Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 23, № 10 (2021) | Глобальные и национальные рейтинги университетов: многомерный анализ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Салимова, И. А. Иванова, Е. А. Сысоева | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Роль математики в трансдисциплинарности содержания современного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. А. Тестов, Е. А. Перминов | ||
| Том 23, № 9 (2021) | Основные способы интернационализации высшего юридического образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. И. Горылев, Е. В. Калинина | ||
| "... практики, а также о соотношении общих направлений развития высшего образования, его национальной и ..." | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Социальный контекст образовательной неуспешности учащейся молодежи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова | ||
| Том 23, № 1 (2021) | Современные виды консалтинга в системе управления образовательной организацией | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. А. Коршунов, Г. А. Чахоян, А. М. Тюнин, Е. Р. Ляховецкая | ||
| "... быть делегированы внешним консультантам. Процесс определения таких практик в полной мере не изучен, а ..." | ||
| Том 23, № 9 (2021) | Устойчивость личности к социокультурным угрозам в условиях цифровой трансформации общества | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. А. Кисляков, А.-Л. С. Меерсон, Е. А. Шмелева, М. О. Александрович | ||
| "... угрожают психологической безопасности личности, а также безопасности общества и государства. Преодоление ..." | ||
| Том 23, № 1 (2021) | Взгляд на проблему общего кризиса образования через призму опыта истории науки. Часть II. Структура содержания общего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Л. Гапонцев, В. А. Федоров, Е. М. Дорожкин | ||
| "... программа) и представления Е. Вигнера об уровнях деления области научного знания (совокупность этих идей ..." | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Привязанность к матери как предиктор психологического благополучия в младшем школьном возрасте | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Куфтяк, О. В. Магденко, Ю. А. Задорова | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Прогностическое моделирование выгорания среди будущих учителей английского языка в Казахстане | Аннотация похожие документы |
| Б. А. Жетписбаева, А. Е. Сейлханова, Г. Б. Саржанова, Э. Цем, Б. Р. Оспанова | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Анализ представлений директоров школ России о цифровой трансформации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Дерябин, И. Э. Бойцов, А. А. Попов, П. Д. Рабинович, К. Е. Заведенский, И. С. Царьков | ||
| "... скорее, как административный исполнитель и представитель учредителя, а не как лидер педагогического ..." | ||
| Том 23, № 1 (2021) | Личностные и экзистенциально-психологические ресурсы классных руководителей, работающих с одаренными детьми | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Маркина, Е. Л. Солдатова, И. Л. Качуро, А. Гаврилюк | ||
| "... адаптации Д. А. Леонтьева, Е. И. Рассказовой). Результаты. Представлены результаты эмпирического ..." | ||
| Том 23, № 4 (2021) | Конвергенция концепций академического и инклюзивного совершенства исследовательских университетов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Волосникова, В. И. Загвязинский, Е. А. Кукуев, Л. В. Федина, О. В. Огороднова | ||
| Том 23, № 6 (2021) | Оценка эффективности деятельности российских вузов: нужно ли менять парадигму? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| "... показателей результативности, позволяющие оценить: а) вклад вуза в подготовку компетентных специалистов со ..." | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников на ИТ-профессии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. К. Хеннер | ||
| "... -профессиями, с информационными технологиями, лежащими в основе этих профессий, а также видами и содержанием ..." | ||
| Том 23, № 1 (2021) | Виды деятельности на уроках английского языка, вызывающие положительные / отрицательные эмоции | Аннотация похожие документы |
| З. Кралова, Е. Ковачикова, В. Репова, Е. Шкорвагова | ||
| "... заключалась в том, чтобы выяснить, какие виды учебной деятельности вызывают положительные, а какие ..." | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Герменевтический круг как способ иллюстрации проблемы понимания при обучении дидактическим коммуникациям | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Е. Неупокоева, Н. К. Чапаев | ||
| "... включенного наблюдения, а также тестирования обучающихся. Результаты. Предложена модель герменевтического ..." | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Пререквизиты, определяющие траекторию развития креативного мышления | Аннотация похожие документы |
| М. К. Суюндикова, Е. О. Жуматаева, М. М. Суюндиков, Е. И. Снопкова | ||
| "... мышления, а также определяют траекторию креативной мыслительной деятельности. Практическая значимость ..." | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Преадаптация школьников к инновационной деятельности и образовательные практики работы с будущим | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. Д. Рабинович, Л. В. Кремнева, К. Е. Заведенский, Е. Д. Шехтер, С. Н. Апенько | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Среднесрочный прогноз возрастной структуры педагогических работников общеобразовательных школ в субъектах Российской Федерации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. В. Васильева, К. В. Лебедев, Е. С. Суменова | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Личностные характеристики студентов в регуляции сетевой активности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Е. Паньшина, Н. Л. Сунгурова, Н. Б. Карабущенко | ||
| "... подход. Использован комплекс следующих методик: опросник «Поведение в Интернете» (А. Е. Жичкина ..." | ||
| Том 23, № 5 (2021) | Обучение инновационной инженерной деятельности в состязательной образовательной среде | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Наумкин, Н. Н. Шекшаева, Е. В. Забродина | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Практики оценки квалификаций: новые возможности и ограничения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Кичерова, М. Ю. Семёнов, Е. В. Зюбан | ||
| "... квалификаций, а также ряд противоречий, связанных с нормативно-правовыми, функциональными и организационными ..." | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Переход к экстренному дистанционному обучению в условиях пандемии в призме переживания студентами трансформации образовательной среды вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. И. Казакова, И. Э. Кондракова, Ю. Л. Проект | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Динамика образовательной активности студенчества под воздействием цифровизации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Ю. Нархов, Е. Н. Нархова, Д. В. Шкурин | ||
