Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 27, № 7 (2025) | Психолого-педагогические барьеры одарённых школьников в олимпиадном движении | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. С. Щербинина, Н. С. Майорова, И. Н. Грушецкая | ||
| "... Введение. Одним из направлений работы с одаренными детьми в системе образования Российской ..." | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Игровой формат экзамена как эффективный инструмент оценки сформированности компетенций | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. С. Смолий, О. Н. Колышева, П. Ю. Повалко | ||
| "... исследования – определить эффективность разработки формата экзамена на основе ролевой игры с позиций ..." | ||
| Том 27, № 10 (2025) | Феномен профессионального выгорания педагогов: сущность и проявления | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Э. Паатова, А. К. Берсирова, Е. Ю. Шебанец, О. С. Кобякова | ||
| "... . Профессиональная деятельность педагога постоянно связана с высоким эмоциональным напряжением, что выступает ..." | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Профессиональная подготовка будущих учителей физики на основе погружения в высокотехнологичную образовательную среду | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. С. Пурышева, К. О. Теплякова, Г. М. Чулкова, М. Д. Солдатенкова, С. В. Лозовенко | ||
| "... физической картины мира в процессе экспериментальной деятельности с использованием современного ..." | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Зависимость от социальных сетей и ее связь с чувством отчуждения и когнитивными искажениями среди молодежи в Иордании | Аннотация похожие документы |
| О. И. Алорани, С. Я. Рабабах, И.А.М. Аль-Маразик, З. М. Микдади, Ф.А.М. Аль-Хабис, М.А.И. Рабабах | ||
| "... видов онлайн-активности с экспоненциальным ростом числа вовлеченных потребителей, что может иметь ..." | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Организационные проблемы адаптации ординаторов к образовательно-профессиональной деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Н. Игна, А. О. Окороков, Л. Г. Смышляева, Т. Н. Василькова | ||
| "... (около 61 %), точность инструкций от наставника (58 %), наличие встреч с кураторами, наставниками (53 ..." | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Социально-профессиональная реориентация субъектов деятельности: психологическая готовность к профессионализации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. С. Котова, И. И. Хасанова, Е. С. Холопова | ||
| "... и психологической практике с целью психолого-педагогического сопровождения социально ..." | ||
| Том 27, № 10 (2025) | Вариативность и интеграция: методологические основания проектирования среды для одаренных студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. С. Запалацкая | ||
| "... образовательной среды для одаренных студентов на основе категорий вариативности и интеграции с целью формирования ..." | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Самостоятельность как проявление субъектности ученика в саморегуляции учебной деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. П. Усольцев, О. П. Мерзлякова, Б. М. Игошев | ||
| "... и системный подходы. Методология выстраивалась в соответствии с теорией осознанной саморегуляции ..." | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Информационно-образовательная среда вуза: приоритеты и дефициты развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Фролова, О. В. Рогач, Ю. В. Кузнецов | ||
| "... преобразований, их мнения о приоритетах и дефицитах развития современной информационно-образовательной среды ..." | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Адаптация и психометрические свойства опросника мультикультурной этнической идентичности в среднем образовании | Аннотация похожие документы |
| С. Сухерман, Т. Видакович | ||
| "... идентичности на психологическое благополучие учащихся средних школ Индонезии с помощью опросника MEI2 ..." | ||
| Том 27, № 7 (2025) | Субъективные представления о личной безопасности в российской студенческой среде | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Лебедева-Несевря, С. Ю. Шарыпова, А. С. Шляпина | ||
| "... изучения механизмов восприятия угроз и формирования субъективных представлений о личной безопасности в ..." | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Мобильные средства «бесшовного» обучения исследовательской деятельности: эффективные стратегии для повышения результатов обучения концептуальной математике студентов в цифровую эпоху | Аннотация похожие документы |
| М. Джуниантари, Н. С. Дегенг, С. Улфа, А. Накая | ||
| "... деятельности (MoSIM). Методология, методы и методики. Исследование было проведено с использованием модели ..." | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Социальные, психологические и педагогические детерминанты профессионального долголетия педагогов: мнения и смыслы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Н. Давыдова, А. А. Симонова, Е. О. Мазурчук, Д. А. Погадаева | ||
