| Выпуск | Название | |
| Том 27, № 4 (2025) | Диалогическое обучение: перспективный вариант организации образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Асташова | ||
| Том 25, № 1 (2023) | Ресурсы геймификации в образовании: теоретический подход | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Асташова, С. К. Бондырева, О. С. Попова | ||
| Том 20, № 7 (2018) | РАЗВИТИЕ АКСИОСФЕРЫ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В ДИАЛОГОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Асташова, С. К. Бондырева, А. П. Сманцер | ||
| Том 21, № 2 (2019) | ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ К РЕАЛИЗАЦИИ ИДЕЙ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДИАЛОГОВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Асташова, С. К. Бондырева, О. Л. Жук | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Ресурсы диалогового образовательного пространства как основа организации поликультурного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Асташова, С. К. Бондырева, О. Л. Жук | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Технологические ресурсы современного высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Асташова, С. Л. Мельников, А. П. Тонких, В. Л. Камынин | ||
| Том 19, № 9 (2017) | ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Глузман | ||
| Том 20, № 5 (2018) | ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ: СУЩНОСТЬ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Рыбакина | ||
| Том 20, № 8 (2018) | РАБОТА С КОРПУСАМИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ АВТОНОМИИ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Овешкова | ||
| "... effective with corpus tasks as they promote learner autonomy. The experimental group (n = 13) became better ..." | ||
| № 2 (2012) | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБУЧАЕМОСТЬ СТУДЕНТОВ КАК ОСНОВА ИХ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ В ОБУЧЕНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Росина | ||
| № 4 (2012) | МЕТОДОЛОГИЯ И ПОЛИТИКА РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КВАЛИФИКАЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Лейбович | ||
| № 7 (2012) | ЛИНГВОПЕДАГОГИКА КАК ПРОБЛЕМА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Яковлева | ||
| № 2 (2017) | КОМПЕТЕНТНОСТНО-КОНТЕКСТНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ОБШЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Рыбакина | ||
| Том 20, № 10 (2018) | ОБРАЗОВАНИЕ В «ТРЕТЬЕМ ВОЗРАСТЕ» В РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Джуринский | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Микросвидетельства как альтернативные средства признания квалификаций в образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Муравьева, О. Н. Олейникова | ||
| Том 26, № 10 (2024) | Использование МООК при организации проблемно-ориентированного обучения в профессиональной подготовке студентов IT-направления | Аннотация похожие документы |
| Е. А. Спирина, Н. А. Горбунова, И. А. Самойлова | ||
| "... años académicos a partir de 2022 en la Universidad de Karagandá Académico E.A. Buketov, participaron 24 ..." | ||
| Том 19, № 9 (2017) | СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ САМООЦЕНКИ ЯЗЫКОВЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Астанина, Н. О. Вербицкая | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Сравнительно-исторический анализ становления классической гимназии в первой четверти XIX века: российский и мировой опыт | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Джуринский, Н. В. Трошкова | ||
| Том 25, № 6 (2023) | Образ тела и его связь с некоторыми психологическими параметрами у студентов, обучающихся на средней ступени образования в Саудовской Аравии | Аннотация похожие документы |
| Н. А. Абу Хаммад | ||
| Том 20, № 7 (2018) | ДИНАМИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНООРИЕНТИРОВАННОЙ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Кузнецова, Н. А. Соловьева | ||
| "... of empathic tendencies (A. Megrabyan, N. Epstein); the methodology for studying of valuable orientations ..." | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Некорректные аргументы научного дискурса в педагогических текстах, или образцы для неподражания | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, Н. В. Головина, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| Том 20, № 6 (2018) | НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА КВАЛИФИКАЦИЙ: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ В КОНТЕКСТЕ НЕРЕШЕННЫХ ПРОБЛЕМ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Н. Олейникова, А. А. Муравьева, Н. М. Аксенова | ||
