Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 25, № 6 (2023) | Оценка CLOs, PLOs, ILOs, SLOs: академическая программа для образовательного театра как модель обучения | Аннотация похожие документы |
| Х. С. Заглул | ||
| "... in the country. Methodology and research methods. The current study finds the role of SLOs, CLOs, PLOs ..." | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Персонализированное высшее образование на основе микрокурсов: возможные пути реализации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. О. Денищева, И. С. Сафуанов, Ю. А. Семеняченко | ||
| "... , los resultados de aprendizaje planificados y el calendario académico, también contiene aspectos nuevos ..." | ||
| Том 25, № 4 (2023) | Анализ профессиональных дефицитов учителей Республики Татарстан | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Э. Хайруллина, Ф. М. Гафаров, Л. Э. Мингалиева | ||
| "... . Este artículo analiza los resultados del diagnóstico de aprobación de las competencias profesionales ..." | ||
| Том 25, № 7 (2023) | Агентность автора научной статьи: от грамматики языка к грамматике социального | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Шейпак | ||
| "... en la preparación de la publicación de los resultados de su trabajo científico. Basado en el hecho ..." | ||
| Том 26, № 10 (2024) | Развитие навыков коммуникации и сотрудничества в образовании: возможности модели обучения PLONG | Аннотация похожие документы |
| Э. Ш. Эстимурти, Ю. Пантивати, Л. Латипун, А. Инам, А. М. Худа, Б. Булкани | ||
| "... de forma independiente los resultados de su aprendizaje. Además, el sistema PLONG proporciona comentarios ..." | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Экосистема образования взрослых: конструирование терминологического поля и междисциплинарного тезауруса | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Ю. Семенов, М. Н. Кичерова, И. С. Трифонова | ||
| "... en estudio. Resultados. Los autores encontraron que el campo conceptual y terminológico del ecosistema ..." | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Естественно-научное образование в университетском блоке ядерных дисциплин | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Н. Кыров, Н. В. Нестерова, О. А. Притужалова, Л. Д. Черемных | ||
| "... de las practicas comunicativas, pueden registrarse como uno de los grandes resultados del aprendizaje. Al evaluar ..." | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Микросвидетельства как альтернативные средства признания квалификаций в образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Муравьева, О. Н. Олейникова | ||
| "... , existe una demanda cada vez mayor por parte de los estudiantes de programas prácticos, cortos y de gran ..." | ||
| Том 25, № 3 (2023) | Психическое здоровье и успеваемость во время вспышки COVID-19: опыт онлайн-обучения среди студентов индонезийских колледжей | Аннотация похожие документы |
| М. А. Рафсанджани, П. А. Виджайя, А. Баскара, Х. Д. Вахюди | ||
| "... en una muestra aleatoria de 518 encuestados. Resultados. El aprendizaje en línea durante el brote de COVID-19 ..." | ||
| Принято в печать | Использование электронного скаффолдинга для развития научного мышления студентов через обучение на основе запросов | Аннотация похожие документы |
| С. Коес Хандаянто, С. Фаваиз, А. Тауфик | ||
| "... Introducción. A través del aprendizaje basado en la investigación, en sus siglas en ingles (IBL ..." | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Проблемы и перспективы практического онлайн-обучения на факультетах физического воспитания во время пандемии COVID-19 | Аннотация похожие документы |
| У.М. Абдель Фаттах, А.А. Зурейгат, С.Х. Касим, М.О. Альзугхайлат, А.С. Хасауна | ||
| "... , lo que contribuirá al alcance de mejores resultados en el aprendizaje corrigiendo debilidades y promoviendo aspectos ..." | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Использование электронного скаффолдинга для развития научного мышления студентов через обучение на основе запросов | Аннотация похожие документы |
| С. Коэс Хандаянто, С. Фаваиз, А. Тауфик | ||
| "... Introducción. A través del aprendizaje basado en la investigación, en sus siglas en inglés (IBL ..." | ||
