| |
| Выпуск |
Название |
| |
| Том 23, № 6 (2021) |
Цифровое поколение в контексте прогнозирования профессионального будущего |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. Ф. Зеер, Н. Г. Церковникова, В. С. Третьякова |
| |
| Том 23, № 6 (2021) |
Мотивация достижений и отношение медицинских лаборантов к непрерывному обучению |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
К. С. Кичукова, Т. Г. Танева |
| |
| Том 23, № 5 (2021) |
Склонность к социальному серфингу среди молодежи России: региональная специфика |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Симонова, О. В. Кружкова, И. В. Воробьева |
| |
| Том 23, № 5 (2021) |
Девиантное поведение подростков как проявление индивидуальной аномии: социальный и гендерный аспекты проблемы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Усова, В. В. Усов, Н. Б. Костина, Т. В. Дуран |
| |
| Том 23, № 4 (2021) |
Психологическое благополучие и ценностно-смысловая сфера личности студентов-психологов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. С. Пилишвили, А. И. Савушкина, А. Л. Данилова, Н. К. Соруко Торрес |
| |
| Том 23, № 4 (2021) |
Развитие модели группового исцеляющего сторителлинга в мультикультурных консультационных службах в школах Индонезии: исследование дисциплины обучающихся |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
M. Фатчурахман, М. А. Сетиаван, К. Карьянти |
| |
| Том 23, № 3 (2021) |
Личностные характеристики студентов в регуляции сетевой активности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Е. Паньшина, Н. Л. Сунгурова, Н. Б. Карабущенко |
| |
| Том 23, № 2 (2021) |
Тревога как преобладающий фактор успеваемости студентов математических направлений университета во время пандемии COVID-19 |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Д. Мендоса, М. Сехас, Г. Ривас, К. Варгyиллас |
| |
| Том 23, № 1 (2021) |
Личностные и экзистенциально-психологические ресурсы классных руководителей, работающих с одаренными детьми |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Маркина, Е. Л. Солдатова, И. Л. Качуро, А. Гаврилюк |
| |
| Том 23, № 1 (2021) |
Виды деятельности на уроках английского языка, вызывающие положительные / отрицательные эмоции |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
З. Кралова, Е. Ковачикова, В. Репова, Е. Шкорвагова |
| |
| Том 22, № 10 (2020) |
Моральные основания и социальные нормы безопасного просоциального поведения молодежи |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
П. А. Кисляков, Е. А. Шмелева, М. О. Александрович |
| |
| Том 22, № 8 (2020) |
Психологические особенности профессионального развития в поздней зрелости |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. Ф. Зеер, Э. Э. Сыманюк, А. А. Рябухина, Г. И. Борисов |
| |
| Том 22, № 7 (2020) |
Конфликтологическая подготовка будущих педагогов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Соколова, Н. В. Сиврикова, Е. Г. Черникова, Т. Г. Пташко, Е. М. Харланова, С. В. Рослякова |
| |
| Том 22, № 5 (2020) |
Соотношение ресурсов, потенциалов и академических достижений студентов. Сообщение 2. От дифференциации к интеграции ресурсов и потенциалов академических достижений студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Я. Дорфман, А. Ю. Калугин |
| |
| Том 22, № 5 (2020) |
Субъективное благополучие старшеклассников, принадлежащих к коренным малочисленным народам Севера, как основа готовности к выбору профессии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. В. Кухтерина, Е. А. Соловьева, Л. В. Федина, М. В. Муравьева |
| |
| Том 22, № 4 (2020) |
Соотношение ресурсов, потенциалов и академических достижений студентов. Cообщение 1. Дифференциация ресурсов и потенциалов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Я. Дорфман, А. Ю. Калугин |
| |
| Том 22, № 4 (2020) |
Взаимосвязь эмоционального интеллекта студентов и уровня их готовности к онлайн-образованию: контекстуальное исследование на примере университетского обучения в Саудовской Аравии |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
А. М. Аленези |
| |
| Том 22, № 2 (2020) |
Имидж современного учителя в представлении старшеклассников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Петрова, Н. Н. Акимова, А. В. Романова, И. Э. Соколовская |
| |
| Том 21, № 9 (2019) |
Типы религиозной идентичности чеченских студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Т. Хасханова, М. В. Верещагина |
| |
| Том 21, № 9 (2019) |
Проблемное использование интернета подростками с ограниченными возможностями здоровья |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
