Весь выпуск
| Посмотреть или загрузить весь выпуск |
Содержание
ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ
| КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА МАТЕМАТИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ | PDF (Rus) |
| Е. А. Перминов | 9-29 |
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ
| КОНЦЕПЦИЯ И СТРУКТУРА АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ | PDF (Rus) |
| М. Ю. Катаев, А. М. Кориков, В. С. Мкртчян | 30-46 |
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
| ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ СТУДЕНТОВ: РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ | PDF (Rus) |
| М. Н. Дудина | 47-68 |
ФИЛОСОФСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
| ОПЫТ КОНСТИТУИРОВАНИЯ АНТИНОМИЧЕСКОЙ ДИАЛЕКТИКИ В ЮВЕНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ А. С. МАКАРЕНКО | PDF (Rus) |
| Н. К. Чапаев | 69-90 |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
| ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА | PDF (Rus) |
| О. В. Котомина | 91-105 |
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
| ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ОТЦОВСТВА: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ И ПОДДЕРЖКИ | PDF (Rus) |
| В. И. Загвязинский, А. Д. Чехонин | 106-127 |
| МЕСТО ЖИТЕЛЬСТВА: ПРОСТРАНСТВО СОЦИАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ | PDF (Rus) |
| М. П. Гурьянова | 128-147 |
ДИСКУССИИ
| ОТ ОЦИФРОВАННОЙ НАУКИ К ОЦИФРОВАННОМУ ОБЩЕСТВУ | PDF (Rus) |
| И. П. Смирнов | 148-170 |
КОНСУЛЬТАЦИИ
| ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗАБЛУЖДЕНИЯ: СЛОЖНОСТИ ПЕРЕВОДА | PDF (Rus) |
| Е. Б. Каган, Ю. Ю. Шадрина, Н. В. Вологжанин | 171-190 |
| СОДЕРЖАНИЕ 2017 | PDF (Rus) |
| 191-197 |
| CONTENTS 2017 | PDF (Rus) |
| 198-203 |
