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EDUCACIÓN Y CIENCIA

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Orekhova T.F., Neretina T.G., Kruzhilina Т.V., Ledeur P. SELF-CORRECTION OF TEACHERS’ PROFESSIONAL BURNOUT. The Education and science journal. 2017;19(9):103-125. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2017-9-103-125



ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)

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