de educación superior de la ciudad de Tiumén (n = 160), representantes de las culturas rusa y china. El enfoque integrado incluyó métodos cuantitativos que permitieron obtener una comprensión visual de las características culturales y los matices de la percepción de los valores familiares, su jerarquía entre los estudiantes chinos y rusos en instituciones de educación superior de la ciudad de Tiumén. Resultados. Los resultados indican que, a pesar de las diferencias culturales existentes, los estudiantes rusos y chinos muestran un respeto similar por la institución de la familia y se esfuerzan por preservar las tradiciones familiares. Novedad científica. La novedad científica del estudio radica en identificar tendencias y cambios actuales en la percepción de los valores familiares en condiciones de intercambio cultural, lo que los hace significativos en las tendencias del mundo actual. Significado práctico. El trabajo hace énfasis en una comprensión más profunda de las interacciones interculturales y puede servir como base para futuras investigaciones socio-culturales en el campo de los valores familiares.
Palabras clave
De los autores
O. E. YatsévichRussian Federation
Olga Evguénevna Yatsévich: Candidata a Ciencias de la Filosofía, Profesora Asociada, Profesora Asociada del Departamento de Lenguas Extranjeras,
Tiumén.
V. V. Yudáshkina
Russian Federation
Valentina Vladímirovna Yudáshkina: Profesora titular, Departamento de Lenguas Extranjeras,
Tiumén.
L. N. Shabatura
Russian Federation
Liubov Nikoláevna Shabatura: Doctora en Ciencias de la Filosofía, Profesora, Profesora del Departamento de Humanidades y Tecnologías Sociales, miembro de la Sociedad Filosófica de toda Rusia,
Tiumén.
N. A. Tkachiova
Russian Federation
Nina Alexéevna Tkachiova: Doctora en Ciencias de la Sociología, Profesora Asociada, Profesora del Departamento de Marketing y Gestión Municipal,
Tiumén.
A. F. Zakírova
Russian Federation
Alfia Fagálovna Zakírova: Doctora en Ciencias de la Pedagogía, Profesora, Profesora del Departamento Académico de Metodología y Teoría de la Investigación Social y Pedagógica,
Tiumén.
Referencias
1. Вишневский А.И. Великая малонаселенная держава. Россия в глобальной политике. 2003;1(3):54–72. Режим доступа: https://globalaffairs.ru/articles/velikaya-malonaselennaya-derzhava/ (дата обращения: 13.01.2024).
2. Гидденс Э., Саттон Ф. Основные понятия в социологии. Москва: Изд. дом Высш. шк. Экономики; 2021. 333 с. Режим доступа: https://id.hse.ru/data/2018/04/17/1150782314/Гидденс_Саттон_site.pdf (дата обращения: 16.04.2024).
3. Arutiunyan M., Zdravomyslova O. Russian parents: redefining gender identity in times of crisis. In: Björnberg U., Sass J., eds. Families with Small Children in Eastern and Western Europe. England: Aldershot, Hants; Brookfield, Vt., USA: Ashgate; 2019:159–172. doi: 10.4324/9780429459313-8
4. Синельников А.Б. Обособление поколений в семьях как фактор снижения рождаемости. Социологические исследования. 2022;5:36–48. doi: 10.31857/S013216250020195-7
5. Popenoe D. War over the Family. New Brunswick; London: Transaction; 2005. 269 p. doi: 10.4324/9781351299725
6. Сорокин П.А. Кризис нашего времени. Россия и Соединенные Штаты. Сыктывкар: ООО «Анбур»; 2018. 640 с. Режим доступа: http://rksorokinctr.org/images/nauka/krizis.pdf (дата обращения: 16.03.2024).
7. Мердок Дж.П. Социальная структура. Москва: О.Г.И.; 2003. 605 c. Режим доступа: https://www.studmed.ru/view/merdok-dzhp-socialnaya-struktura_83273fa0d05.html (дата обращения: 16.03.2024).
8. Goode William J. The Family. Englewood Cliffs (N.J.): Prentice-Hall, Cop; 1964. 200 р. Accessed July 10, 2024. https://archive.org/details/family0002good/page/n9/mode/2up
9. Малиновский Б. Избранное. Динамика культуры. Москва: Центр гуманитарных инициатив; 2018. 464 с. Режим доступа: https://vk.com/doc505124243_527714540?hash=VQO3ZGILscQipqc5pwnoBQG86hHvxYjaauOAQoqpvEo&dl=rXiYlSYHUUYcL8cLYzPtHRzhGs1RM0Nfhe5O2J33Bfo (дата обращения: 10.04.2024).
10. Аношкин И.В., Сычев О.А. Связь семейных ценностей молодежи с гедонизмом и эвдемонией. Образование и наука. 2019;21(8):90–111. doi: 10.17853/1994-5639-2019-8-90-111
11. Галагузова М.А., Швецова А.В., Чжан В. Особенности интеграции китайских студентов в образовательное пространство российских университетов. Образование и наука. 2024;26(6):138–166. doi: 10.17853/1994-5639-2024-6-138-166
12. Нерсесянц В.С. Сократ. Москва: ИНФРА-М: НОРМА; 1996. 305 с. Режим доступа: https://djvu.online/file/2ll5vVUWAl1bW (дата обращения: 12.04.2024).
