Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 24, № 6 (2022) | Эвтагогический подход к обучению музыке в профессионально-технических училищах | Аннотация похожие документы |
| Ю. Сукмаяди, Ф. Селла, Х. И. Мидянти | ||
| Принято в печать | Виртуальные музеи как способ изучения традиционных музыкальных инструментов Индонезии | Аннотация похожие документы |
| Ю. Сукмаяди, Н. Суприатна, . Мунир, Ф. Селла, Х. И. Мидьянти, Л. Курниавати | ||
| № 9 (2014) | ФОРМИРОВАНИЕ ОРГАНИЧЕСКОЙ СОЛИДАРНОСТИ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Ромашкина | ||
| № 8 (2014) | СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ КАК ФАКТОР ПОДГОТОВКИ К ДИНАМИЧЕСКОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ БУДУЩЕМУ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер | ||
| № 8 (2013) | СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ СТАНОВЛЕНИЯ «ЧЕЛОВЕКА ТРУДА» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер | ||
| Том 20, № 4 (2018) | ВАРИАТИВНЫЙ КУРС НА ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ КАФЕДРЕ КАК БАЗИС ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВРАЧА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Баринов | ||
| Том 20, № 6 (2018) | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ САМООЦЕНКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ | Аннотация похожие документы |
| Ф. Р. Сарибейли | ||
| № 2 (2012) | МОДЕЛЬ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МНОГОУРОВНЕВЫХ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Ф. Шихова | ||
| № 2 (2012) | КОНЦЕПЦИЯ САМООБРАЗОВАНИЯ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И СТРУКТУРА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Ф. Медведев | ||
| № 6 (2012) | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ГЕРМЕНЕВТИКИ И ВАРИАНТЫ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ В НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Ф. Закирова | ||
| № 5 (2013) | ДИСКУССИОННЫЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер | ||
| № 6 (2015) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Ф. Ходько | ||
| Том 23, № 6 (2021) | Ошибки гипотезирования как предмет методологической рефлексии педагога-исследователя | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Ф. Закирова | ||
| № 6 (2013) | ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ДЛЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ В СТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО УНИВЕРСИТЕТСКОГО КОМПЛЕКСА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Шафранов-Куцев | ||
| Том 20, № 3 (2018) | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕЖИВАНИЯ ПЕДАГОГАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КРИЗИСА ЛИЧНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. О. Садовникова, Ф. Заннони | ||
| № 4 (2012) | НОВЫЕ ОРИЕНТИРЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗРЫВА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Шафранов-Куцев | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Влияние качества контента цифровых образовательных ресурсов на академическую успеваемость студентов: обзорное исследование (на примере Северного пограничного университета, Арар) | Аннотация похожие документы |
| Ф. М. Аль-Мадани | ||
| Том 23, № 4 (2021) | Готовы ли мы к модели новой нормальности в электронном бизнес-образовании? Сентимент-анализ мнения обучающихся о МООК | Аннотация похожие документы |
| О. Ф. Дериндаг, Б. Чизмечи | ||
| Том 19, № 6 (2017) | СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩЕГОСЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Трубина, Э. Ф. Зеер, М. В. Мащенко | ||
| № 9 (2014) | МЕТОДОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА (ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Дорожкин, Э. Ф. Зеер | ||
| № 9 (2014) | ТРЕНИНГ КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Исаева, О. Ф. Шихова | ||
| Том 19, № 8 (2017) | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ РАЗВИТИЯ ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Э. Э. Сыманюк | ||
| Том 20, № 5 (2018) | ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯМИ РОЖДАЮТСЯ ИЛИ СТАНОВЯТСЯ? ЭФФЕКТИВНЫЕ АКАДЕМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВУ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Л. Плужник, Т. О. Ильницкая, Ф. Луччи | ||
