Preview

Образование и наука

Расширенный поиск
Полноэкранный режим

Для цитирования:


Зеер Э.Ф., Попова Л.С. ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ КРЕАТИВНОСТИ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ. Образование и наука. 2012;(1):94-106. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2012-1-94-106

For citation:


Zeer E.F., Popova L.S. The Influence of Creativity Level on Overcoming the Barriers of Teachers’ Professional Development. The Education and science journal. 2012;(1):94-106. (In Russ.) https://doi.org/10.17853/1994-5639-2012-1-94-106

Просмотров: 574


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)