| "... непрерывному обучению с активным использованием неформальных и информальных практик. Научная новизна ..." | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Взаимосвязь между участием в принятии решений и отношением к школьным инклюзивным политикам | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Волосникова, О. В. Огороднова, И. В. Патрушева, Е. А. Кукуев | ||
| "... учащихся и детей с ограниченными возможностями. В отношении субъективного благополучия педагогов высокий ..." | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Диагностика факторов социально опасного поведения подростков: апробация, психометрическая проверка инструментария | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Беляева, Т. В. Бугайчук, А. Э. Цымбалюк, М. А. Юферова | ||
| "... определения валидности опросника были выявлены связи шкал с параметрами теста-опросника Кеттелла для ..." | ||
| Том 27, № 10 (2025) | Патриотизм и гражданская активность в представлениях российской молодежи: опыт социологического анализа | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Ю. Склярова, М. П. Литвиненко, Е. Е. Луцькая, О. И. Белоусова | ||
| "... социологической диагностики представлений молодежи о патриотизме, практиках гражданской активности и отношения к ..." | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Возможности включения высшего образования в процесс формирования корпоративной гражданственности в демографической сфере | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Вавилова, Ю. В. Низковская | ||
| "... изучение представлений молодежи как будущих субъектов рынка труда о возможности совмещения родительских и ..." | ||
| Принято в печать | Педагогическая система подготовки специалистов в Казахском национальном университете искусств | Аннотация похожие документы |
| К. М. Туленбаева, М. О. Искакова, Н. К. Султанова, П. Б. Сейтказы, И. М. Дюсекенева, Б. К. Бодауова | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Педагогическая система подготовки специалистов в Казахском национальном университете искусств | Аннотация похожие документы |
| К. М. Туленбаева, М. О. Искакова, Н. К. Султанова, П. Б. Сейтказы, И. М. Дюсекенев, Б. К. Бодауова | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Структура креативного мышления и самооценки экзистенциальных ценностей в контексте профессионализации студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. И. Колтунов, В. Г. Грязева-Добшинская, Ю. А. Дмитриева, С. Ю. Коробова, Е. С. Набойченко | ||
| "... -динамическом подходе, направленном на исследование структуры креативности в единстве с личностной адаптацией в ..." | ||
| Том 27, № 9 (2025) | От подхода к результату: современные векторы в образовании | Аннотация похожие документы |
| А. А. Садыков, З. С. Бабаева, Ш. М. Султонова, Б. С. Сиддиков, М. Э. Юлчиев | ||
| "... с использованием корреляционного и регрессионного анализа. Результаты. Выявлены три преобладающих ..." | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Развитие субъектности студентов при взаимодействии с генеративным искусственным интеллектом: систематизация научных представлений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. С. Гнедых, Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина, С. Т. Посохова, М. А. Хромова, М. П. Исхакова | ||
| "... связи с активным внедрением генеративного искусственного интеллекта в образовательный процесс. Научное ..." | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Исследование предиктора качества преподавания с помощью модели JD-R | Аннотация похожие документы |
| M. A. Рафсанджани, A. Ф. Пракосо, Х. Д. Вахьюди, С. М. Самин, А. Е. Прабово, С. А. Виджая | ||
| "... исследования. В этом исследовании используется моделирование структурными уравнениями (SEM) с помощью ..." | ||
| Принято в печать | Влияние тренинга по формированию осознанности на рабочую память учащихся с двойной исключительностью в Саудовской Аравии | Аннотация похожие документы |
| Б. М. Алотаиби, С. А. Альрашиди, А. А. Бахрави | ||
| "... Введение. Одной из самых сложных задач для учителя являются ученики с двойной исключительностью ..." | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Интеллектуальные системы оценивания сформированности компетенций студентов и выпускников инженерных специальностей: ожидания преподавателей, обучающихся и работодателей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Н. Апенько, А. В. Лукаш, А. И. Давыдов | ||
| "... , преподавателей и обучающихся преобладает высокая степень согласия с тем, что интеллектуальная система должна ..." | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Роль образования в процессе социальной стратификации бедности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. С. Козицина, А. К. Клюев, А. П. Багирова | ||
| "... доступ к ресурсам, но и на стратегию взаимодействия данной категории граждан с государством и сообществом ..." | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Влияние тренинга по формированию осознанности на рабочую память учащихся с двойной исключительностью в Саудовской Аравии | Аннотация похожие документы |
| Б. М. Алотаиби, С. А. Альрашиди, А. А. Бахрави | ||
| "... Введение. Одной из самых сложных задач для учителя являются ученики с двойной исключительностью ..." | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Организационные факторы функционирования интеграционной модели взаимодействии педагогического вуза и региональной образовательной системы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Тарасов, Е. Б. Спасская, Ю. Л. Проект | ||
