Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 21, № 8 (2019) | О генезисе интернационализации высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. А. Смоляков | ||
| "... исследований в сфере интернационализации высшего образования. Между тем философское обоснование данного ..." | ||
| Том 21, № 1 (2019) | «Старое» и «новое» доверие в высшем образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский, Н. В. Шаброва | ||
| "... источника развития российского высшего образования требует изучения его структурных характеристик и ..." | ||
| Том 21, № 2 (2019) | ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ К РЕАЛИЗАЦИИ ИДЕЙ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДИАЛОГОВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Асташова, С. К. Бондырева, О. Л. Жук | ||
| "... , вариативность. Дано определение диалогового пространства образования, трактующегося как специально ..." | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Ресурсы диалогового образовательного пространства как основа организации поликультурного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Асташова, С. К. Бондырева, О. Л. Жук | ||
| "... , полилингвальность, вариативность. Дано определение диалогового пространства образования, трактующегося как ..." | ||
| Том 21, № 9 (2019) | Формирование культуры здоровья обучающихся на основе кластерного взаимодействия: потенциал регионального образовательного пространства | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. А. Федоров, K. В. Чедов | ||
| "... Введение. Система общего образования – социальный институт, через который проходит все детское ..." | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Педагогическая наука России: истории – много, стратегии – нет | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. П. Смирнов | ||
| "... исследований, причин замыкания ученых на историческом контексте образования, их отчужденности от текущей ..." | ||
| Том 21, № 7 (2019) | Знание и восприятие химических эпонимов студентами университетов Беларуси и США | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. К. Слабин | ||
| "... Введение. К важнейшим инструментам качественного образования любого уровня относится дидактический ..." | ||
| Том 21, № 2 (2019) | ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНЫМИ УЧАСТНИКАМИ ДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Ю. Коковихин, А. Г. Мокроносов, Е. С. Огородникова | ||
| "... модели эффективного управления системой дуального образования, которое предполагает организацию ..." | ||
| Том 21, № 4 (2019) | ПРИНЦИП СИММЕТРИИ КАК ОСНОВА ИНТЕГРАЦИИ В НАУКЕ И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Л. Гапонцев, В. А. Федоров, М. Г. Гапонцева | ||
| "... Введение. В последние десятилетия в сфере образования резко обострилась проблема формирования у ..." | ||
| Том 21, № 4 (2019) | ТЕХНОЛОГИЯ САМООПРЕДЕЛЯЕМОГО ОБУЧЕНИЯ КАК НОВЫЙ ФОРМАТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. А. Игнатьева, О. В. Тулупова, С. В. Матчина | ||
| "... Введение. Дополнительное профессиональное образование является стратегическим ресурсом ..." | ||
| Том 21, № 6 (2019) | Стратегические ориентиры подготовки педагогических кадров для системы непрерывного профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, В. С. Третьякова, В. И. Мирошниченко | ||
| "... обусловил кризис образования, который является общим для мирового пространства. Динамичное развитие высоких ..." | ||
| Том 21, № 9 (2019) | Технология развития базовых компетенций педагогов и родителей дошкольников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Б. Веретенникова, О. Ф. Шихова, Ю. А. Шихов | ||
| "... Введение. В российской системе дошкольного образования в последние годы наблюдаются серьезные ..." | ||
| Том 21, № 5 (2019) | Дуальная система образования Германии в оценках ее субъектов | Аннотация похожие документы |
| А. Ю. Плешакова | ||
| "... Введение. Широко практикуемая и популярная в ФРГ дуальная модель профессионального образования ..." | ||
| Том 21, № 1 (2019) | Анализ профессионально-образовательной проблематики при обосновании компетенций специалиста производственного кластера | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Э. Штейнберг, Л. В. Вахидова, Э. М. Габитова | ||
| "... Введение. Сегодня системе среднего профессионального образования (СПО) приходится решать ..." | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Взаимодействие студентов вуза с образовательным контентом в условиях информационной образовательной среды | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Г. Белякова, И. Г. Захарова | ||
| "... . В связи с этим возникает проблема готовности студентов к формированию содержания своего образования ..." | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Развитие критического мышления магистрантов с помощью STEM-кейсов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Солодихина, А. А. Солодихина | ||
