Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 26, № 1 (2024) | Жизнестойкость уязвимых университетских групп: анализ стратегий вмешательства в социальную работу с точки зрения социальной инклюзивности | Аннотация похожие документы |
| Д. Х. Мендоза Веласко, Л. М. Алава Баррейро, Т. К. Морейра Чика, Е. М. Альсивар Медранда, С. А. Ромеро Чавес | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Трудности студентов-первокурсников (для которых английский язык не является родным) при использовании английского как языка обучения: пример из практики | Аннотация похожие документы |
| К. А. Сиддики | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Международная академическая мобильность сквозь призму теории «мягкой силы» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. М. Ковба, Е. Г. Грибовод | ||
| Том 25, № 7 (2023) | Эффективность смешанных образовательных технологий в вузе: методология оценки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина, М. А. Тихомирова, М. П. Исхакова | ||
| № 7 (2015) | СТАНДАРТЫ КАЧЕСТВА ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КАНАДЫ И РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Наталия Валентиновна Буханова, Константин Викторович Кузьмин, Лариса Евгеньевна Петрова, Сергей Александрович Чемезов | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Исследование иерархии семейных ценностей в культурах России и Китая | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Е. Яцевич, В. В. Юдашкина, Л. Н. Шабатура, Н. А. Ткачёва, А. Ф. Закирова | ||
| Том 24, № 1 (2022) | Английский язык как средство обучения в высшем образовании Пакистана: ретроспективный анализ с использованием роудмаппинга | Аннотация похожие документы |
| К. А. Сиддики | ||
| Том 24, № 2 (2022) | Удовлетворенность дистанционным обучением в вузах Таиланда | Аннотация похожие документы |
| К. Фукс, С. Каррила | ||
| Том 28, № 4 (2026) | Университеты нового поколения: цифровая эволюция общения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Богданова, Ю. К. Александрова | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Японская модель привлечения иностранной молодежи в систему высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Рязанцев, Т. К. Ростовская, Н. С. Рязанцев | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Отношение студентов и преподавателей к использованию инструментов с искусственным интеллектом в вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. И. Буякова, Я. А. Дмитриев, А. С. Иванова, А. В. Фещенко, К. И. Яковлева | ||
| "... Введение. Сегодня высшее образование стало одной из сфер активного применения систем ..." | ||
| Том 21, № 4 (2019) | ФЕНОМЕН УТРАТЫ НЕЯВНОГО ЗНАНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛОЙ: ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ. Часть I | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| Том 21, № 5 (2019) | Феномен утраты неявного знания высшей школой: причины и последствия. Часть II | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| Том 28, № 3 (2026) | Диагностика профессиональной готовности преподавателя вуза к развитию soft skills студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Мельничук, Э. Л. Емельянова | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Оценка потенциала масштабирования инструментов искусственного интеллекта в высшем образовании: российский и зарубежный опыт | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Д. Вавилова, Е. В. Касаткина, Р. В. Файзуллин | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Образовательные технологии в современной высшей школе (анализ отечественных и зарубежных исследований и практик) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина, Н. А. Бочкина | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Информационно-образовательная среда вуза: приоритеты и дефициты развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Фролова, О. В. Рогач, Ю. В. Кузнецов | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Пространство самореализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в высшей школе: позиция профессорско-преподавательского состава | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. З. Кантор, А. П. Антропов, И. Э. Кондракова, Ю. Л. Проект | ||
| Том 23, № 4 (2021) | Конвергенция концепций академического и инклюзивного совершенства исследовательских университетов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Волосникова, В. И. Загвязинский, Е. А. Кукуев, Л. В. Федина, О. В. Огороднова | ||
| Принято в печать | Объединение формального и неформального обучения: развитие креативности и инновационных навыков студентов через совместное социальное обучение в распределенных образовательных средах | Аннотация похожие документы |
| И. К. Суартама, А.И.В.И.Й. Сукмана, А. Х. Симамора, Л.П.П. Махадеви | ||
| "... the control group followed a traditional e-learning approach. Validated questionnaires were used for data ..." | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Управление вузом: технология мониторинга репутации образовательного бренда | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Д. Синявец, Е. А. Лунева, Н. В. Катунина | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Практики оценки квалификаций: новые возможности и ограничения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Кичерова, М. Ю. Семёнов, Е. В. Зюбан | ||
| Том 26, № 8 (2024) | Выбор стартовой профессиональной траектории: эффект несоответствия работы и образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Д. Мельник, А. Е. Судакова, Н. Л. Антонова | ||
| 1 - 23 из 23 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
