| Выпуск | Название | |
| Том 23, № 1 (2021) | Виды деятельности на уроках английского языка, вызывающие положительные / отрицательные эмоции | Аннотация похожие документы |
| З. Кралова, Е. Ковачикова, В. Репова, Е. Шкорвагова | ||
| "... выявление испытываемых эмоций. Методология и методы. Методологическая триангуляция с применением ..." | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Становление советской системы образования у коренных народов Южной Сибири в 1920-е годы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Н. Аксенова, Л. В. Сокольская, А. С. Валентонис, И. В. Щербинина | ||
| "... . Двадцатые годы прошлого столетия в России – это время поиска новых типов школ, возможностей для воспитания и ..." | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Изучение предиктора инновационного обучения с использованием модели рабочих требований и ресурсов | Аннотация похожие документы |
| М. А. Рафсанджани, Л. Хаким, Н. Лайли, П. A. Виджая, M. Р. Ирвансиах | ||
| "... инновационному обучению в сфере высшего образования является сложной задачей из-за двойной роли преподава -телей ..." | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Электронное обучение в начальной школе: изменение системы образования при пандемии COVID-19 | Аннотация похожие документы |
| Ш. Рафика, Э. Бурисвати, Г. Усман | ||
| "... 40 учеников второго класса начальной школы и 2 учителя английского языка. Результаты. Результаты ..." | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Анализ представлений директоров школ России о цифровой трансформации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Дерябин, И. Э. Бойцов, А. А. Попов, П. Д. Рабинович, К. Е. Заведенский, И. С. Царьков | ||
| "... ресурсов, но предполагает фундаментальное переосмысление деятельности школы с учетом возможностей цифровых ..." | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Преадаптация школьников к инновационной деятельности и образовательные практики работы с будущим | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. Д. Рабинович, Л. В. Кремнева, К. Е. Заведенский, Е. Д. Шехтер, С. Н. Апенько | ||
| "... (проведено тестирование практик работы с будущим на базе 25 школ разных регионов России). Результаты и ..." | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Инклюзивный образовательный процесс в вузе: теоретико-экспериментальная модель психологической готовности преподавателей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. З. Кантор, Ю. Л. Проект | ||
| "... Введение. Институционализация инклюзии в высшей школе детерминирует новые требования к вузовским ..." | ||
| 1 - 7 из 7 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)




