| "... процессов в цифровых и смешанных форматах, а также для научного обоснования управленческих решений. ..." | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Массовый переход школы на дистанционное обучение в оценках локального педагогического сообщества | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Чернышов | ||
| "... применения инноваций и технологий, а также изменения поведения, предложенных F. Davis, T. Guskey, M. Fishbein ..." | ||
| Том 23, № 4 (2021) | Стратегический альянс высших учебных заведений: опыт современной Германии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. М. Петров | ||
| "... уделяется пока недостаточное внимание, поэтому будет актуальным анализ зарубежного опыта, а именно ..." | ||
| Том 23, № 5 (2021) | Институциональные условия интернационализации высшего образования: массовая высшая школа | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. А. Смоляков | ||
| "... и социологии образования, а также могут быть использованы в качестве теоретической основы для ..." | ||
| Том 23, № 6 (2021) | Ошибки гипотезирования как предмет методологической рефлексии педагога-исследователя | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Ф. Закирова | ||
| "... познанию, с одной стороны, самого процесса образования, а с другой, - научно-поисковой деятельности по его ..." | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Трудности студентов-первокурсников (для которых английский язык не является родным) при использовании английского как языка обучения: пример из практики | Аннотация похожие документы |
| К. А. Сиддики | ||
| "... Введение. Английский был официальным языком, а также средством обучения в высшем образовании ..." | ||
| Том 23, № 9 (2021) | Как связаны характеристики национальных образовательных систем и социальное неравенство? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Л. Агранович, А. А. Дренёва | ||
| "... корреляции для начального и среднего образования – -0,48, а также третичного образования – -0,57). Важно ..." | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Музыкально-компьютерная деятельность: особенности профессиональной подготовки специалистов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Коновалов, Н. И. Буторина | ||
| Том 23, № 9 (2021) | Автономная мотивация учителей и увлеченность работой: роль стиля руководства директора школы и психологического климата | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Мокрецова, О. А. Сычев, А. М. Беспалов, М. С. Власов, М. М. Прудникова | ||
| "... данных использовались методы корреляционного и сравнительного анализа, а также линейного структурного ..." | ||
| Том 23, № 4 (2021) | Психологическое благополучие и ценностно-смысловая сфера личности студентов-психологов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. С. Пилишвили, А. И. Савушкина, А. Л. Данилова, Н. К. Соруко Торрес | ||
| "... ), «Ценностный опросник» (Ш. Шварц), тест «Смысложизненных ориентаций» (Д. А. Леонтьев), «Система жизненных ..." | ||
| Том 23, № 4 (2021) | Развитие модели группового исцеляющего сторителлинга в мультикультурных консультационных службах в школах Индонезии: исследование дисциплины обучающихся | Аннотация похожие документы |
| M. Фатчурахман, М. А. Сетиаван, К. Карьянти | ||
| "... , психологических консультациях, потому что устные рассказы отражают культурные законы, этику, а также регулируют ..." | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Формирование самоооценки детей начальной школы на основе критериальной оценки | Аннотация похожие документы |
| А. Дж. Сыздыкбаева, Р. К. Измагамбетова, А. С. Амирова, Т. Б. Байназарова, М. К. Садыкова | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Влияние использования различных стратегий дивергентного мышления на понимание прочитанного | Аннотация похожие документы |
| А. Аль Масри, Т. Кришан, Ф. Аль Талахин, С. Алмассарщех | ||
| "... определенного суждения, а также обучают прогнозированию событий, что приводит к новым и инновационным решениям и ..." | ||
| Том 23, № 1 (2021) | Идеальный педагог высшей школы: личностные качества и социально-профессиональные компетенции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. З. Ефимова, А. Н. Сорокин, М. В. Грибовский | ||
| Том 23, № 5 (2021) | Склонность к социальному серфингу среди молодежи России: региональная специфика | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. А. Симонова, О. В. Кружкова, И. В. Воробьева | ||
| "... , положения теории транзитивности (Е. М. Дубовская, Т. Д. Марцинковская, Е. А. Киселева), исследования ..." | ||
| Том 23, № 6 (2021) | Оценивание в образовании: современные тенденции, проблемы и противоречия (обзор научных публикаций) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова, О. В. Григоренко | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Актуальное состояние взаимодействия профессиональных образовательных организаций и предприятий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, А. И. Сатдыков, И. В. Селиверстова | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Введение новой номенклатуры научных специальностей в России: преемственность и новации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. И. Пахомов, В. А. Гуртов, A. B. Стасевич | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Управленческая фокусировка региональной системы профессионального образования на потребности социально-экономического развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Ю. Алашеев, Т. Г. Кутейницына, Н. Ю. Посталюк, В. А. Прудникова | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Методы разработки сценариев развития среднего профессионального образования в субъектах Российской Федерации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, А. И. Сатдыков, И. С. Сергеев, Н. Ф. Родичев | ||
| "... стратегического планирования развития среднего профессионального образования субъекта Российской Федерации, а ..." | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Становление советской системы образования у коренных народов Южной Сибири в 1920-е годы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Н. Аксенова, Л. В. Сокольская, А. С. Валентонис, И. В. Щербинина | ||
| "... 1920-е годы. Методология и методы. Основу исследования составило проанализированное и обобщенное в ..." | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Изучение предиктора инновационного обучения с использованием модели рабочих требований и ресурсов | Аннотация похожие документы |
| М. А. Рафсанджани, Л. Хаким, Н. Лайли, П. A. Виджая, M. Р. Ирвансиах | ||
| 1 - 45 из 45 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
