Estudio sobre la capacidad de aceptar el punto de vista de otra persona en debates en línea entre estudiantes universitarios con discapacidad auditiva

A. A. Garéev; Yu. V. Krasávina; E. P. Ponomarenko; A. A. Shíshkina

EDUCACIÓN Y CIENCIA
Obrazovanie i nauka

ISSN 1994-5639 (Print)
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Garéev A.A., Krasávina Yu.V., Ponomarenko E.P., Shíshkina A.A. Estudio sobre la capacidad de aceptar el punto de vista de otra persona en debates en línea entre estudiantes universitarios con discapacidad auditiva. EDUCACIÓN Y CIENCIA. 2024;26(9):180-210. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2024-9-180-210

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Gareyev A.A., Krasavina Yu.V., Ponomarenko E.P., Shishkina A.A. Study on perspective taking in online discussions among university students with hearing impairments. The Education and science journal. 2024;26(9):180-210. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2024-9-180-210

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A. A. Garéev
Universidad Técnica Estatal de Izhevsk M. T. Kalashníkov
Russian Federation

Andrey Alexándrovich Garéev: Candidato a Ciencias de la Pedagogía, Investigador Junior del Departamento de Ingeniería Gráfica, Pedagogía Profesional y Tecnología Publicitaria,

Izhevsk.

Yu. V. Krasávina
Universidad Técnica Estatal de Izhevsk M. T. Kalashníkov
Russian Federation

Yulia Vitálevna Krasávina: Candidata a Ciencias de la Pedagogía, Investigadora Líder del Departamento de Ingeniería Gráfica, Pedagogía Profesional y Tecnología Publicitaria,

Izhevsk.

E. P. Ponomarenko
Universidad Técnica Estatal de Izhevsk M. T. Kalashníkov
Russian Federation

Ekaterina Petróvna Ponomarenko: Candidata a Ciencias de la Pedagogía, Investigadora Junior del Departamento de Ingeniería Gráfica, Pedagogía Profesional y Tecnología Publicitaria,

Izhevsk.

A. A. Shíshkina
Universidad Técnica Estatal de Izhevsk M. T. Kalashníkov
Russian Federation

Anastasía Andréevna Shíshkina: Candidata a Ciencias de la Filosofía, Investigadora Junior del Departamento de Ingeniería Gráfica, Pedagogía Profesional y Tecnología Publicitaria,

Izhevsk.

Palabras clave высшее образование дистанционное обучение информационные технологии качество образования компетентность компетенции компетенция креативность культура молодежь мотивация образование образовательная среда профессионально-педагогическое образование профессиональное образование профессиональное самоопределение профессиональные компетенции рефлексия студенты ценности ценностные ориентации

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