Preview

Образование и наука

Расширенный поиск
Полноэкранный режим

Для цитирования:


Дуонг Н.Т., Фам Тхи Т.Д. Влияние воспринимаемой социальной лености на намерения меняться знаниями среди студентов колледжа. Образование и наука. 2022;24(5):41-63. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2022-5-41-63

For citation:


Duong N.T., Pham Thi T.D. The influence of perceived social loafing on knowledge sharing intentions among college students. The Education and science journal. 2022;24(5):41-63. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2022-5-41-63

Просмотров: 96


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)