Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 24, № 4 (2022) | Психометрическое исследование: валидация инструмента оценки качества школьного образования | Аннотация похожие документы |
| X. Бербар, C. Лотфи, М. Эссауди, М. Талби | ||
| Том 25, № 5 (2023) | Метакогниция и процесс обучения: использование протокола «думай вслух» для понимания процессов рефлексии учеников и их учителя в ситуации решения проблемы | Аннотация похожие документы |
| У. Буири, С. Лотфи, М. Талби | ||
| Том 26, № 1 (2024) | Связь циркадных ритмов с академической, физической и когнитивной работоспособностью: систематический обзор | Аннотация похожие документы |
| Икрам Сабауи, Саид Лотфи, Мохаммед Тальби | ||
| Том 26, № 6 (2024) | Разработка и валидация шкалы оценки умственных навыков школьников | Аннотация похожие документы |
| Уссама Буири, Саид Лотфи, Мохаммед Талби | ||
| № 2 (2014) | КУЛЬТУРА – КРЕАТИВНАЯ ОСНОВА ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. З. Гончаров | ||
| № 3 (2014) | КУЛЬТУРА – КРЕАТИВНАЯ ОСНОВА ОБРАЗОВАНИЯ (продолжение) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. З. Гончаров | ||
| № 3 (2014) | ФЕНОМЕН СОКРОВЕННОГО В КОНТЕКСТЕХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Ж. Шуплецова, С. З Гончаров | ||
| Том 22, № 8 (2020) | IT-образование как фактор влияния на гендерные диспропорции в компьютинге: сравнение опыта России и США | Аннотация похожие документы |
| Е. К. Хеннер, К. Фриз, О. Зейн | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Тревога как преобладающий фактор успеваемости студентов математических направлений университета во время пандемии COVID-19 | Аннотация похожие документы |
| Д. Мендоса, М. Сехас, Г. Ривас, К. Варгyиллас | ||
| "... . The data collection instruments ISRA-B-C, ISRA-B-F and ISRA-B-M are innovative and adaptable to all levels ..." | ||
| Том 25, № 7 (2023) | Онлайн-система обеспечения качества в профессионально-технических учебных заведениях с использованием веб-сайта: удовлетворенность пользователей | Аннотация похожие документы |
| С. Хади, В. М. Виджая, Р. Утари, В. Виджаянти, К. С.А. Джабар | ||
| № 1 (2017) | ОБЗОР ПРАКТИКИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ, СОВМЕЩЕННОГО С РАБОТОЙ (WBL), В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Талбот, К. Костли, М. А. Дремина, В. А. Копнов | ||
| Том 19, № 6 (2017) | ОБЗОР ОСНОВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ, ОРГАНИЗАЦИОННЫХ И ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ ОБУЧЕНИЯ, СОВМЕЩЕННОГО С РАБОТОЙ (WBL), В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Талбот, К. Костли, М. А. Дремина, В. А. Копнов | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Академический стресс и психологические ресурсы достижения образовательных целей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Моросанова, И. Н. Бондаренко, С. C. Доливец | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Социальная репрезентация образа благополучия/неблагополучия современной российской семьи и поведения обучающегося: восприятие явления педагогами | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Усова, И. Г. Чевтаева, А. С. Никитина, К. Скаво | ||
| Том 24, № 3 (2022) | Формирование навыков мышления высокого порядка (HOTS) у преподавателей в Индонезии | Аннотация похожие документы |
| Дж. Сурджанти, А. Ф. Пракосо, Р. Ю. Курниаван, Н. К. Сакти, Э. И. Нурлайли | ||
| Том 23, № 4 (2021) | Психологическое благополучие и ценностно-смысловая сфера личности студентов-психологов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. С. Пилишвили, А. И. Савушкина, А. Л. Данилова, Н. К. Соруко Торрес | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Обучение студентов вузов с использованием онлайн-технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Т. Каверзнева, Н. А. Леонова, К. В. Пшеничная, С. А. Согонов, Д. А. Лисаченко | ||
| Том 24, № 5 (2022) | Важность управления партнерством для повышения уровня готовности выпускников профессиональных учебных заведений к переходу от учебы к работе | Аннотация похожие документы |
| Ф. Н. Махмудах, А. А.-Г.Р. Басведан, Х. Усман, Дж. Мардапи, Э. К. С. Путра | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Эффективность цифрового сторителлинга как инструмента формирования административных ценностей учащихся в педагогической практике | Аннотация похожие документы |
| А. Ф. Аль-Авамра, Б. М. Бани-Хаир, М. Каддум, Л. М. Рабабах, Ф. А.М. Аль-Хабис, К. В. Волор, М. А.И. Рабабах | ||
| 1 - 19 из 19 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