13. Аристотель. Никомахова этика. Москва; Берлин: Директ‐Медиа, 2020. 222 с. Режим доступа: http://publ.lib.ru/ARCHIVES/A/ARISTOTEL%27/%C0%F0%E8%F1%F2%EE%F2%E5%EB%FC._%20%CD%E8%EA%EE%EC%E0%F5%EE%E2%E0%20%FD%F2%E8%EA%E0.(2020).pdf (дата обращения: 12.04.2024).
14. Гайденко П.П. История и рациональность. Социология Макса Вебера и веберовский ренессанс. Москва; 2019. 366 с. Режим доступа: https://djvu.online/file/vjX5aVAGE7C00 (дата обращения: 12.03.2024).
15. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. Москва: Республика; 1998. 413 с. Режим доступа: http://me.hse.ru/wp-content/uploads/sites/28/2019/02/Риккерт-Г.-Науки-о-природе-и-наукио-культуре.pdf (дата обращения: 17.03.2024).
16. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. Москва: Издательство Юрайт; 2019. 308 с. Режим доступа: https://urait.ru/bcode/412077 (дата обращения: 20.06.2024).
17. Зубок Ю.А., Чупров В.И., Сорокин О.В. Смысловая саморегуляция жизнедеятельности молодежи: гендерные различия в сфере труда. Женщина в российском обществе. 2021;Специальный выпуск:38–59. doi: 10.21064/WinRS.2021.0.3
18. Shimolina M.V., Lutsenko E.L., Tyurina J.A., Savin S.D., Gareeva I.A. Value orientations of modern youth. In: International Scientific Conference. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. 2022;126:853–859. doi: 10.15405/epsbs.2022.06.94
19. Abramuszkinova E., Šmídová M. The values and attitudes of young people. Acta Universitatis Agriculturae et Silviculturae Mendelianae Brunensis. 2017;65:1823–1832. doi: 10.11118/actaun201765061823
20. Касаркина Е.Н., Соловьева Т.В., Бистяйкина Д.А. Готовность к браку и семейные ценности современной молодежи. Казанский педагогический журнал. 2018;6. Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36643832 (дата обращения: 06.06.2024).
21. Рожкова Л.В., Дубина А.Ш. Семейные ценности современной молодежи. Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Социология. Политология. 2023;23(2):138– 142. doi: 10.18500/1818-9601-2023-23-2-138-142
22. Вишневский Ю.Р., Ячменева М.В. Отношение студенческой молодежи к семейным ценностям (на примере Свердловской области). Образование и наука. 2018;20(5):125–141. doi: 10.17853/1994-5639-2018-5-125-141
23. Sheng Y., Sneddon J.N., Lee J.A. How does the theoretical structure of values inform perceptions of the values of others? Personality and Individual Differences. 2023;204. doi: 10.1016/j.paid.2022.112067
24. Калашаова Д.А., Делова Л.А. Семейные ценности в представлении молодежи республики Адыгея: по результатам социологического опроса. Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2023;3(324):72–77. doi: 10.53598/2410-3691-2023-3-324-72-77
25. Kostyukova T.A., Petrova G.I., Sklyarova T.V., Simakova T.P. Self-determination of youth and traditional moral values: the role of Russian literature. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015;200:261–266. doi: 10.1016/j.sbspro.2015.08.062
26. Дыбовский А.С., Ларина Л.Л. О некоторых сходствах и различиях жизненных позиций, устремлений и ценностных ориентаций японской и китайской студенческой молодежи. Известия Восточного института. 2018;2(38):57–84. Режим доступа: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_36490114_42122323.pdf (дата обращения: 06.06.2024).
27. Wong M.Y.H., Khiatani P.V., Chui W.H. Understanding youth activism and radicalism: Chinese values and socialization. The Social Science Journal. 2019;56(2):255–267. doi: 10.1016/j.soscij.2018.08.006
28. Цзи Ц. Ценностные ориентации китайской молодежи: тенденции и факторы трансформации трудовой мотивации. Теория и практика общественного развития. 2013;8. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsennostnye-orientatsii-kitayskoy-molodezhi-tendentsii-i-faktory-transformatsii-trudovoy-motivatsii (дата обращения: 26.05.2024).
29. Заляев А.Р. Династийность и профессиональная преемственность студентов медицинских университетов Российской федерации и Китайской народной республики. Вестник Томского государственного университета. 2022;475. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/dinastiynost-i-professionalnaya-preemstvennost-studentov-meditsinskih-universitetov-rossiyskoy-federatsii-i-kitayskoy-narodnoy (дата обращения: 04.01.2024).
30. Цзяньхуэй Л. Поколенческие особенности ценностной социализации российской и китайской молодежи. Социологические исследования. 2023;6:152–158. doi: 10.31857/S013216250026385-6
31. Соболева Е.О. Обеспечение межпоколенческого диалога в современном Китае: традиционализм vs вестернизация. Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2021;6. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/obespechenie-mezhpokolencheskogo-dialoga-v-sovremennom-kitae-traditsionalizm-vs-vesternizatsiya (дата обращения: 18.02.2024).
Recensión
Para cita:
Yatsévich O.E., Yudáshkina V.V., Shabatura L.N., Tkachiova N.A., Zakírova A.F. Estudio sobre la jerarquía de los valores familiares en las culturas rusa y china. EDUCACIÓN Y CIENCIA. 2024;26(9):151-179. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2024-9-151-179
For citation:
Iatsevich O.E., Iudashkina V.V., Shabatura L.N., Tkacheva N.A., Zakirova A.F. The examination of family value hierarchies in Russian and Chinese cultures. The Education and science journal. 2024;26(9):151-179. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2024-9-151-179