| Выпуск | Название | |
| Том 27, № 3 (2025) | Взаимосвязь между участием в принятии решений и отношением к школьным инклюзивным политикам | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Волосникова, О. В. Огороднова, И. В. Патрушева, Е. А. Кукуев | ||
| "... готовности (47 %) и психологической готовности (33 %) педагогов в области инклюзивного образования ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Развитие субъектной позиции студентов в процессе стажерской практики в инклюзивной школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Баранов, А. С. Сунцова | ||
| "... , а также положения концепции «трансформируемости» (concept of transformability), базирующейся на ..." | ||
| Том 22, № 1 (2020) | Правовые барьеры в системе вузовского инклюзивного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Е. Балашов, Е. А. Краснова, Л. В. Христофорова | ||
| "... описание нормативно-правовых барьеров в российской системе высшего инклюзивного образования, препятствующих ..." | ||
| Том 20, № 5 (2018) | ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Е. Зорина | ||
| "... на вопрос, как устранить барьеры, препятствующие реализации инклюзивного образования в российских ..." | ||
| Том 26, № 6 (2024) | Трансформация восприятия студентами инвалидности как результат инклюзивного образования: а posse ad esse | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. С. Сахарчук, М. Я. Руднева, Э. Р. Баграмян, А. Л. Сахарчук | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Профессионально-пропедевтический консилиум в вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Н. Малярчук, Г. М. Криницына, Е. В. Пащенко, В. В. Пивненко | ||
| "... Введение. Претворение в жизнь концепции инклюзивного образования на территории Российской ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Особенности межличностных отношений дошкольников с ограниченными возможностями здоровья со сверстниками в условиях инклюзивного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Феофанов, Н. П. Константинова, Ю. А. Королева | ||
| "... инклюзивного образования. Методы и методики. В работе использовались методы наблюдения, социометрии ..." | ||
| Том 25, № 10 (2023) | Педагогическое образование как сфера формирования инклюзивных диспозиций учителя | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. З. Кантор, Ю. Л. Проект, А. П. Антропов, И. Э. Кондракова | ||
| 1 - 8 из 8 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)




























