Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 21, № 3 (2019) | Педагогическая наука России: истории – много, стратегии – нет | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. П. Смирнов | ||
| "... академическая наука с головой погрузилась в навязанные ей извне административные реформы и перестала будить ..." | ||
| Том 21, № 1 (2019) | Комплексная диагностика компонентов исследовательской компетенции у студентов педагогических направлений подготовки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. С. Андреева, О. А. Селиванова, И. В. Васильева | ||
| "... студентов педагогических направлений подготовки и обосновать выбор методик ее измерения. Методология и ..." | ||
| Том 21, № 8 (2019) | Институциональные возможности и границы профессиональной самореализации научных работников в условиях инновационной перестройки российской науки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Ю. Огородников, Е. Ю. Руппель | ||
| "... , безусловно, относится и область науки, которой отводится особая роль в инновационных преобразованиях. Цель ..." | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Личностно ориентированный подход в системе современного гуманитарного образования: от монологизма к диалогической модели обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Сомкин | ||
| "... продуктивных форм педагогического общения, как учебный диалог и учебная дискуссия. Обзор трудов классиков и ..." | ||
| Том 21, № 5 (2019) | Об актуальности фундаментализации математической подготовки студентов педагогических направлений в цифровую эпоху | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Перминов, Д. Д. Гаджиев, М. М. Абдуразаков | ||
| "... интеграцией различных наук, среди которых особое место занимает математика. Ее язык, аппарат и методы в ..." | ||
| Том 21, № 5 (2019) | Педагогические модели смешанного обучения в вузе: обобщение опыта российской и зарубежной практики | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Ю. Плетяго, А. С. Остапенко, С. Н. Антонова | ||
| "... педагогических моделей подобного обучения, использующихся при реализации программ высших учебных заведений. Цель ..." | ||
| Том 21, № 7 (2019) | Знание и восприятие химических эпонимов студентами университетов Беларуси и США | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. К. Слабин | ||
| "... , изобретение и др.). Эпонимы изучаются с позиций многих наук, в том числе педагогики, а согласно декларируемым ..." | ||
| Том 21, № 1 (2019) | «Старое» и «новое» доверие в высшем образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский, Н. В. Шаброва | ||
| 1 - 8 из 8 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
