ИНКЛЮЗИВНОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СТУДЕНТОВ

Para cita:

Kantor V.Z., Proekt Yu.L. INCLUSIVE HIGHER EDUCATION: SOCIO-PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF STUDENTS. The Education and science journal. 2019;21(2):51-73. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2019-2-51-73

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ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)

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EDUCACIÓN Y CIENCIA

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