Camino hacia un centro médico psicológico educativo: Estudio análitico de aspectos gerenciales

Introducción. Actualmente, el concepto de gestión es cada vez más complejo. Muchas organizaciones de atención sanitaria y social ayudan a comprender dicha complejidad al permitir que los gerentes apoyen a los líderes durante todo su trabajo.

Objetivo. El propósito de la investigación es estudiar las correlaciones entre los aspectos de gestión en las organizaciones médicas y sociales con el fin de comprender sus conexiones e identificar formas de mejora para aumentar la eficiencia operativa y la calidad de la atención.

Metodología, métodos y procesos de investigación. Los autores utilizaron un enfoque cuantitativo basado en investigación correlacional en lugar de la investigación experimental. La muestra estuvo compuesta por 100 centros médico psicológico pedagógicos de la región Ile de France, Francia. Para recopilar información, se pidió a los directores de estos centros que cumplimentaran un cuestionario enviado mediante la plataforma Google Forms a las direcciones de correo electrónico de cada centro. Para procesar los resultados se utilizó IBM SPSS 29.

Resultados y novedad científica. Los resultados indicaban que existe una correlación estadísticamente significativa entre los criterios de manejo en un porcentaje alto y significativo. Se observó un nivel de significancia muy alto entre los aspectos “Estructura y gestión del equipo” y “Gestión de datos del paciente” (98%), así como entre los aspectos “Calidad y seguridad de la atención” y “Estructura y gestión del equipo” (91 %). En cuanto a los aspectos “Cooperación interprofesional y calidad” y “Seguridad de la atención médica”, donde la importancia aquí, fue del 70%. Finalmente, los aspectos “Accesibilidad y continuidad de la atención médica” y “Educación continua” se correlacionan entre sí en un 85%. En general, los resultados muestran que de las 22 correlaciones calculadas, 20 correlaciones (es decir, el 90,9%) son significativas, lo que confirma el excelente sistema de gestión de los centros franceses.

Significado práctico. La contribución de este estudio es determinar la dimensión de las mediciones gerenciales presentadas en cuanto a la revisión de la literatura sobre gestión. Por supuesto, el significado principal de este trabajo no es justificar un estilo o dar preferencia a una modalidad sobre otra, sino contribuir a explicar la realidad de la gestión de las instituciones médicas, sociales y médico-sociales y aceptarlas como sistema a seguir en la gestión de los centros médico psicológico pedagógicos en Marruecos.

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