| Том 25, № 2 (2023) | Концептуальные основы здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций в контексте теории управления качеством | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. А. Федоров, Н. В. Третьякова | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Образовательные технологии в современной высшей школе (анализ отечественных и зарубежных исследований и практик) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина, Н. А. Бочкина | ||
| Том 25, № 9 (2023) | Публикационная активность студентов российских вузов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Шаброва, П. А. Амбарова | ||
| "... of students of Russian universities localised in all federal districts (n = 3032 people), as well as applying ..." | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Факторы формирования STEM-компетенций в условиях профессионального образования: аналитический обзор зарубежных исследований | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Н. Попова, А. И. Сатдыков | ||
| Том 25, № 6 (2023) | Образование и обучение взрослого населения для развития навыка решения задач | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. А. Коршунов, С. В. Лубников, Н. Н. Ширкова | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Исследование факторов активизации научно-исследовательской работы студентов с использованием процесса итеративной экспертизы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Головачёва, А. В. Баширов, Г. Н. Накипова, Т. А. Ханов | ||
| Том 20, № 1 (2018) | ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ СПОСОБНОСТЕЙ (СПЕЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Печников, А. В. Прензов, А. А. Машошина | ||
| № 8 (2016) | ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ В УСЛОВИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ «ЗЕЛЕНОЙ» ЭКОНОМИКИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Муравьева, О. Н. Олейникова | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ПОДХОД К ОЦЕНКЕ СФОРМИРОВАННОСТИ СПЕЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Печников, А. В. Прензов | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Музыкально-компьютерная деятельность: особенности профессиональной подготовки специалистов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Коновалов, Н. И. Буторина | ||
| "... (n = 83 people). The authors employed the following methods: a questionnaire survey, testing ..." | ||
| Том 27, № 7 (2025) | Актуализация таксономии учебных целей в контексте задач современного профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. Т. Олимов, А. А. Алимов, С. А. Безгодова, Н. Н. Мусаева | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Социальные, психологические и педагогические детерминанты профессионального долголетия педагогов: мнения и смыслы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Н. Давыдова, А. А. Симонова, Е. О. Мазурчук, Д. А. Погадаева | ||
| Том 25, № 6 (2023) | Типология «смещенной критики» в научных педагогических диалогах как методологический феномен | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, Н. В. Головина, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| Том 25, № 7 (2023) | Вынужденное дистанционное обучение в российском техническом вузе: сравнительный анализ оценок ключевых трудностей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Лукьянова, Ю. О. Охорзина, Т. В. Конюхова, О. Н. Киселев | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Естественно-научное образование в университетском блоке ядерных дисциплин | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Н. Кыров, Н. В. Нестерова, О. А. Притужалова, Л. Д. Черемных | ||
| Том 26, № 10 (2024) | Состояние постдипломного сопровождения молодых педагогов в регионах Российской Федерации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Золотарева, Н. А. Мухамедьярова, И. Г. Харисова, А. М. Ходырев | ||
| Том 20, № 6 (2018) | О ЗАКОНОМЕРНОСТЯХ И ПРИЧИНАХ ОТЧИСЛЕНИЙ В ВУЗЕ И МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Г. Осипова, Г. В. Колодезная, А. Н. Шевцов | ||
| № 2 (2017) | ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ КАДРОВ С УЧЕТОМ ДОСТИЖЕНИЙ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. П. Литвинцева, Н. Г. Низовкина, Н. А. Гахова | ||
| № 7 (2015) | СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ | Аннотация похожие документы |
| Владимир Алексеевич Романов, Валентина Николаевна Кормакова, Елена Николаевна Мусаелян | ||
