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EDUCACIÓN Y CIENCIA

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Orlova D.G. THE EFFECT OF PSYCHOLOGICAL WELL-BEING ON THE STUDENT’S INTEGRAL INDIVIDUALITY STRUCTURE. The Education and science journal. 2017;19(6):119-137. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2017-6-119-137



ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)