| Выпуск | Название | |
| Том 21, № 10 (2019) | Противоречия мотивации учащейся молодежи к деятельности в волонтерских организациях | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Старшинова | ||
| "... organisations: schoolchildren, students of secondary specialised educational institutions and university ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Физическая активность как фактор повышения качества жизни студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. М. Колокольцев, С. С. Ермаков, Н. В. Третьякова, В. Л. Крайник, Е. В. Романова | ||
| "... , for the provision of recommendations for the corresponding independent classes of students, and for the organisation ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Институциональные ловушки в научно-образовательной сфере: природа и механизм ликвидации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| "... the effectiveness of universities and research organisations suggests the existence of a “performance evaluation ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Развитие субъектной позиции студентов в процессе стажерской практики в инклюзивной школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Баранов, А. С. Сунцова | ||
| "... of children with special educational needs, including the organisation of their joint activities with peers ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Понятие когнитивной культуры студента: определение и условия развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. В. Астахова | ||
| "... , as well as the lower level of cognitive skills and students’ competencies, do not meet the requirement ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Японская модель привлечения иностранной молодежи в систему высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Рязанцев, Т. К. Ростовская, Н. С. Рязанцев | ||
| "... of integration processes is an increase in the number of students in the world: if in the 1970s there were about ..." | ||
| Том 22, № 1 (2020) | «Мягкая сила» высшего образования как фактор мирового лидерства | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Л. Антонова, А. Д. Сущенко, Н. Г. Попова | ||
| "... , scientific and technological achievements, but also its cultural values and norms of social organisation ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Имидж современного учителя в представлении старшеклассников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Петрова, Н. Н. Акимова, А. В. Романова, И. Э. Соколовская | ||
| "... organisation. The perceptions of high school students about such characteristics of the image as the appearance ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Ценности и профессиональное самоопределение студенческой молодежи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. А. Кох, В. А. Орлов | ||
| "... and employment of students, who pursue higher education. Methodology and research methods. The initial ..." | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Организация процесса физического воспитания студентов с ограниченными возможностями здоровья на основе модульного подхода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. В. Захарова, О. Н. Московченко, У. Солимене, Н. В. Третьякова, Н. В. Банникова, Н. В. Люлина, О. А. Катцин | ||
| "... of person-centered and activity-based approaches allowed the authors to consider a student as an actor ..." | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Моделирование процесса повышения качества образования для иностранных студентов | Аннотация похожие документы |
| И. Л. Плужник, Ф. Э. А. Гираль | ||
| "... provision of high quality education is defined as managing students experience in and out of the classroom ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Прокрастинация у студентов медицинского вуза с различной направленностью личности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Воронова, С. В. Дубровина, Ю. В. Чепурко | ||
| "... and with the enthusiasm for the activity, dominates in students. It was estimated that students characterised by personal ..." | ||
| Том 22, № 4 (2020) | Соотношение ресурсов, потенциалов и академических достижений студентов. Cообщение 1. Дифференциация ресурсов и потенциалов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Я. Дорфман, А. Ю. Калугин | ||
| "... , it is necessary to establish external and internal prerequisites for academic achievements of students ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Соотношение ресурсов, потенциалов и академических достижений студентов. Сообщение 2. От дифференциации к интеграции ресурсов и потенциалов академических достижений студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Я. Дорфман, А. Ю. Калугин | ||
| "... as prerequisites for academic success of university students was conducted. These categories were defined in terms ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Субъективное благополучие старшеклассников, принадлежащих к коренным малочисленным народам Севера, как основа готовности к выбору профессии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. В. Кухтерина, Е. А. Соловьева, Л. В. Федина, М. В. Муравьева | ||
| "... is directly related to the national identity, the values for sustaining vital activities, the continuation ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Психолого-педагогическая готовность экскурсовода к работе с людьми с ограниченными возможностями здоровья | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Заславская, А. С. Малафий | ||
| "... excursions and educational activities. However, this tendency rises to the demand for pedagogical ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Особенности изменений ориентаций выпускников бакалавриата на трудоустройство | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Меренков, Д. Г. Сандлер, В. С. Шаврин | ||
| "... is based on the theory of determination of human activity, which reveals the relationship of socio-economic ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Теоретическое обоснование модели сопровождения личностного самоопределения студентов магистратуры в ходе педагогической практики | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Неумоева-Колчеданцева | ||
| "... in the context of professional self-determination, but including personal selfdetermination. The “activity-based ..." | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Детско-родительские взаимоотношения как предиктор финансовой активности молодежи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Е. Жданова, И. В. Воробьева, М. С. Кривощекова, С. И. Велкова | ||
| "... Introduction. The study of financial behaviour and human activity in relation to the management ..." | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Риски интернет-зависимости: структура и особенности восприятия | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Ромашкина, Р. Р. Хузяхметов | ||
| "... (to the detriment of personal interaction, outdoor games and other kinds of activities) internet use by children ..." | ||
| Том 22, № 4 (2020) | Рефлексивные процессы и социальная ориентация субъектов на этапах профессионализации (на примере подготовки к медицинской деятельности) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. В. Мануйлов, Г. Г. Горелова, Е. А. Рыльская, С. В. Морозова, Н. Н. Васягина | ||
| "... on the sample of 384 people (aged from 17 to 76 years old) – 169 students of medical universities and 215 ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Эволюция ЕГЭ и ее влияние на математическую подготовку школьников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Котюргина, Е. И. Федорова, В. Б. Николаев, Ю. Б. Никитин | ||
| "... of training of first-year students. Teachers-mathematicians and many scientists tend to associate the lack ..." | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Взаимосвязь стилей мышления и академической успеваемости студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Халифаева, Н. Ю. Коленкова, И. Ю. Тюрина, А. Г. Фадина | ||
| "... : the One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test, the Independent Samples t Test (Student Test), the Mann-Whitney U ..." | ||
| 1 - 23 из 23 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)




























