|
Выпуск |
Название |
|
Том 27, № 6 (2025) |
Внутрироссийская образовательная миграция молодежи: привлекательность регионов для получения высшего образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. М. Ситковский, А. В. Дождиков |
|
Том 27, № 5 (2025) |
Оценка развитости мягких навыков студентов экономических направлений подготовки в университетах |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Мирзоян, Л. А. Михайлова, И. П. Суслова, П. И. Обухова |
|
Том 27, № 4 (2025) |
Школьное управление как фактор профессионального развития педагога в условиях взаимодействия |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Пискунова |
|
Том 27, № 3 (2025) |
Темпоральность профессионального самоопределения студентов России и Беларуси |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, С. Н. Щербинин |
|
Том 27, № 2 (2025) |
Отношение к искусственному интеллекту в профессиональной и личной жизни |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Ю. Ценов, М. A. Бакрачева |
|
Том 27, № 1 (2025) |
Ресурсы родительской компетентности в реабилитации ребенка-инвалида |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Старшинова, Е. В. Шестакова |
|
Том 26, № 10 (2024) |
Академическая честность в структуре устойчивой антикоррупционной позиции студента: опыт социологического анализа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Г. Чевтаева, О. В. Боброва, Е. Колл |
|
Том 26, № 9 (2024) |
Исследование иерархии семейных ценностей в культурах России и Китая |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Е. Яцевич, В. В. Юдашкина, Л. Н. Шабатура, Н. А. Ткачёва, А. Ф. Закирова |
|
Том 26, № 8 (2024) |
Факторы формирования креативных студенческих команд |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Я. В. Ушакова, Д. В. Зернов, И. В. Ситникова |
|
Том 26, № 8 (2024) |
Выбор стартовой профессиональной траектории: эффект несоответствия работы и образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Д. Мельник, А. Е. Судакова, Н. Л. Антонова |
|
Том 26, № 7 (2024) |
Отношение студентов и преподавателей к использованию инструментов с искусственным интеллектом в вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. И. Буякова, Я. А. Дмитриев, А. С. Иванова, А. В. Фещенко, К. И. Яковлева |
|
Том 26, № 6 (2024) |
Особенности интеграции китайских студентов в образовательное пространство российских университетов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Галагузова, А. В. Швецова, Вэй Чжан |
|
Том 26, № 6 (2024) |
Трансформация восприятия студентами инвалидности как результат инклюзивного образования: а posse ad esse |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. С. Сахарчук, М. Я. Руднева, Э. Р. Баграмян, А. Л. Сахарчук |
|
Том 26, № 5 (2024) |
Территориальная социальная безопасность и академическая успеваемость: роль пола студентов и влияние социально-экономического статуса семьи |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Н. Али, У. Дараз, . Ибрагим, М. Хуссейн, Ю. Хан, С. Али |
|
Том 26, № 4 (2024) |
Трансформирующая агентность учащейся молодежи как ресурс формирования гражданственности в сфере образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, Д. С. Протасов |
|
Том 25, № 9 (2023) |
Публикационная активность студентов российских вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Шаброва, П. А. Амбарова |
|
Том 25, № 8 (2023) |
Стратегии совладания с гневом как состояние и эмоциональная черта у студенток |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Б. М. Бани Яссиен, М. А. Мельхем, М. М. Т. Албадарнех, М. А. Рабабах |
|
Том 25, № 7 (2023) |
Онлайн-система обеспечения качества в профессионально-технических учебных заведениях с использованием веб-сайта: удовлетворенность пользователей |
Аннотация
PDF (Eng)
|
С. Хади, В. М. Виджая, Р. Утари, В. Виджаянти, К. С.А. Джабар |
|
Том 25, № 7 (2023) |
Система ценностей современной молодежи после пандемии COVID-19 |
Аннотация
PDF (Eng)
|
М. С. Ашилова, О. Я. Ким, А. С. Бегалинов, К. К. Бегалинова |
|
Том 25, № 6 (2023) |
Образование и обучение взрослого населения для развития навыка решения задач |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. А. Коршунов, С. В. Лубников, Н. Н. Ширкова |
|
Том 25, № 5 (2023) |
Здоровое тело как нормативная модель в представлениях студенческой молодежи |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Л. Антонова, С. Б. Абрамова, В. Р. Лопатина |
|
Том 25, № 5 (2023) |
Социально-педагогические компетенции, необходимые преподавателям учащихся с расстройством аутистического спектра: точка зрения родителей |
Аннотация
PDF (Eng)
|
М. А. Сакарнех, А. Х. Зиадат, А. А. Альмакалех, М. А. Рабабах, А. Х. Альхассан, Л. А. Аль-Мухайрат, Х. А. Аль-Рабабах |
|
Том 25, № 2 (2023) |
Профессиональная адаптация вузовских студентов в меняющемся мире профессий |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский |
|
Том 25, № 1 (2023) |
Фоновые факторы восприятия кризисного дистанционного обучения |
Аннотация
PDF (Eng)
|
О. А. Вальгер, И. А. Везнер, О. А. Склемина |
|
Том 24, № 10 (2022) |
Волонтерская деятельность учащейся молодежи: социальная значимость и основания мотивированного отказа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, М. Черникова-Бука |
|
Том 24, № 7 (2022) |
Вовлечение стейкхолдеров в модернизацию образовательных программ посредством виртуальной форсайт-лаборатории |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Э. K. Наурызбаева, В. В. Бежина, T. Р. Пчелкина, K. С. Бримжановa, С. С. Бримжановa |
|
Том 24, № 6 (2022) |
Доверие к дистанционному обучению в условиях пандемии: оценки качества образования студентов и преподавателей российских вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Тюриков, Д. А. Кунижева, Е. В. Фролова, О. В. Рогач |
|
Том 24, № 5 (2022) |
Научно-педагогические работники как социальная общность в меняющихся условиях академического развития |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова |
|
Том 24, № 5 (2022) |
Интернетизация обучения: отношение российских студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. В. Руденкин |
|
Том 24, № 3 (2022) |
Транспрофессиональное образование в студенческом дискурсе: востребованность, ожидания, риски |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Н. Пинчук, С. Г. Карепова, Д. А. Тихомиров |
|
Том 24, № 2 (2022) |
Удовлетворенность дистанционным обучением в вузах Таиланда |
Аннотация
PDF (Eng)
|
К. Фукс, С. Каррила |
|
Том 23, № 10 (2021) |
Анализ представлений директоров школ России о цифровой трансформации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Дерябин, И. Э. Бойцов, А. А. Попов, П. Д. Рабинович, К. Е. Заведенский, И. С. Царьков |
|
Том 23, № 8 (2021) |
Динамика образовательной активности студенчества под воздействием цифровизации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. Ю. Нархов, Е. Н. Нархова, Д. В. Шкурин |
|
№ 8 (2012) |
ОЦЕНКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ И СТУДЕНТАМИ УРАЛЬСКИХ ВУЗОВ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕФОРМИРОВАНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. П. Попов |
|
1 - 34 из 34 результатов |
|