|
Выпуск |
Название |
|
Том 27, № 6 (2025) |
Грамотность педагога в области искусственного интеллекта: теоретический анализ понятия |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Тихонова, Д. Р. Сабирова |
|
Том 26, № 10 (2024) |
Использование МООК при организации проблемно-ориентированного обучения в профессиональной подготовке студентов IT-направления |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Е. А. Спирина, Н. А. Горбунова, И. А. Самойлова |
|
Том 26, № 10 (2024) |
Развитие цифровых компетенций будущих служащих органов публичной власти: дифференцированный подход |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Б. Авалуева, Н. С. Гаркуша |
|
Том 26, № 3 (2024) |
Интеллектуальный голосовой помощник как пример реализации методологии инклюзивного дизайна |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Захаров, И. Г. Захарова, А. М. Шабалин, Ш. И. Ханбеков, Д. Б. Джалилзода |
|
Том 26, № 2 (2024) |
Проблемы и перспективы практического онлайн-обучения на факультетах физического воспитания во время пандемии COVID-19 |
Аннотация
PDF (Eng)
|
У.М. Абдель Фаттах, А.А. Зурейгат, С.Х. Касим, М.О. Альзугхайлат, А.С. Хасауна |
|
Том 26, № 1 (2024) |
Цифровой кампус как инструмент языковой подготовки студентов в эпоху цифровизации образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Н. Брега, Г. В. Круглякова |
|
Том 25, № 9 (2023) |
Педагогический дизайн применения смарт-технологий в цифровой образовательной среде педагога |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Б. Саржанова, Р. С. Бобеш, Г. Ж. Смагулова, А. Туркель, Н. Б. Серикбаева |
|
Том 25, № 2 (2023) |
Исследование и оптимизация эффективности методов дистанционного обучения информатике казахстанских школьников в период пандемии |
Аннотация
PDF (Eng)
|
М. М. Жаманкарин, А. М. Сивинский, М. К. Айткенова, М. Б. Жанибеков |
|
Том 24, № 1 (2022) |
Сопровождение индивидуальных образовательных траекторий на основе концепции объяснимого искусственного интеллекта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Г. Захарова, М. С. Воробьева, Ю. В. Боганюк |
|
Том 24, № 1 (2022) |
Новые роли и компетенции преподавателей в образовательной среде университетов России, опосредованной внедрением ИКТ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
И. Н. Айнутдинова, Т. М. Трегубова, Дж. Нг, В. А. Копнов |
|
Том 23, № 9 (2021) |
Использование облачных вычислений для формирования учебных компетенций самообразования среди преподавателей университета Аль-Джуфа |
Аннотация
PDF (Eng)
|
С. М. Аланази |
|
Том 23, № 7 (2021) |
Электронное обучение в начальной школе: изменение системы образования при пандемии COVID-19 |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Ш. Рафика, Э. Бурисвати, Г. Усман |
|
Том 23, № 6 (2021) |
Развитие цифровых компетенций будущих учителей иностранного языка в области разработки мультимедийных учебных пособий |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Г. Ж. Смагулова, Г. Б. Саржанова, Г. К. Тлеужанова, Н. Станчу |
|
Том 23, № 4 (2021) |
Готовы ли мы к модели новой нормальности в электронном бизнес-образовании? Сентимент-анализ мнения обучающихся о МООК |
Аннотация
PDF (Eng)
|
О. Ф. Дериндаг, Б. Чизмечи |
|
Том 22, № 9 (2020) |
Развитие цифровых компетенций преподавателей профессионального образования и обучения в Сербии и России |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Э. Бернс, Э. Сильвеннойнен, В. А. Копнов, Д. Е. Щипанова, Н. Папич-Благоевич, С. Томашевич |
|
Том 22, № 8 (2020) |
IT-образование как фактор влияния на гендерные диспропорции в компьютинге: сравнение опыта России и США |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Е. К. Хеннер, К. Фриз, О. Зейн |
|
Том 22, № 7 (2020) |
Обучение студентов вузов с использованием онлайн-технологий |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Т. Каверзнева, Н. А. Леонова, К. В. Пшеничная, С. А. Согонов, Д. А. Лисаченко |
|
Том 22, № 5 (2020) |
Влияние качества контента цифровых образовательных ресурсов на академическую успеваемость студентов: обзорное исследование (на примере Северного пограничного университета, Арар) |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Ф. М. Аль-Мадани |
|
Том 22, № 3 (2020) |
Цифровизация профессионального образования: перспективы и незримые барьеры |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. М. Андрюхина, Н. О. Садовникова, С. Н. Уткина, А. М. Мирзаахмедов |
|
Том 21, № 2 (2019) |
МОНИТОРИНГ ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Алюшин, Л. В. Колобашкина |
|
Том 20, № 9 (2018) |
Методы машинного обучения для информационного обеспечения управления профессиональным развитием студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Г. Захарова |
|
Том 19, № 8 (2017) |
ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Г. Белякова, Э. В. Загвязинская, А. И. Березенцева |
|
№ 4 (2017) |
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ БЕЗОПАСНОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Н. Привалов, Ю. И. Богатырева, В. А. Романов |
|
№ 10 (2016) |
ПРАКТИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ДАННЫХ В КУРСЕ «ПРОГРАММИРОВАНИЕ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА «ПРОГРАММНАЯ ИНЖЕНЕРИЯ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ольга Вениаминовна Максименкова, Вадим Валериевич Подбельский |
|
№ 10 (2016) |
К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Ботагоз Талгатовна Керимбаева, Кая Карлыгаш |
|
№ 9 (2016) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «БИОХИМИЯ» СТУДЕНТАМ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Тепляшина, Е. В. Ермолович |
|
№ 8 (2016) |
РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ ВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. А. Козлов |
|
№ 3 (2016) |
СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ РАЗВИТИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Елена Е. Неупокоева, Николай Кузьмич Чапаев |
|
№ 1 (2016) |
ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В КОРПОРАТИВНЫХ СИСТЕМАХ ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Г. Андреева, О. А. Бурукина, И. А. Воробьева, А. Р. Денисов, В. А. Маркова, В. П. Новикова, М. М, Степанова |
|
№ 1 (2016) |
ФОРМИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ НАУЧНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В ТРЕХУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. А. Бороненко, В. С. Федотова |
|
№ 9 (2015) |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИКТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Елена Васильевна Панишева |
|
№ 8 (2015) |
ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РАБОТЕ С ТЕКСТОМ В ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Галина Васильевна Макотрова |
|
№ 8 (2015) |
ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИКИ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В LMS MOODLE |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Виктор Юрьевич Шурыгин, Любовь Алексеевна Краснова |
|
№ 7 (2015) |
ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИХ КАФЕДРАХ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ ТЕХНОЛОГИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Эдуард Федорович Баринов, Раиса Васильевна Басий, Ольга Петровна Шатова |
|
№ 5 (2015) |
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ И ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО КОНТЕКСТА ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ирина Гелиевна Захарова |
|
№ 5 (2015) |
ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК – ПРЕДМЕТНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Елена Олеговна Иванова |
|
№ 3 (2015) |
НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ПРАКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Татьяна Алексеевна Бороненко, Вера Сергеевна Федотова |
|
№ 1 (2015) |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ КАРТ: ОПЫТ РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Светлана Гареевна Острижняя |
|
№ 2 (2015) |
ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ СОЦИАЛЬНОГО АУДИТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Татьяна Евгеньевна Зерчанинова, Ольга Владимировна Новгородцева |
|
№ 10 (2014) |
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ И КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЕТОДОМ ПРОЕКТОВ В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Юлия Витальевна Красавина, Мхд Айман Аль Аккад |
|
№ 4 (2014) |
ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ GEOGEBRA В ОБУЧЕНИИ ПОНЯТИЮ ФУНКЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Громова, И. С. Сафуанов |
|
№ 1 (2014) |
МОДЕЛИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ В РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Суворова |
|
№ 8 (2014) |
СИСТЕМА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ: СОЗДАНИЕ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. А. Мамонова |
|
№ 10 (2013) |
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДАННЫХ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Ю. Овсяницкая |
|
№ 9 (2014) |
О СООТНОШЕНИИ ПОНЯТИЙ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Б. Е. Стариченко, И. Н. Семенова, А. В. Слепухин |
|
№ 4 (2013) |
ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Б. Е. Стариченко |
|
№ 5 (2013) |
КЛАССИФИКАЦИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Н. Семенова, А. В. Слепухин |
|
№ 5 (2013) |
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ИНФОРМАЦИОННО- ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Б. Е. Стариченко |
|
№ 3 (2013) |
ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Ломовцева, Е. В. Чубаркова, А. А. Карасик |
|
№ 2 (2013) |
ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. А. Кручинина, Т. В. Шилова |
|
№ 8 (2012) |
КОМПЬЮТЕРНАЯ ОБУЧАЮЩАЯ СИСТЕМА «DMT_DESIGN (SA).1» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Э. Штейнберг, О. Б. Давлетов |
|
№ 5 (2012) |
МОДЕЛЬ МЕТОДИКИ ВНЕДРЕНИЯ WEB 2.0-ТЕХНОЛОГИЙ В ОРГАНИЗАЦИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Д. Бухарова, А. В. Козлова |
|
№ 4 (2012) |
ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ИНЖЕНЕРНОЙ ПОДГОТОВКИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Б. Н. Гузанов, С. Н. Дульцев |
|
1 - 53 из 53 результатов |
|