| Том 20, № 6 (2018) | ПОРТФОЛИО КАК ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ СРЕДСТВО САМООЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Л. Н. Степанова | ||
| Том 20, № 7 (2018) | МОДЕЛИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ РАЗВИТИЯ ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМА У СУБЪЕКТОВ ПОЛИДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПРОЕКТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, О. В. Крежевских | ||
| Том 20, № 9 (2018) | Исследование тенденций и перспектив модернизации образования: герменевтический подход | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Ф. Закирова, Е. Н. Володина | ||
| № 1 (2012) | ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ КРЕАТИВНОСТИ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Л. С. Попова | ||
| № 9 (2012) | ДЕТЕРМИНАЦИЯ САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, И. В. Мешкова | ||
| № 10 (2012) | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНО ОБУСЛОВЛЕННЫХ КОНФЛИКТУЮЩИХ РЕАЛЬНОСТЕЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, М. В. Кормильцева | ||
| № 2 (2013) | ОЛИМПИАДА ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. С. Бушмакина, О. Ф. Шихова | ||
| № 4 (2013) | КВАЛИМЕТРИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ДИАГНОСТИКЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Ф. Шихова, Ю. А. Шихов | ||
| № 5 (2013) | О НОРМАТИВНОМ РЕГУЛИРОВАНИИ И ФОРМИРОВАНИИ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГОВ-ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Загвязинский, А. Ф. Закирова | ||
| № 9 (2013) | ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Ф. Шихова, О. В. Жуйкова | ||
| № 5 (2014) | РАЗВИТИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КВАЛИФИКАЦИЙ: ОПЫТ КЫРГЫЗСТАНА НА ПРИМЕРЕ АНАЛИЗА ОТРАСЛЕВЫХ УМЕНИЙ СЕКТОРА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. И. Баширова, Ф. И. Рыскулуева | ||
| № 5 (2014) | ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОПРЕДЕЛЕНИЮ РЕЛЕВАНТНОСТИ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ СПРОСУ НА РЫНКЕ ИТ-СПЕЦИАЛИСТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Г. Мамедова, Ф. Р. Мамедзаде | ||
| № 7 (2016) | ВЫРАЖЕННОСТЬ ДИНАМИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ В ПРОЦЕССЕ ВЗРОСЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ, РАЗЛИЧАЮЩИХСЯ УРОВНЕМ ИНТЕЛЛЕКТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Ревенко, Т. Ф. Зелова | ||
| № 1 (2017) | МЕТОД ЭЛЕКТРОННЫХ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПРОЕКТОВ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Красавина, О. Ф. Шихова | ||
| № 3 (2017) | ОСНОВАНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ЛОГИКО- СМЫСЛОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ДИДАКТИКЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Э. Штейнберг, А. Ф. Мустаев | ||
| № 3 (2017) | НАВИГАЦИОННЫЕ СРЕДСТВА КАК ИНСТРУМЕНТЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Е. Ю. Журлова | ||
| Том 19, № 6 (2017) | СОЦИАЛЬНЫЕ УСТАНОВКИ МОЛОДЕЖИ НА УПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИКОВ И ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Я. Н. Нахимова, Г. Ф. Ромашкина | ||
| Том 21, № 4 (2019) | МЕСТО СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Шафранов-Куцев, Г. З. Ефимова | ||
| Том 21, № 8 (2019) | Soft skills как предикторы жизненного самоосуществления студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Н. Степанова, Э. Ф. Зеер | ||
| "... самоактуализации личности – САМОАЛ» (А. В. Лазукин, в адаптации Н. Ф. Калина). Для диагностики soft skills ..." | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Моделирование процесса повышения качества образования для иностранных студентов | Аннотация похожие документы |
| И. Л. Плужник, Ф. Э. А. Гираль | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Риски интернет-зависимости: структура и особенности восприятия | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Ромашкина, Р. Р. Хузяхметов | ||
| Том 25, № 3 (2023) | Метод интервальных повторений при изучении лексики иностранного языка | Аннотация похожие документы |
| Ф. М. Аль-Хасауна | ||