И. П. Волкова, Н. Н. Королева, И. М. Богдановская, Г. Ю. Иконникова, А. В. Машкова |
| |
| Том 21, № 8 (2019) |
Связь семейных ценностей молодежи с гедонизмом и эвдемонией |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Аношкин, О. А. Сычев |
| |
| Том 21, № 7 (2019) |
Исцеление логосом: христианские аспекты некоторых современных психолого-педагогических практик |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Поповкин, Г. С. Поповкина |
| |
| Том 21, № 5 (2019) |
Этнокультурный тренинг как фактор профилактики этнической отчужденности личности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Степанова, Э. Э. Сыманюк |
| |
| Том 21, № 4 (2019) |
ПОЗИЦИИ НЕНАСИЛИЯ И НЕВМЕШАТЕЛЬСТВА У СТУДЕНТОВ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. Г. Маралов, В. А. Ситаров |
| |
| Том 21, № 2 (2019) |
ИНТЕГРАТИВНАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Барашкова, Л. И. Дробышева-Разумовская, Л. Я. Дорфман |
| |
| Том 21, № 2 (2019) |
АКТУАЛЬНЫЕ СМЫСЛОВЫЕ СОСТОЯНИЯ ПЕДАГОГОВ, ПЕРЕЖИВАЮЩИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КРИЗИС ЛИЧНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. О. Садовникова, А. М. Мирзаахмедов |
| |
| Том 21, № 1 (2019) |
Роль самоотношения в личностно-профессиональном саморазвитии студентов высшей школы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ж. Г. Гаранина, С. И. Баляев, М. С. Ионова |
| |
| Том 20, № 10 (2018) |
ВАНДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ КАК ПРАВОВАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Гурова |
| |
| Том 20, № 10 (2018) |
ФУНКЦИИ ВАНДАЛИЗМА В МОЛОДЕЖНОМ ПОВЕДЕНИИ: ОТ ЛИЧНОСТИ К ОБЩЕСТВУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Кружкова, И. В. Воробьева, Р. Ю. Порозов, Б. Зарбова |
| |
| Том 20, № 10 (2018) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЗДАНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СРЕДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ МВД РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. А. Ульянина |
| |
| Том 20, № 9 (2018) |
Полисистемный анализ дисциплинированности курсантов военных вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Я. Дорфман, А. В. Дубровский, А. П. Андруник, Е. А. Цариев, В. Н. Лядов |
| |
| Том 20, № 8 (2018) |
ЛОКУС КОНТРОЛЯ КАК ДЕТЕРМИНАНТА АГРЕССИВНОСТИ ПРИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. А. Воронова, С. В. Дубровина, Ю. В. Чепурко |
| |
| Том 20, № 7 (2018) |
УСТОЙЧИВОСТЬ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. М. Белобородов, Э. Э. Сыманюк |
| |
| Том 20, № 7 (2018) |
ДИНАМИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНООРИЕНТИРОВАННОЙ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Кузнецова, Н. А. Соловьева |
| |
| Том 20, № 7 (2018) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ СПО К ОСВОЕНИЮ НОВЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕОРИЕНТАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. И. Хасанова, С. С. Котова |
| |
| Том 20, № 6 (2018) |
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ ШКОЛЫ МЕТОДОМ СЕМАНТИЧЕСКОГО ДИФФЕРЕНЦИАЛА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Виноградова, Е. В. Иванова, О. В. Нестерова |
| |
| Том 20, № 5 (2018) |
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЗИЦИЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ У СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ И СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ СФЕРЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. И. Корягина, В. Г. Маралов, В. А. Ситаров |
| |
| Том 20, № 5 (2018) |
ФЕНОМЕН ВИРТУАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Л. Солдатова, Д. Н. Погорелов |
| |
| Том 20, № 4 (2018) |
К ВОПРОСУ О ВЗАИМОСВЯЗИ ИННОВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ И СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА ВУЗОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Б. Авакян |
| |
| Том 20, № 3 (2018) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕЖИВАНИЯ ПЕДАГОГАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КРИЗИСА ЛИЧНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. О. Садовникова, Ф. Заннони |
| |
| Том 20, № 2 (2018) |
МОЛОДЕЖНЫЙ ВАНДАЛИЗМ В СРЕДЕ МЕГАПОЛИСА: ГРАНИЦЫ НОРМЫ И ДЕВИАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. В. Руденкин, И. В. Воробьева, О. В. Кружкова, М. С. Кривощекова |
| |
| Том 20, № 1 (2018) |
ВЗАИМОСВЯЗЬ САМОРЕГУЛЯЦИИ И ЛИЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. П. Заводчиков, П. О. Манякова |
| |
| Том 20, № 1 (2018) |
