Vol. 21, núm. 5 (2019)

Ver o descargar la publicación completa PDF (Russian)

https://doi.org/10.17853/1994-5639-2019-5

CUESTIOES GENERALES DE LA EDUCACIÓN

Инновационная деятельность учителей - миф или реальность?

А. Усольцев, Е. Антипова

PDF (Rus)

9-41 1653

Готовность будущих учителей к реализации системно-деятельностного подхода как педагогический феномен

О. Тумашева, Н. Кириллова, Е. Михалкина

PDF (Rus)

42-60 1464

GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN

Феномен утраты неявного знания высшей школой: причины и последствия. Часть II

Е. Романов

PDF (Rus)

61-85 948

EDUCACIÓN PROFESIONAL

Об актуальности фундаментализации математической подготовки студентов педагогических направлений в цифровую эпоху

Е. Перминов, Д. Гаджиев, М. Абдуразаков

PDF (Rus)

86-111 1710

Педагогические модели смешанного обучения в вузе: обобщение опыта российской и зарубежной практики

Т. Плетяго, А. Остапенко, С. Антонова

PDF (Rus)

112-129 2488

Дуальная система образования Германии в оценках ее субъектов

А. Плешакова

PDF (Eng)

130-156 1858

ESTUDIOS PSICOLÓGICOS EN EDUCACIÓN

Этнокультурный тренинг как фактор профилактики этнической отчужденности личности

А. Степанова, Э. Сыманюк

PDF (Rus)

157-180 4700

ВОПРОСЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

К вопросу организации физической подготовки в вузе с учетом конституциональной типологии и группы здоровья студентов

М. Колокольцев, С. Ермаков, Н. Третьякова

PDF (Rus)

181-200 1309

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International.

ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)

Nombre de usuario/a
Contraseña
	##plugins.block.user.rememberMe##
¿Aún no se ha registrado? Hágalo ahora ¿Ha olvidado su contraseña?

Usuario/a

EDUCACIÓN Y CIENCIA

CUESTIOES GENERALES DE LA EDUCACIÓN

GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN PROFESIONAL

ESTUDIOS PSICOLÓGICOS EN EDUCACIÓN

ВОПРОСЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

Uso de cookies