| Том 21, № 8 (2019) | Особенности представлений о законе и справедливости у студентов вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. И. Баляев, Д. А. Буркова, Н. Н. Морозова | ||
| Том 22, № 1 (2020) | «Мягкая сила» высшего образования как фактор мирового лидерства | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Л. Антонова, А. Д. Сущенко, Н. Г. Попова | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Особенности межличностных отношений дошкольников с ограниченными возможностями здоровья со сверстниками в условиях инклюзивного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Феофанов, Н. П. Константинова, Ю. А. Королева | ||
| "... in a Kindergarten” by N. V. Miklayeva and U. V. Miklayeva, “Diagnostic of Relationships with Peers” by I. A. Orlova ..." | ||
| № 7 (2014) | ИССЛЕДОВАНИЕ ТОЧНОСТИ ИЗМЕРЕНИЯ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ В ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Маслак, С. А. Осипов, Т. Н. Гончарова | ||
| № 9 (2013) | ОСОЗНАНИЕ СТРУКТУРЫ НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТАМИ РАЗНЫХ УРОВНЕЙ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Фролов, Ю. Н. Фролова, И. А. Черняев | ||
| Том 21, № 4 (2019) | НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА КВАЛИФИКАЦИЙ В РОССИИ – ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА | Аннотация похожие документы |
| А. А. Муравьева, О. Н. Олейникова, Н. М. Аксенова, Е. М. Дорожкин | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Имидж современного учителя в представлении старшеклассников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Петрова, Н. Н. Акимова, А. В. Романова, И. Э. Соколовская | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Управление вузом: технология мониторинга репутации образовательного бренда | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Д. Синявец, Е. А. Лунева, Н. В. Катунина | ||
| Том 26, № 8 (2024) | Выбор стартовой профессиональной траектории: эффект несоответствия работы и образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Д. Мельник, А. Е. Судакова, Н. Л. Антонова | ||
| "... from a large Russian university conducted between 2017 and 2022, six months after graduation (n = 7 ..." | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Организация процесса физического воспитания студентов с ограниченными возможностями здоровья на основе модульного подхода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. В. Захарова, О. Н. Московченко, У. Солимене, Н. В. Третьякова, Н. В. Банникова, Н. В. Люлина, О. А. Катцин | ||
| Том 20, № 1 (2018) | О МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ К УЧАСТИЮ В ОРГАНИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Шульгина, Н. А. Кетова, К. А. Холодова, Д. А. Северинов | ||
| № 8 (2016) | НАНОТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ: АЛЛОТРОПНЫЕ МОДИФИКАЦИИ УГЛЕРОДА В СОСТАВЕ ШУНГИТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. А. Косарева, Л. А. Байкова, Е. А. Никоненко, А. Н. Габдуллин | ||
| Том 25, № 7 (2023) | Эффективность смешанных образовательных технологий в вузе: методология оценки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина, М. А. Тихомирова, М. П. Исхакова | ||
| Том 27, № 7 (2025) | Субъективные представления о личной безопасности в российской студенческой среде | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Лебедева-Несевря, С. Ю. Шарыпова, А. С. Шляпина | ||
| "... ) and quantitative data (n = 415, quota sampling) collected from a sample of Russian university students using ..." | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Интеллектуальные системы оценивания сформированности компетенций студентов и выпускников инженерных специальностей: ожидания преподавателей, обучающихся и работодателей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Н. Апенько, А. В. Лукаш, А. И. Давыдов | ||
| № 6 (2014) | ПРОБЛЕМЫ РАЗРАБОТКИ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАМОК И ОЦЕНКИ КВАЛИФИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Мурашева, Е. М. Чепурин, Н. Р. Камынина | ||
| № 3 (2013) | ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СТРАТЕГИЧЕСКИМИ ПАРТНЕРАМИ: ОПЫТ РОССИЙСКИХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. В. Филиппова, Н. А. Новокрещенова, О. А. Новокрещенова | ||
| № 3 (2013) | ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Ломовцева, Е. В. Чубаркова, А. А. Карасик | ||
| № 4 (2017) | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ БЕЗОПАСНОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Привалов, Ю. И. Богатырева, В. А. Романов | ||