МОТИВАЦИОННЫЙ КОНТЕНТ-АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИИ Д. МАККЛЕЛЛАНДА |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Е. В. Батаева |
| |
| Том 19, № 10 (2017) |
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Котомина |
| |
| Том 19, № 9 (2017) |
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПРИИМЧИВОСТИ МОЛОДЕЖИ К ВОЗДЕЙСТВИЯМ СРЕДЫ ИНТЕРНЕТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Воробьева, О. В. Кружкова |
| |
| Том 19, № 9 (2017) |
К ВОПРОСУ О САМОКОРРЕКЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ ПЕДАГОГОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Ф. Орехова, Т. Г. Неретина, Т. В. Кружилина, П. Ледер |
| |
| Том 19, № 8 (2017) |
ВЗАИМОСВЯЗЬ ЦЕННОСТЕЙ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УСТАНОВОК ВОЕННОСЛУЖАЩИХ И ИХ ЛИЧНОСТНОЙ ГОТОВНОСТИ К ПЕРЕМЕНАМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. А. Терехин |
| |
| Том 19, № 8 (2017) |
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИВЕРЖЕННОСТЬ ПЕДАГОГОВ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ВНЕДРЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. А. Минюрова, А. И. Калашников |
| |
| Том 19, № 7 (2017) |
ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ МЕТОДА БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Ю. Абабкова, В. Л. Леонтьева |
| |
| Том 19, № 7 (2017) |
СТРУКТУРА РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СОСТОЯНИЯ СЧАСТЬЯ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РОССИЙСКОЙ И АМЕРИКАНСКОЙ КУЛЬТУР |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Ю. Жданова, А. В. Печеркина, А. А. Строканов |
| |
| Том 19, № 6 (2017) |
ВЛИЯНИЕ ЭФФЕКТА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ НА СТРУКТУРУ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ СТУДЕНТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. Г. Орлова |
| |
| № 4 (2017) |
ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ С СОВЛАДАЮЩИМ И ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ ПОВЕДЕНИЕМ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. И. Хасанова, С. С. Котова |
| |
| № 3 (2017) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Н. Нечаев |
| |
| № 3 (2017) |
УСКОРЕННОЕ ФОРМИРОВАНИЕ В УЧЕБНОЙ СРЕДЕ СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
А. И. Мантарова, И. А. Ангелова |
| |
| № 2 (2017) |
ТЕОРИЯ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ В. С. МЕРЛИНА: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Б. А. Вяткин, Л. Я. Дорфман |
| |
| № 2 (2017) |
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. М. Ревенко, В. А. Сальников |
| |
| № 1 (2017) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СЕМЬИ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЕНКА С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
П. А. Кисляков, Е. А. Шмелева |
| |
| № 10 (2016) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОВЛЕЧЕНИЯ В ЭКСТРЕМИСТСКИЕ ГРУППИРОВКИ МОЛОДЕЖИ В СРЕДЕ ИНТЕРНЕТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ольга Владимировна Кружкова, Ирина Владимировна Воробьева, Дарья Михайловна Никифорова |
| |
| № 8 (2016) |
СУБЪЕКТИВНЫЕ КРИТЕРИИ КОНТРОЛЯ СОБСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОССИЙСКИХ И СЛОВЕНСКИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Боштянчич, Ф. С. Исмагилова, Г. С. Миролюбова, Н. Янша |
| |
| № 7 (2016) |
ФАКТОРЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ К ОБУЧЕНИЮ В СУВОРОВСКОМ ВОЕННОМ УЧИЛИЩЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Иванова, В. В. Савельев |
| |
| № 6 (2016) |
ЦЕННОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ РАБОЧИХ НА РАЗНЫХ СТАДИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Юлия Владимировна Брагина |
| |
| № 6 (2016) |
СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ СТУДЕНТОВ. ПАРАДИГМА СУБЪЕКТНОЙ САМООРГАНИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Сергей Иванович Дьяков |
| |
| № 5 (2016) |
РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ ПЕДАГОГОВ В ПРОЦЕССЕ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Дарья Николаевна Сергеева |
| |
| № 5 (2016) |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ПОДРОСТКОВ, СКЛОННЫХ К ДЕВИАНТНОМУ ПОВЕДЕНИЮ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Галина Николаевна Жулина |
| |
| № 5 (2016) |
ОСОБЕННОСТИ СМЫСЛОЖИЗНЕННЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ РЕФЛЕКСИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Юлия Ивановна Попова |
| |
| № 4 (2016) |
