Vol. 24, núm. 5 (2022)

EDUCACIÓN Y CIENCIA
Obrazovanie i nauka

ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)

eng | Esp | рус

Preview

EDUCACIÓN Y CIENCIA

Búsqueda avanzada

Archivos

Vol. 24, núm. 5 (2022)

Ver o descargar la publicación completa PDF (Russian)

EDUCACIÓN PROFESIONAL

Языковое образование в вузе: уроки вынужденного перехода в онлайн

Е. Ястребова, М. Чигашева, С. Евтеев

PDF (Rus)

11-40 774

Влияние воспринимаемой социальной лености на намерения меняться знаниями среди студентов колледжа

Н. Дуонг, Т. Фам Тхи

PDF (Eng)

41-63 890

GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN

Важность управления партнерством для повышения уровня готовности выпускников профессиональных учебных заведений к переходу от учебы к работе

Ф. Махмудах, А. Басведан, Х. Усман, Дж. Мардапи, Э. Путра

PDF (Eng)

64-89 960

ESTUDIOS PSICOLÓGICOS EN EDUCACIÓN

Жизнеспособность студенческой молодежи России в условиях неопределенности

А. Махнач, А. Лактионова, Ю. Постылякова

PDF (Rus)

90-121 810

Психологические предикторы и «протекторы» интернет-зависимости студенческой молодежи

А. Колмогорцева, Е. Рыльская

PDF (Rus)

122-146 729

I NVESTIGACIONES DE SOCIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN

Научно-педагогические работники как социальная общность в меняющихся условиях академического развития

Г. Зборовский, П. Амбарова

PDF (Rus)

147-180 604

Интернетизация обучения: отношение российских студентов

Д. Руденкин

PDF (Rus)

181-205 653

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International.

ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)