ВЕЛИКОДУШИЕ ПЕДАГОГА КАК ОСНОВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ОЖЕСТОЧЕНИЮ МОЛОДЕЖНЫХ НРАВОВ

О. Б. Акимова; А. С. Франц

Поиск

Листать

Помощь

Личный кабинет

Язык

Инструменты статьи

Поиск ссылок

Послать статью по эл. почте (Необходимо имя пользователя (логин))

Связаться с автором (Необходимо имя пользователя (логин))

Об авторах

О. Б. Акимова
Российский государственный профессионально-педагогический университет, г. Екатеринбург
Россия

доктор филологических наук, профессор, декан факультета повышения педагогической и психологической квалификации Российского государственного профессионально-педагогического университета.

А. С. Франц
Российский государственный профессионально-педагогический университет, г. Екатеринбург
Россия

доктор культурологии, профессор кафедры акмеологии общего и профессионального образования Российского государственного профессионально-педагогического университета

Облако тегов воспитание высшее образование духовность информационные технологии качество образования компетентностный подход компетентность компетенции компетенция креативность культура молодежь образование обучение профессионально-педагогическое образование профессиональное образование профессиональные компетенции рефлексия студенты творчество ценности

Загрузить этот файл PDF

Полноэкранный режим

Для цитирования: Акимова О.Б., Франц А.С. ВЕЛИКОДУШИЕ ПЕДАГОГА КАК ОСНОВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ОЖЕСТОЧЕНИЮ МОЛОДЕЖНЫХ НРАВОВ. Образование и наука. 2012;(1):137-145. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2012-1-137-145

For citation: Akimova O.B., Frants A.S. Teacher’s Generosity as the Counteraction to the Young People’s Hardening Pedagogic. The Education and science journal. 2012;(1):137-145. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2012-1-137-145

Обратные ссылки

Обратные ссылки не определены.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)

Логин
Пароль