Vol. 22, núm. 8 (2020)

EDUCACIÓN Y CIENCIA
Obrazovanie i nauka

ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)

eng | Esp | рус

Preview

EDUCACIÓN Y CIENCIA

Búsqueda avanzada

Archivos

Vol. 22, núm. 8 (2020)

Ver o descargar la publicación completa PDF (Russian)

CUESTIOES GENERALES DE LA EDUCACIÓN

Диагностичные цели образования: проблемы, стратегии и возможные решения

А. Усольцев, Т. Шамало, Е. Антипова

PDF (Rus)

11-40 1449

EDUCACIÓN PROFESIONAL

Влияние практических аспектов формирования навыков коммуникации и мышления на развитие навыков самоуправления у студентов вуза

Д. Махди, Х. Заглул

PDF (Eng)

40-74 2394

ESTUDIOS PSICOLÓGICOS EN EDUCACIÓN

Психологические особенности профессионального развития в поздней зрелости

Э. Зеер, Э. Сыманюк, А. Рябухина, Г. Борисов

PDF (Rus)

75-107 1828

ESTUDIOS SOCIOLÓGICOS EN EDUCACIÓN

Риски интернет-зависимости: структура и особенности восприятия

Г. Ромашкина, Р. Хузяхметов

PDF (Rus)

108-134 1641

ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ

Сравнительно-исторический анализ становления классической гимназии в первой четверти XIX века: российский и мировой опыт

А. Джуринский, Н. Трошкова

PDF (Rus)

135-161 1031

СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Взаимосвязь представлений студентов об отцовстве с их полом, возрастом и структурой ценностных ориентаций

С. Мерзлякова, М. Голубева, Н. Бибарсова

PDF (Rus)

162-188 922

LAS TIC EN EDUCACIÓN

IT-образование как фактор влияния на гендерные диспропорции в компьютинге: сравнение опыта России и США

Е. Хеннер, К. Фриз, О. Зейн

PDF (Eng)

189-206 1170

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International.

ISSN 1994-5639 (Print)
ISSN 2310-5828 (Online)