| Выпуск | Название | |
| Принято в печать | Хореография как фактор адаптации студентов-первокурсников в университетской среде | Аннотация похожие документы |
| Ж. Т. Муканбетова, Ш. Т. Габдрахманова, А. Т. Жансейтов | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Адаптация и психометрические свойства опросника мультикультурной этнической идентичности в среднем образовании | Аннотация похожие документы |
| С. Сухерман, Т. Видакович | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Обучение бережливому производству студентов технического университета на основе бизнес-симуляторов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Спиридонова, Т. Ю. Калошина | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Сравнительный контент-анализ магистерских и докторских программ в сфере демографии университетов мирового уровня | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. К. Ростовская, А. М. Ситковский | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Роль образования в процессе социальной стратификации бедности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. С. Козицина, А. К. Клюев, А. П. Багирова | ||
| Том 27, № 7 (2025) | Актуализация таксономии учебных целей в контексте задач современного профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. Т. Олимов, А. А. Алимов, С. А. Безгодова, Н. Н. Мусаева | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Инновационная модель совершенствования научно-исследовательской работы студентов вузов Республики Казахстан в контексте приоритетов технологического суверенитета | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Головачёва, А. В. Баширов, Т. А. Ханов, С. Б. Глазунова | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Организационные проблемы адаптации ординаторов к образовательно-профессиональной деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Н. Игна, А. О. Окороков, Л. Г. Смышляева, Т. Н. Василькова | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Диагностика факторов социально опасного поведения подростков: апробация, психометрическая проверка инструментария | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Беляева, Т. В. Бугайчук, А. Э. Цымбалюк, М. А. Юферова | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Развитие субъектности студентов при взаимодействии с генеративным искусственным интеллектом: систематизация научных представлений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. С. Гнедых, Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина, С. Т. Посохова, М. А. Хромова, М. П. Исхакова | ||
| 1 - 10 из 10 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)




























