Изучение предиктора инновационного обучения с использованием модели рабочих требований и ресурсов

Para cita:

Rafsanjani M.A., Hakim L., Laily N., Wijaya P.A., Irwansyah M.R. Exploring the predictor of innovative teaching using the job demands-resources model. The Education and science journal. 2021;23(3):58-74. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2021-3-58-74

Número de consultas PDF (Eng): 1261

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ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)

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