|
Выпуск |
Название |
|
№ 8 (2016) |
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ КАК КОРРЕКЦИОННОПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭЛЕМЕНТ В КОМПЛЕКСНОМ ПОДХОДЕ ПРИ ЛЕЧЕНИИ ЛОГОНЕВРОЗА У ДОШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Калашникова, Н. В. Салтан, О. В. Гонтарь, В. К. Жиров |
|
№ 6 (2016) |
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГА В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ (ОПЫТ РОССИИ И БОЛГАРИИ) |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Иглика Александрова Ангелова, Татьяна Николаевна Ле-ван, Анна Иванова Мантарова |
|
№ 3 (2016) |
МОДЕЛЬ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПОЗИТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС): КОМПЛЕКСНЫЙ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОДЫ Часть 2. Российский опыт социально-психологического сопровождения детей с РАС и их семей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Альбина Александровна Нестерова, Римма Михайловна Айсина, Татьяна Федоровна Суслова |
|
№ 3 (2016) |
ПОЗИТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ: РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА (ICDP) |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Фарид Aламдар оглу Сулейманов |
|
№ 10 (2015) |
ИНДИВИДУАЛЬНО АДАПТИРОВАННЫЙ КУРРИКУЛУМ ДЛЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Фарид Aламдар оглу Сулейманов |
|
№ 10 (2014) |
РЕТАРДАЦИЯ ВИЗУАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ КАК КРИТЕРИЙ РАННЕГО ВЫЯВЛЕНИЯ ДИСЛЕКСИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ольга Михайловна Мошкова |
|
№ 9 (2014) |
ФОРМИРОВАНИЕ ПЛАВНОСТИ РЕЧИ КАК КАЧЕСТВЕННОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ УСТНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАИКАНИЕМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Борисова |
|
1 - 7 из 7 результатов |
|