Preview

Usuario/a

¿Aún no se ha registrado? Hágalo ahora ¿Ha olvidado su contraseña?

EDUCACIÓN Y CIENCIA

Búsqueda avanzada
núm. 2 (2014)
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2014-2

PROBLEMAS DE LA METODOLOGÍA

МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО СИНЕРГЕТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОГО ПОДХОДА
Е. Солодова
PDF (Rus)
3-17 1272
ОБ АКТУАЛЬНОСТИ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТАХ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ МАТЕМАТИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ
Е. Перминов
PDF (Rus)
17-33 1246

ВОПРОСЫ ДИДАКТИКИ

ВУЗОВСКАЯ ЛЕКЦИЯ В СТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
В. Загвязинский
PDF (Rus)
34-46 2172

EDUCACIÓN PROFESIONAL

СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА КУЛЬТУРЫ
В. Бенин, О. Фролов
PDF (Rus)
47-58 1253

ESTUDIOS SOCIOLÓGICOS EN EDUCACIÓN

ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА: ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
С. Дорожкин, Л. Журавлева, В. Снегов
PDF (Rus)
59-72 1596

DEBATES

КУЛЬТУРА – КРЕАТИВНАЯ ОСНОВА ОБРАЗОВАНИЯ
С. Гончаров
PDF (Rus)
73-84 1182

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ФОРМИРОВАНИЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО ВЫПУСКНИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Л. Амирова, Ю. Федорова
PDF (Rus)
85-97 1188

ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ В ЗАПАДНОЙ СИБИРИ В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ XX В.
А. Валитов
PDF (Rus)
98-112 1324
Ф. М. ДОСТОЕВСКИЙ И Л. Н. ТОЛСТОЙ О ДУХОВНОСТИ
С. Струценко
PDF (Rus)
112-124 1223

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ

СРЕДОВЫЙ ПОДХОД К ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
И. Манжелей
PDF (Rus)
125-138 1354

CONSULTAS

СРЕДСТВА, АКТИВИЗИРУЮЩИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ И ПОВЫШАЮЩИЕ ИХ УМСТВЕННУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ
Д. Сухоруков, Л. Сорокина
PDF (Rus)
139-153 1841


ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)

620075, Ekaterimburgo, Calle Lunacharskogo 85а, oficina 203, Editorial de la revista <Educación y ciencia>
Tel.: + 7 343 221 19 73
http://www.edscience.ru/
Correo electrónico: edscience@mail.ru

##about.privacyPolicyCommon##
Creado y mantenido por NEICON
(laboratorioElpub)