РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ СОЕДИНЕННОГО КОРОЛЕВСТВА, США И РОССИИ
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2013-2-133-146
Аннотация
Об авторе
Е. В. Сергеева
Институт международных связей, г. Екатеринбург
Россия
Россия
старший преподаватель кафедры иностранных языков факультета международных экономических отношений Института международных связей
Список литературы
1. Вульфсон Б.Л. Образование в странах Запада: активные проблемы управления // Мир образования – образование в мире. 2005. No 2 (18). С. 91–102.
2. Вульфсон Б. Л. Проблема национальных образовательных стандартов: компаративистский контекст // Педагогика. 2009. No 4. С. 103–113.
3. Косенко О. Н., Самойлов Р. В. Сопоставимость критериев при сравнении образовательных систем России, Японии и США // Стандарты и мониторинг в образовании. 2007. No 6. С. 28–31.
4. Национальная доктрина образования в РФ // Официальные документы в образовании. No 21. 2000. С. 3–11.
5. Новоселов С. А. Ассоциативно-синектическая технология развития креативности субъектов образовательного процесса // Педагогическое образование и наука. 2011. No 1. С. 72–76.
6. Пеньковских Е. А. Метод проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике (на основе сравнительного анализа): автореф. дис. ... канд. пед. наук. Екатеринбург, 2007. 25 с.
7. Ротенберг В. С., Аршавский В. В. Поисковая активность и адаптация. М.: Наука, 1984. С. 17–36.
8. Alexander R. Versions of primary education, Routledge. London, 1995.
9. Cox C. B., Dyson A. E. The Black papers on education, a revised edition, Davis-Poynter. London, 1971.
10. Craft A. An analysis of research and literature on creativity in education: отчет, подготовленный для Комитета по профессиональной компетентности и учебному плану (QCA). М., 2001.
11. Encyclopedia of creativity. Academic Press, 1999. 1698 p.
12. National Advisory Committee on Creative and Cultural Education (NACCCE), All our futures: creativity, culture and education, Department for Education and Employment. London, 1999.
13. Rogers C. R. On becoming a person: A therapist’s view of psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin, 1995.
Рецензия
Для цитирования:
Сергеева Е.В. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ СОЕДИНЕННОГО КОРОЛЕВСТВА, США И РОССИИ. Образование и наука. 2013;1(2):133-146. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2013-2-133-146
For citation:
Sergeyeva Y.V. The Creative Component Development in Educational Systems of the United Kingdom, the USA and Russia. The Education and science journal. 2013;1(2):133-146. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2013-2-133-146
Просмотров: 1121
Послать статью по эл. почте 