| Том 21, № 5 (2019) | Готовность будущих учителей к реализации системно-деятельностного подхода как педагогический феномен | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Тумашева, Н. А. Кириллова, Е. А. Михалкина | ||
| Том 21, № 7 (2019) | Инжиниринговый центр как инновационный компонент профессиональной подготовки бакалавров IT-направлений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Привалов, Ю. И. Богатырева, В. А. Романов | ||
| "... University named after Lev Tolstoy (TSPU L. N. Tolstoy) and the university engineering centre “Digital Means ..." | ||
| Том 24, № 3 (2022) | Транспрофессиональное образование в студенческом дискурсе: востребованность, ожидания, риски | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Пинчук, С. Г. Карепова, Д. А. Тихомиров | ||
| Том 24, № 2 (2022) | Буллинг и кибербуллинг в современной школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Л. Назаров, Н. В. Авербух, A. B. Буйначева | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Влияние целостных моделей образования на становление характера развивающейся личности: систематический обзор | Аннотация похожие документы |
| Б. Булкани, А. Риадин, Н. Ни’мах, М. А. Сетиаван | ||
| № 9 (2014) | ОБ УРОВНЕ КАЧЕСТВА МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ СОВРЕМЕННЫХ АБИТУРИЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Рапоцевич, Е. Н. Колыман | ||
| № 3 (2014) | ДУАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КАК КАТАЛИЗАТОР УСПЕШНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Югфельд, М. В. Панкина | ||
| № 4 (2014) | ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. П. Усольцев, Т. Н. Шамало | ||
| № 4 (2014) | ПРИНЦИП ПАКЕТИРОВАНИЯ РЕЙТИНГОВЫХ БАЛЛОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Сафонцев, Н. Ю. Сафонцева | ||
| Том 20, № 3 (2018) | НАУЧНАЯ ШКОЛА АКАДЕМИКА РАО Г. М. РОМАНЦЕВА: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Ронжина, А. В. Ефанов | ||
| Том 20, № 8 (2018) | ОПТИМИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА РОДИТЕЛЕЙ КАК АСПЕКТ СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Дубровина, Е. С. Набойченко | ||
| "... psychological approaches were used: the questionnaire developed by N. P. Fetiskin “Diagnostics of realisation ..." | ||
| Том 20, № 9 (2018) | Исследование тенденций и перспектив модернизации образования: герменевтический подход | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Ф. Закирова, Е. Н. Володина | ||
| № 5 (2012) | ИГРА КАК СПОСОБ КОНСТРУИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Беляева, О. Н. Новикова | ||
| № 10 (2012) | РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДОВ ЭВРИСТИЧЕСКОГО КОМБИНИРОВАНИЯ СРЕДСТВАМИ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Новоселов, Н. П. Иванова | ||
| № 2 (2013) | К ВОПРОСУ О РАЗРАБОТКЕ «ТЕОРИИ ПРАКТИКИ» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. К. Чапаев, А. В. Ефанов | ||
| № 4 (2013) | МОЛОДЕЖЬ КАК ИННОВАЦИОННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ОБЩНОСТЬ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Журавлева, Н. В. Завьялова | ||
| № 4 (2013) | КАЧЕСТВО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ: ПОНЯТИЙНЫЙ АСПЕКТ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Третьякова, В. А. Федоров | ||
| № 5 (2013) | ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО КАК ФАКТОР КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Г. Мокроносов, И. Н. Маврина | ||
| № 5 (2013) | КЛАССИФИКАЦИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Н. Семенова, А. В. Слепухин | ||
| № 5 (2014) | ОПЫТ РАЗРАБОТКИ ОТРАСЛЕВОЙ РАМКИ КВАЛИФИКАЦИЙ ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИИ В РАМКАХ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРОЕКТА TEMPUS SUFAREL | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. А. Курбанов, О. Н. Воробьев | ||
| № 8 (2016) | ГЕНЕЗИС ПРОТИВОРЕЧИЙ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА В ВОСПИТАНИИ И ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ж. Н. Дюльдина, А. Ю. Скоробогатова | ||
| № 1 (2017) | СТРАТЕГИЯ СОЗДАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОНЦЕПЦИИ ИНТЕГРАТИВНО-ЦЕЛОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ГОРНОЗАВОДСКИХ ШКОЛ УРАЛА) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. К. Чапаев, М. А. Чошанов | ||
| № 2 (2017) | СТРАТЕГИЯ СОЗДАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОНЦЕПЦИИ ИНТЕГРАТИВНО-ЦЕЛОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ГОРНОЗАВОДСКИХ ШКОЛ УРАЛА) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. К. Чапаев, М. А. Чошанов | ||