| Том 24, № 4 (2022) | Концептуально-теоретические основы персонализированного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, О. В. Крежевских | ||
| Том 27, № 4 (2025) | Профессиональное развитие педагогов: психологический портрет | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, А. А. Коновалов | ||
| "... индивидуально-типологический опросник Л. Н. Собчик и краткий ориентировочный тест В. Н. Бузина, Э. Ф. Вандерлик ..." | ||
| № 4 (2014) | СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩЕЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Е. В. Лебедева, С. В. Федорова | ||
| Том 20, № 3 (2018) | ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ УЧЕБНЫХ БЛОГОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Гареев, О. Ф. Шихова, Ю. А. Шихов | ||
| Том 20, № 8 (2018) | ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ПРАКТИКИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Шафранов-Куцев, Г. З. Ефимова, М. Ю. Семёнов | ||
| № 1 (2013) | ФОРМИРОВАНИЕ КВАЛИМЕТРИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ – БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. А. Шихов, О. Ф. Шихова, В. В. Юшкова | ||
| № 7 (2016) | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССНОГО И ПРОЕКТНОГО ПОДХОДОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ1 | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Е. В. Лебедева, М. В. Зиннатова | ||
| № 7 (2016) | ТАКСОНОМИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В КОНТЕКСТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Б. Веретенникова, О. Ф. Шихова, Ю. А. Шихов | ||
| № 8 (2016) | СУБЪЕКТИВНЫЕ КРИТЕРИИ КОНТРОЛЯ СОБСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОССИЙСКИХ И СЛОВЕНСКИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Боштянчич, Ф. С. Исмагилова, Г. С. Миролюбова, Н. Янша | ||
| "... деятельности» («СКК») Г. Миролюбовой, Ф. Исмагиловой. Для обработки результатов исследования использовались ..." | ||
| № 1 (2017) | НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАНОРАМА МОДЕРНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Дорожкин, Э. Ф. Зеер, В. Я. Шевченко | ||
| № 1 (2016) | ПРОБЛЕМА ИЗМЕРИМОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. А. Шихов, О. Ф. Шихова, А. А. Касаткин | ||
| Том 24, № 9 (2022) | Микрообучение – из бизнеса в образование: перспективное направление развития дидактики | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, И. С. Сергеев, Н. Ф. Родичев | ||
| Том 21, № 6 (2019) | Стратегические ориентиры подготовки педагогических кадров для системы непрерывного профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, В. С. Третьякова, В. И. Мирошниченко | ||
| Том 21, № 9 (2019) | Технология развития базовых компетенций педагогов и родителей дошкольников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Б. Веретенникова, О. Ф. Шихова, Ю. А. Шихов | ||
| Том 22, № 3 (2020) | Психолого-педагогические основания прогнозирования будущего профессионального образования: векторы развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. П. Зинченко, Е. М. Дорожкин, Э. Ф. Зеер | ||
| Том 22, № 3 (2020) | Инновационная модель социально-профессионального развития личности обучающегося | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, В. С. Третьякова, М. В. Зиннатова | ||
| Том 25, № 6 (2023) | Акмеологическая технология прогнозирования индивидуальных профессионально-ориентированных траекторий развития личности студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Л. Н. Степанова | ||
| "... развития студентов», авторы Э. Ф. Зеер, Л. Н. Степанова; «Модифицированный опросник диагностики ..." | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Влияние использования различных стратегий дивергентного мышления на понимание прочитанного | Аннотация похожие документы |
| А. Аль Масри, Т. Кришан, Ф. Аль Талахин, С. Алмассарщех | ||
| Том 23, № 6 (2021) | Цифровое поколение в контексте прогнозирования профессионального будущего | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Н. Г. Церковникова, В. С. Третьякова | ||