| Том 25, № 6 (2023) | Образование и обучение взрослого населения для развития навыка решения задач | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. А. Коршунов, С. В. Лубников, Н. Н. Ширкова | ||
| "... científicos existentes en esta esfera. La base empírica se ha basado en los datos rusos del programa ..." | ||
| Том 25, № 6 (2023) | Типология «смещенной критики» в научных педагогических диалогах как методологический феномен | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, Н. В. Головина, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| "... del campo en estudio; reflexión del resultado e identificación de vectores promisorios para el desarrollo ..." | ||
| Принято в печать | Единая среда смешанного обучения: казахстанский контекст | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. М. Бахишева, Е. В. Тихонюк, З. Г. Мухтар, Р. С. Кинжекова, А. М. Кемешова | ||
| "... semipresencial. Resultados. A través de la integración del Sistema de Gestión de Actividades de Aprendizaje ..." | ||
| Том 26, № 6 (2024) | Единая среда смешанного обучения: казахстанский контекст | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. М. Бахишева, Е. В. Тихонюк, З. Г. Мухтар, Р. С. Кинжекова, А. М. Кемешова | ||
| "... para el aprendizaje semipresencial. Resultados. A través de la integración del Sistema de Gestión de Actividades ..." | ||
| Том 25, № 1 (2023) | Проблемы анализа связей контекста обучения и результатов тестирования TIMSS | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Нуриева, С. Г. Киселев | ||
| "... estadística entre los resultados de las pruebas e indicadores del contexto de aprendizaje de los escolares ..." | ||
| Том 25, № 3 (2023) | Метод интервальных повторений при изучении лексики иностранного языка | Аннотация похожие документы |
| Ф. М. Аль-Хасауна | ||
| "... Introducción. Los trabajos, en los que se han estudiado estrategias efectivas para el aprendizaje ..." | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Библиометрический анализ исследований изменения климата: образование в области водопользования | Аннотация похожие документы |
| Э. М. Бартурен Мондрагон, Г. А. Кесада Кастро, М. дель П. Кесада Кастро, М. дель П. Кастро Арельяно | ||
| "... de la UNESCO. Los datos se analizaron utilizando el software R-studio y la interfaz Biblioshiny. Resultados ..." | ||
| Том 26, № 8 (2024) | Применение интерактивных технологий в становлении субъектности студентов: инновационные практики | Аннотация похожие документы |
| А. Д. Кариев, Ф. Ш. Оразбаева, М. О. Искакова, И. М. Дюсекенева, М. Бакрачева | ||
| "... . Resultados. Se ha determinado que el uso de tecnologías interactivas en la implementación de prácticas ..." | ||
| Том 26, № 10 (2024) | Использование МООК при организации проблемно-ориентированного обучения в профессиональной подготовке студентов IT-направления | Аннотация похожие документы |
| Е. А. Спирина, Н. А. Горбунова, И. А. Самойлова | ||
| "... conclusiones. Resultados y novedad científica. Se han identificado enfoques para organizar el aprendizaje ..." | ||
| Том 26, № 6 (2024) | Речемыслительное психическое развитие детей после кохлеарной имплантации как реабилитационный фактор в процессе обучения: современные концепты и подходы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. О. Казицева, Е. В. Гуткевич | ||
| "... después del implante coclear, para identificar factores y trayectorias de aprendizaje que influyen ..." | ||
| Том 26, № 8 (2024) | Управление академическими исследованиями: возможности vs ограничения стимулирования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Ниязова | ||
| "... está dedicado a analizar la dinámica de los resultados de la investigación académica en las universidades ..." | ||
| Том 25, № 2 (2023) | Неформальное образование: обзор современных исследований | Аннотация похожие документы |
| М. Н. Кичерова, И. С. Трифонова | ||
| "... del desarrollo de la educación no formal como elemento del sistema de aprendizaje a lo largo de toda la vida ..." | ||
| Том 26, № 1 (2024) | Цифровой кампус как инструмент языковой подготовки студентов в эпоху цифровизации образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Н. Брега, Г. В. Круглякова | ||
| "... . Resultados. Se ha definido el concepto de autoría de Campus digital como el espacio basado en la información ..." | ||
| 1 - 25 из 25 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