| № 3 (2017) | ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ: ИСТОРИКО-ЛОГИЧЕСКАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. А. Федоров, Н. В. Третьякова | ||
| Том 21, № 2 (2019) | АКТУАЛЬНЫЕ СМЫСЛОВЫЕ СОСТОЯНИЯ ПЕДАГОГОВ, ПЕРЕЖИВАЮЩИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КРИЗИС ЛИЧНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. О. Садовникова, А. М. Мирзаахмедов | ||
| № 8 (2015) | ПРОЦЕДУРА ПОСТРОЕНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ МОДЕЛИ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА УНИВЕРСИТЕТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ирина Никитична Емельянова, Ольга Андреевна Теплякова | ||
| Том 24, № 8 (2022) | Теологическое образование и теологическое просвещение в современной России: концептуализация, направленность и перспективы развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Я. Мурзина, Н. А. Симбирцева | ||
| Том 24, № 10 (2022) | Цифровой университет: подходы к концептуализации понятия | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. А. Банных, С. Н. Костина | ||
| Том 24, № 1 (2022) | Развитие предпринимательских компетенций студентов бакалавриата России и Чехии: гендерный аспект | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Пеша, М. Н. Шавровская, З. Каха | ||
| "... part of the work was attended by N = 582 students (n1 = 291 people of the Czech Republic (Ceske ..." | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Моделирование проектной деятельности будущих педагогов в условиях инновационной инфраструктуры педагогических вузов: интегративные решения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Н. Демидова, И. В. Головина, Т. Ю. Медведева, Г. А. Папуткова, А. В. Вотинцев | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Исследование иерархии семейных ценностей в культурах России и Китая | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Е. Яцевич, В. В. Юдашкина, Л. Н. Шабатура, Н. А. Ткачёва, А. Ф. Закирова | ||
| "... de la ciudad de Tiumén (n = 160), representantes de las culturas rusa y china. El enfoque integrado incluyó ..." | ||
| Том 22, № 3 (2020) | Цифровизация профессионального образования: перспективы и незримые барьеры | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Андрюхина, Н. О. Садовникова, С. Н. Уткина, А. М. Мирзаахмедов | ||
| "... studies, teachers and specialists of professional educational organisations were interviewed (n = 187 ..." | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Организационные проблемы адаптации ординаторов к образовательно-профессиональной деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Н. Игна, А. О. Окороков, Л. Г. Смышляева, Т. Н. Василькова | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Изучение предиктора инновационного обучения с использованием модели рабочих требований и ресурсов | Аннотация похожие документы |
| М. А. Рафсанджани, Л. Хаким, Н. Лайли, П. A. Виджая, M. Р. Ирвансиах | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Аргументационный ресурс в научной педагогике как объект исследования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, С. А. Лесничук, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Методологическая рефлексия в педагогическом исследовании: функции и возможности академического комментария | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, С. А. Лесничук, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| Том 21, № 1 (2019) | Использование аппаратно-программного комплекса для индивидуализации физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Н. Московченко, Л. В. Захарова, Н. В. Третьякова, Н. В. Люлина, О. А. Катцин, Г. С. Саволайнен | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Готовность будущих учителей к работе в школе: обзор теоретических и эмпирических исследований | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Новопашина, Е. Г. Григорьева, Н. Ф. Ильина, И. А. Бидус | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Трансформирующая агентность учащейся молодежи как ресурс формирования гражданственности в сфере образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, Д. С. Протасов | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Науковедение как научная и образовательная дисциплина: опыт реконструкции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Н. Яркова, А. В. Жуков, Л. Г. Суворова, А. Г. Иванов | ||
| 1 - 100 из 777 результатов | 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> | |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)




