| Том 28, № 2 (2026) | Подготовка кадров для ядерной медицины: сущность, актуальное состояние, проблемы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. А. Федоров, А. А. Баранова, П. Ф. Кубрушко | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Повышение готовности студентов к будущей профессиональной деятельности: отраслевая модель обучения навыкам самостоятельного проектирования (i-SDPL) | Аннотация похожие документы |
| Б. Сударсоно, В.Н.Э. Сапутра, Ф. А. Гхозали | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Самоактуализация как предиктор персонификации личности студента | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. С. Третьякова, А. А. Шаров, Э. Ф. Зеер | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Модернизация методического аппарата андрагогики в контексте дополнительного профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Ю. Есенина, Н. Ф. Родичев, Ю. В. Ермачкова, К. Г. Кузнецов | ||
| Том 19, № 9 (2017) | К ВОПРОСУ О САМОКОРРЕКЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Ф. Орехова, Т. Г. Неретина, Т. В. Кружилина, П. Ледер | ||
| № 10 (2012) | КОНЦЕПЦИЯ ОЦЕНИВАНИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, О. Ф. Батрова, Е. Ю. Есенина, А. А. Факторович | ||
| Том 24, № 7 (2022) | Профессионально-педагогическое образование в России на современном этапе: концептуальный аспект | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. А. Федоров, П. Ф. Кубрушко, В. В. Дубицкий, А. В. Феоктистов | ||
| Том 24, № 10 (2022) | Подготовка будущих педагогов к инновационной деятельности в педагогико-технологической образовательной среде | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Наумкин, Н. Н. Шекшаева, В. Ф. Купряшкин, Е. В. Забродина | ||
| Том 24, № 10 (2022) | Волонтерская деятельность учащейся молодежи: социальная значимость и основания мотивированного отказа | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, М. Черникова-Бука | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Аттитюды педагогов в отношении инклюзивного образования детей с РАС: обзор отечественных и зарубежных исследований | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Р. М. Айсина, А. А. Нестерова, Т. Ф. Суслова, В. В. Хитрюк | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Психологические особенности профессионального развития в поздней зрелости | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Э. Э. Сыманюк, А. А. Рябухина, Г. И. Борисов | ||
| Том 25, № 4 (2023) | Анализ профессиональных дефицитов учителей Республики Татарстан | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Э. Хайруллина, Ф. М. Гафаров, Л. Э. Мингалиева | ||
| Том 25, № 5 (2023) | Трансформация функций преподавателей высшей школы в условиях неопределенности: постановка проблемы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Т. М. Резер, Н. В. Сыманюк | ||
| Том 25, № 5 (2023) | Ценностно-смысловая концептуализация учебного материала в процессе обучения иностранным языкам в вузе: герменевтический подход | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Жеглова, А. Ф. Закирова, Л. В. Шилова | ||
| Том 24, № 3 (2022) | Формирование навыков мышления высокого порядка (HOTS) у преподавателей в Индонезии | Аннотация похожие документы |
| Дж. Сурджанти, А. Ф. Пракосо, Р. Ю. Курниаван, Н. К. Сакти, Э. И. Нурлайли | ||
| Том 24, № 2 (2022) | Развитие образовательной робототехники: проблемы и перспективы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Зайцева, В. В. Иванов, В. С. Киселев, А. Ф. Зубаков | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Методы разработки сценариев развития среднего профессионального образования в субъектах Российской Федерации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, А. И. Сатдыков, И. С. Сергеев, Н. Ф. Родичев | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Наставничество в образовании: анализ зарубежных практик и их применимость в условиях России | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Тихонова, Ф. Л. Ратнер, И. Я. Вергасова | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Темпоральность профессионального самоопределения студентов России и Беларуси | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, С. Н. Щербинин | ||
| Том 28, № 3 (2026) | Целеустремленность, компетентность и экономическая эффективность: готовность будущих учителей экономики в Индонезии | Аннотация похожие документы |
| А. Ф. Пракосо, Х. Вахьоно, . Насих, А. Харьоно, А. Э. Гинанджар | ||