| "... способностей высшего порядка и концепции STEM-образования (Science + Technology + Engineering + Mathematics ..." | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Управление региональными системами подготовки кадров | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, И. С. Сергеев, Е. Ю. Есенина, Л. Н. Куртеева, С. А. Осадчева | ||
| "... публикации, неудовлетворительная социально-экономическая эффективность профессионального образования в ..." | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Профессионально-пропедевтический консилиум в вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Н. Малярчук, Г. М. Криницына, Е. В. Пащенко, В. В. Пивненко | ||
| "... развития высшего образования предоставлению всем равных возможностей доступа к профессиональному ..." | ||
| Том 21, № 4 (2019) | ФЕНОМЕН УТРАТЫ НЕЯВНОГО ЗНАНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛОЙ: ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ. Часть I | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| "... избранная в последнее время стратегия реформирования российской высшей школы ведет к утрате в вузовской ..." | ||
| Том 21, № 5 (2019) | Феномен утраты неявного знания высшей школой: причины и последствия. Часть II | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| "... Первую часть статьи см.: Образование и наука. 2019. Т. 21, № 4. С. 61-92. Введение. Реализация ..." | ||
| Том 21, № 5 (2019) | Об актуальности фундаментализации математической подготовки студентов педагогических направлений в цифровую эпоху | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Перминов, Д. Д. Гаджиев, М. М. Абдуразаков | ||
| "... функционально-интеллектуальное пространство, для последующего преуспевания и социума в целом, и отдельных ..." | ||
| Том 21, № 6 (2019) | Практика использования современных методов оценки на разных ступенях образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Н. Емельянова, О. А. Теплякова, Г. 3. Ефимова | ||
| "... общеобразовательной школы и студентов учреждений среднего профессионального и высшего образования. Методология и ..." | ||
| Том 21, № 7 (2019) | Исследование образовательной среды школы в контексте обеспечения равного доступа к качественному образованию | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Иванова, И. А. Виноградова, С. А. Зададаев | ||
| "... обязательность обеспечения равного доступа к качественному образованию всех граждан вне зависимости от места их ..." | ||
| Том 21, № 7 (2019) | Инжиниринговый центр как инновационный компонент профессиональной подготовки бакалавров IT-направлений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Привалов, Ю. И. Богатырева, В. А. Романов | ||
| "... Введение. Тотальная цифровизация всего спектра жизнедеятельности, в том числе сферы высшего ..." | ||
| Том 21, № 2 (2019) | ИНКЛЮЗИВНОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. З. Кантор, Ю. Л. Проект | ||
| "... Введение. Значительная интенсификация инклюзивных процессов в образовании в целом и в высшей школе ..." | ||
| Том 21, № 5 (2019) | Готовность будущих учителей к реализации системно-деятельностного подхода как педагогический феномен | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Тумашева, Н. А. Кириллова, Е. А. Михалкина | ||
| "... образования. Уточнение содержательных компонентов модели с учетом специализации студентов и специфики ..." | ||
| Том 21, № 6 (2019) | Реализация эмоционально-ценностного компонента содержания иноязычного образования (на материалах учебно-методического комплекса «Английский в фокусе») | Аннотация похожие документы |
| М. Н. Татаринова, О. В. Сунгурова | ||
| "... Введение. Переоценка задач и результатов школьного иноязычного образования в нашей стране ..." | ||
| Том 21, № 7 (2019) | Реализация эмоционально-ценностного компонента содержания иноязычного образования (на материалах учебно-методического комплекса «Английский в фокусе»). Часть II | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Татаринова, О. В. Сунгурова | ||
| "... Введение. Переоценка задач и результатов школьного иноязычного образования в нашей стране ..." | ||
| Том 21, № 9 (2019) | Разработка программы прикладного исследования как инструмент становления исследовательской компетентности будущих политологов (на примере темы «Пространственное развитие России как фактор нациестроительства и формирования национальной идеи») | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Бахлова, И. В. Бахлов, И. Г. Напалкова, А. С. Солдатова | ||
| "... Введение. Обучение в современной высшей школе, кроме углубленной теоретической подготовки ..." | ||
| 1 - 29 из 29 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
