ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ | Царапкина | Образование и наука

Поиск

Листать

Личный кабинет

Язык

Инструменты статьи

Поиск ссылок

Послать статью по эл. почте (Необходимо имя пользователя (логин))

Связаться с автором (Необходимо имя пользователя (логин))

Об авторе

Юлия Михайловна Царапкина

Россия

кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Российского государственного аграрного университета – Московской сельскохозяйственной академии им. К. А. Тимирязева, Москва (РФ).

Облако тегов воспитание высшее образование духовность информационные технологии качество образования компетентностный подход компетентность компетенции компетенция креативность культура молодежь образование обучение профессионально-педагогическое образование профессиональное образование профессиональные компетенции рефлексия студенты творчество ценности

Логотип Atom

Загрузить этот файл PDF

Полноэкранный режим

Для цитирования: Царапкина Ю.М. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ. Образование и наука. 2015;1(3):120-129. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2015-3-120-129

For citation: Tsarapkina Y.M. THE USE OF CASE TECHNOLOGIES IN TEACHING STUDENTS. The Education and science journal. 2015;1(3):120-129. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2015-3-120-129

Просмотров: 795

Обратные ссылки

Обратные ссылки не определены.

Creative Commons License

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)