| Том 28, № 4 (2026) | Детерминанты психологического благополучия учащихся средней школы в образовательной среде | Аннотация похожие документы |
| У. А. Иззати, Э. Винингсих, В. Нурионо, Н. Хидайя, Х. Хидаят, Ф. Фитрия | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Эффективность цифрового сторителлинга как инструмента формирования административных ценностей учащихся в педагогической практике | Аннотация похожие документы |
| А. Ф. Аль-Авамра, Б. М. Бани-Хаир, М. Каддум, Л. М. Рабабах, Ф. А.М. Аль-Хабис, К. В. Волор, М. А.И. Рабабах | ||
| Том 28, № 4 (2026) | Роль искусственного интеллекта в научных исследованиях: продуктивность и этика | Аннотация похожие документы |
| А. Ф. Аль-Авамра, Б. М. Бани-Хаир, С. Я. Рабаба’х, Л. М. Рабабах, З. М. Микдади, Ф. А. М. Аль-Хабис, М. А. И. Рабабах | ||
| Том 24, № 4 (2022) | Структура и содержание профессионально-педагогической компетенции преподавателей сферы внутрифирменного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Г. Колзина, О. Ф. Шихова, А. А. Гареев, Ю. А. Шихов, M. Г. Родригез Булнес | ||
| Том 24, № 5 (2022) | Важность управления партнерством для повышения уровня готовности выпускников профессиональных учебных заведений к переходу от учебы к работе | Аннотация похожие документы |
| Ф. Н. Махмудах, А. А.-Г.Р. Басведан, Х. Усман, Дж. Мардапи, Э. К. С. Путра | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Готовность будущих учителей к работе в школе: обзор теоретических и эмпирических исследований | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Новопашина, Е. Г. Григорьева, Н. Ф. Ильина, И. А. Бидус | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Трансформирующая агентность учащейся молодежи как ресурс формирования гражданственности в сфере образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, Д. С. Протасов | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Исследование предиктора качества преподавания с помощью модели JD-R | Аннотация похожие документы |
| M. A. Рафсанджани, A. Ф. Пракосо, Х. Д. Вахьюди, С. М. Самин, А. Е. Прабово, С. А. Виджая | ||
| Том 25, № 4 (2023) | Структура и оценка качества профессионально-ориентированных заданий для будущих педагогов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Б. Веретенникова, О. Ф. Шихова, Ю. А. Шихов, А. А. Валеев, Х. Х. Мена Маркос | ||
| Том 26, № 8 (2024) | «Управление на основе данных»: перспективы внедрения в систему профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, И. С. Сергеев, Е. Ю. Есенина, Н. С. Гаркуша, Н. Ф. Родичев | ||
| Том 26, № 8 (2024) | Применение интерактивных технологий в становлении субъектности студентов: инновационные практики | Аннотация похожие документы |
| А. Д. Кариев, Ф. Ш. Оразбаева, М. О. Искакова, И. М. Дюсекенева, М. Бакрачева | ||
| Принято в печать | Исследование предиктора качества преподавания с помощью модели JD-R | Аннотация похожие документы |
| M. A. Рафсанджани, A. Ф. Пракосо, H. Д. Вахьюди, С. М. Самин, А. Е. Прабово, С. A. Виджая | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Исследование иерархии семейных ценностей в культурах России и Китая | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Е. Яцевич, В. В. Юдашкина, Л. Н. Шабатура, Н. А. Ткачёва, А. Ф. Закирова | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Зависимость от социальных сетей и ее связь с чувством отчуждения и когнитивными искажениями среди молодежи в Иордании | Аннотация похожие документы |
| О. И. Алорани, С. Я. Рабабах, И.А.М. Аль-Маразик, З. М. Микдади, Ф.А.М. Аль-Хабис, М.А.И. Рабабах | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Восприятие учителями проблем, связанных с использованием образовательных технологических навыков в преподавании | Аннотация похожие документы |
| С. Я. Рабаба’х, Л. М. Рабабах, М. А. Рабабах, М. Г. Бани Хани, О. И. Алорани, Ф. А.М. Аль-Хабис | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Связь между психологическим стрессом и осознанностью среди выдающихся учеников на основном этапе школьного образования | Аннотация похожие документы |
| А. А. Алаззам, А. А.К. Аль-Шокран, Б. М. Сулейман, М. А. Рабабах, Б. М. Аль-Хавамде, И. А.М. Аль-Маразик, И. Танжур, Ф. А.М. Аль-Хабис | ||
| 1 - 100 из 100 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