| "... сторон на характер взаимодействия, отраженное в мнениях о функционировании моделей взаимодействия ..." | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Академический стресс и психологические ресурсы достижения образовательных целей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Моросанова, И. Н. Бондаренко, С. C. Доливец | ||
| "... развития научных представлений о метаресурсной роли осознанной саморегуляции в достижении различных ..." | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Цифровая социализация детей с ограниченными возможностями здоровья: роль родительской медиации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. А. Королева, Е. С. Фоминых, Е. И. Андреева | ||
| "... стратегиями цифровой родительской медиации в контексте обучения детей с ограниченными возможностями здоровья ..." | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Влияние практик осознанности на развитие функций внимания у одаренных учащихся с двойной исключительностью в образовательной среде Саудовской Аравии | Аннотация похожие документы |
| Б. М. Алотаиби, С. А. Альрашиди, А. А. Бахрави | ||
| "... у одарённых девочек-подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) при восприятии ..." | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Самоактуализация как предиктор персонификации личности студента | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. С. Третьякова, А. А. Шаров, Э. Ф. Зеер | ||
| "... процесса с целью наиболее полного выявления и развития личностного потенциала студентов. Студенты находятся ..." | ||
| Том 27, № 7 (2025) | Актуализация таксономии учебных целей в контексте задач современного профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. Т. Олимов, А. А. Алимов, С. А. Безгодова, Н. Н. Мусаева | ||
| "... соответствии с современными требованиями к результатам обучения: ориентации человека на непрерывное личностное ..." | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Инновационная модель совершенствования научно-исследовательской работы студентов вузов Республики Казахстан в контексте приоритетов технологического суверенитета | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Головачёва, А. В. Баширов, Т. А. Ханов, С. Б. Глазунова | ||
| "... полученных данных проводился с использованием пакета SPSS. Усилить выводы о достоверности полученных в ..." | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Аргументационный ресурс в научной педагогике как объект исследования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, С. А. Лесничук, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| "... , некорректности при теоретических и эмпирических обоснованиях выводов, что свидетельствует о попытках ..." | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Коррекция клипового мышления студентов педагогического вуза в процессе решения практико-ориентированных задач | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Бужинская, Е. С. Васева, И. В. Мешкова, И. Е. Шкабара | ||
| "... городе Нижний Тагил. Была использована методика, описанная С. Д. Поляковым, Л. А. Белозеровой, В. В ..." | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Личностный потенциал как образовательный результат в условиях инклюзивной трансформации университета | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. В. Федина, Ж. Ю. Брук, Л. М. Волосникова, С. В. Игнатжева | ||
| "... , О. Б. Соболевой и др. Эмпирическое исследование было проведено с использованием методик оценки ..." | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Методологическая рефлексия в педагогическом исследовании: функции и возможности академического комментария | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, С. А. Лесничук, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Темпоральность профессионального самоопределения студентов России и Беларуси | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, С. Н. Щербинин | ||
| "... Введение. Массовизация образования в сочетании с высокой скоростью трансформации рынка труда ..." | ||
| Том 27, № 10 (2025) | Структура и факторы профессиональной устойчивости молодого педагога | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Шмелева, П. А. Кисляков, Чунг Кьен Фан, С. А. Коноплев | ||
| "... психологии и педагогики (К. Роджерс, М. Селигман, А. А. Реан), теория жизнестойкости С. Мадди, ресурсный ..." | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Пути повышения качества естественно-научного образования в Казахстане | Аннотация похожие документы |
| Б. С. Ахметова, А. Е. Берикханова, А. К. Мухамедханова, Ж. Г. Жакиянова, Г. Алиханкызы, А. Ж. Архиматаева | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Взаимосвязь мотивов учебной деятельности и отношения к успеху другого у будущих клинических психологов | Аннотация похожие документы |
| А. Д. Сердакова, М. Е. Максимова, К. Г. Сердакова, М. Г. Киселева, А. В. Сорин, Н. С. Кравцов | ||
| "... полученных результатов осуществлялась с помощью программы SPSS (критерий согласия распределения Колмогорова ..." | ||
| 1 - 43 из 43 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