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМПАТИИ У СТУДЕНТОВ ИЗ РОССИИ И КИТАЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. В. Лебедева |
| |
| № 4 (2016) |
СВЯЗЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Воробьева |
| |
| № 3 (2016) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ АМОРТИЗАЦИИ ВОЗДЕЙСТВИЯ ЭКРАННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ольга Ивановна Маховская, Федор Олегович Марченко |
| |
| № 3 (2016) |
ИНФАНТИЛИЗМ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТ И ОПЕРАЦИОНАЛИЗАЦИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Елена Владимировна Сабельникова, Наталья Львовна Хмелева |
| |
| № 2 (2016) |
ВЗАИМОСВЯЗЬ КРИЗИСОВ, КРИЗИСНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ И НАПРАВЛЕННОСТИ ВРЕМЕННΌЙ ПЕРСПЕКТИВЫ У СТУДЕНТОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ирина Александровна Курусь |
| |
| № 2 (2016) |
ЛОНГИТЮДНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ ШКОЛЬНИЦ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Светлана Николаевна Лосева |
| |
| № 10 (2015) |
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОДУКТИВНОСТИ РАБОЧЕЙ ПАМЯТИ: ЭФФЕКТ «ПЕРЕГРУЗКИ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Юрий Геннадьевич Павлов |
| |
| № 10 (2015) |
ВЛИЯНИЕ ТИПА ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ ПЕДАГОГОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Екатерина Ивановна Сапего |
| |
| № 9 (2015) |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФАСИЛИТАЦИЯ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ УСПЕШНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Дмитрий Владимирович Кузнецов |
| |
| № 8 (2015) |
ВОЗМОЖНОСТИ ДИАГНОСТИКИ ДИСПОЗИЦИЙ ЗАЩИТНОГО И СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Анна Дмитриевна Бойко |
| |
| № 8 (2015) |
ЛИЧНОСТНАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ: ПРОБЛЕМА СОПРЯЖЕННОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Тамара Борисовна Сергеева |
| |
| № 7 (2015) |
АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ МОЛОДЕЖИ МЕГАПОЛИСА К ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ИННОВАЦИЯМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ольга Владимировна Кружкова, Ирина Владимировна Воробьева |
| |
| № 7 (2015) |
КОМПЛЕКС ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ ПРОЯВЛЕНИЯМ ВДОХНОВЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Павел Анатольевич Стариков, Евгения Павловна Порхачева, Светлана Николаевна Лыкова |
| |
| № 6 (2015) |
ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В УСЛОВИЯХ ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. А. Малахова |
| |
| № 4 (2015) |
КРЕАТИВНОЕ КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Галина Ивановна Железовская, Наталья Викторовна Абрамова, Елена Николаевна Гудкова |
| |
| № 4 (2015) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Эвальд Фридрихович Зеер, Оксана Сергеевна Попова |
| |
| № 3 (2015) |
МОДЕЛЬ ПРОФИЛАКТИКИ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ВАНДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ДЕФОРМАЦИЯХ И ДЕСТРУКЦИЯХ ЦЕННОСТНОЙ СФЕРЫ МОЛОДЕЖИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ирина Владимировна Воробьева, Ольга Владимировна Кружкова |
| |
| № 1 (2015) |
НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК РЕСУРС ПРЕОДОЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ БАРЬЕРОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Эльвира Эвальдовна Сыманюк, Ирина Владимировна Девятовская |
| |
| № 10 (2014) |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Светлана Анатольевна Лысуенко |
| |
| № 7 (2014) |
ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Е. Жданова |
| |
| № 8 (2014) |
СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ КАК ФАКТОР ПОДГОТОВКИ К ДИНАМИЧЕСКОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ БУДУЩЕМУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. Ф. Зеер |
| |
| № 6 (2014) |
ВЕДУЩАЯ АКТИВНОСТЬ КАК ФАКТОР ПРЕОДОЛЕНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ПОДРОСТКОВ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Б. А. Вяткин, Е. С. Давыдова, Е. В. Забелина |
| |
| № 6 (2014) |
РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА В ПРОЦЕССЕ ВЗРОСЛЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. М. Ревенко |
| |
| № 9 (2013) |
ВЕРБАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИЙ И ОПОЗНАНИЕ ЛИЦЕВОЙ ЭКСПРЕССИИ В СТРУКТУРЕ ОБЩЕНИЯ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. С. Иванова |
| |
| 1 - 89 из 89 результатов |
|
