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EDUCACIÓN Y CIENCIA

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Berbar H., Lotfi S., Essaoudi M., Talbi M. A psychometric study: The validation of a school quality assessment tool. The Education and science journal. 2022;24(4):112-139. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2022-4-112-139



ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)