Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 23, № 4 (2021) | Контекстный метод академика Вербицкого: возможна ли революция в дидактике? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. П. Смирнов | ||
| Том 23, № 8 (2021) | «Не хватает очных занятий»: университетское обучение во время пандемии COVID-19 | Аннотация похожие документы |
| И. П. Вискович | ||
| Том 23, № 9 (2021) | Устойчивость личности к социокультурным угрозам в условиях цифровой трансформации общества | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. А. Кисляков, А.-Л. С. Меерсон, Е. А. Шмелева, М. О. Александрович | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Анализ представлений директоров школ России о цифровой трансформации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Дерябин, И. Э. Бойцов, А. А. Попов, П. Д. Рабинович, К. Е. Заведенский, И. С. Царьков | ||
| Том 23, № 9 (2021) | Зона ближайшего развития и скаффолдинг, необходимые для учеников средней школы при решении математических задач | Аннотация похожие документы |
| Д. П. Утомо, Т. Сантосо | ||
| "... in Malang, Indonesia. The participants were grouped based on their mathematical competence levels, i.e. two ..." | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Социальный контекст образовательной неуспешности учащейся молодежи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Актуальное состояние взаимодействия профессиональных образовательных организаций и предприятий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, А. И. Сатдыков, И. В. Селиверстова | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Изучение предиктора инновационного обучения с использованием модели рабочих требований и ресурсов | Аннотация похожие документы |
| М. А. Рафсанджани, Л. Хаким, Н. Лайли, П. A. Виджая, M. Р. Ирвансиах | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Методы разработки сценариев развития среднего профессионального образования в субъектах Российской Федерации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, А. И. Сатдыков, И. С. Сергеев, Н. Ф. Родичев | ||
| Том 23, № 5 (2021) | Склонность к социальному серфингу среди молодежи России: региональная специфика | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. А. Симонова, О. В. Кружкова, И. В. Воробьева | ||
| "... identity and self-realisation in social space (M. C. Schippers, N. Ziegler, M. Loreto Martmez, P. Cumsille ..." | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Переход к экстренному дистанционному обучению в условиях пандемии в призме переживания студентами трансформации образовательной среды вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. И. Казакова, И. Э. Кондракова, Ю. Л. Проект | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Преадаптация школьников к инновационной деятельности и образовательные практики работы с будущим | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. Д. Рабинович, Л. В. Кремнева, К. Е. Заведенский, Е. Д. Шехтер, С. Н. Апенько | ||
| Том 23, № 9 (2021) | Основные способы интернационализации высшего юридического образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. И. Горылев, Е. В. Калинина | ||
| Том 23, № 5 (2021) | Проблема мотивации изучения иностранных языков в международных исследованиях: систематический обзор | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. К. Цаликова, С. В. Пахотина | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Музыкально-компьютерная деятельность: особенности профессиональной подготовки специалистов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Коновалов, Н. И. Буторина | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Глобальные и национальные рейтинги университетов: многомерный анализ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Салимова, И. А. Иванова, Е. А. Сысоева | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Личностные детерминанты вандального поведения школьной и студенческой молодежи мегаполиса с учетом фактора пола | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Кружкова, И. В. Девятовская, М. С. Кривощекова | ||
| "... as the subjects of vandal activity, i.e. those young people, who are mostly the subjects of education ..." | ||
| Том 23, № 5 (2021) | Обучение инновационной инженерной деятельности в состязательной образовательной среде | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Наумкин, Н. Н. Шекшаева, Е. В. Забродина | ||
| "... for learning, formed when the natural quality of a person, i.e. competitiveness, is developed in them. However ..." | ||
| Том 23, № 6 (2021) | Оценивание в образовании: современные тенденции, проблемы и противоречия (обзор научных публикаций) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова, О. В. Григоренко | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Введение новой номенклатуры научных специальностей в России: преемственность и новации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. И. Пахомов, В. А. Гуртов, A. B. Стасевич | ||
| Том 23, № 1 (2021) | Современные виды консалтинга в системе управления образовательной организацией | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. А. Коршунов, Г. А. Чахоян, А. М. Тюнин, Е. Р. Ляховецкая | ||
| Том 23, № 1 (2021) | Личностные и экзистенциально-психологические ресурсы классных руководителей, работающих с одаренными детьми | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Маркина, Е. Л. Солдатова, И. Л. Качуро, А. Гаврилюк | ||
| "... . V. Krivtsova, I. N. Majnina and A. Yu. Vasanov) was applied for the diagnosis of indicators ..." | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Субъективное благополучие студентов психолого-педагогических направлений в период эпидемии COVID-19 | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. В. Васильева, М. В. Чумаков, Д. М. Чумакова, О. В. Булатова | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Становление советской системы образования у коренных народов Южной Сибири в 1920-е годы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Н. Аксенова, Л. В. Сокольская, А. С. Валентонис, И. В. Щербинина | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Пререквизиты, определяющие траекторию развития креативного мышления | Аннотация похожие документы |
| М. К. Суюндикова, Е. О. Жуматаева, М. М. Суюндиков, Е. И. Снопкова | ||
| Том 23, № 4 (2021) | Психологическое благополучие и ценностно-смысловая сфера личности студентов-психологов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. С. Пилишвили, А. И. Савушкина, А. Л. Данилова, Н. К. Соруко Торрес | ||
| "... by T. P. Shevelenkova and P. P. Fesenko), “Self-Actualization Test” (by E. Shostrom), “Value ..." | ||
| Том 23, № 4 (2021) | Конвергенция концепций академического и инклюзивного совершенства исследовательских университетов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Волосникова, В. И. Загвязинский, Е. А. Кукуев, Л. В. Федина, О. В. Огороднова | ||
| 1 - 27 из 27 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
