Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Принято в печать | Психолингвистические и возрастные факторы в изучении иностранного языка: мета-анализ | Аннотация похожие документы |
| Л. В. Спасова | ||
| "... Introduction. Contemporary research in second or foreign language (L2) acquisition integrates ..." | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Личностный потенциал как образовательный результат в условиях инклюзивной трансформации университета | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. В. Федина, Ж. Ю. Брук, Л. М. Волосникова, С. В. Игнатжева | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Связь между типом межличностного поведения и стратегиями участников кибербуллинга: жертвы и свидетели | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Л. Назаров, Н. В. Авербух, А. В. Буйначева | ||
| "... . The methodology was based on activity theory, L. S. Vygotsky’s cultural-historical con cept, A. V. Petrovsky ..." | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Организационные факторы функционирования интеграционной модели взаимодействии педагогического вуза и региональной образовательной системы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Тарасов, Е. Б. Спасская, Ю. Л. Проект | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Взаимосвязь между участием в принятии решений и отношением к школьным инклюзивным политикам | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Волосникова, О. В. Огороднова, И. В. Патрушева, Е. А. Кукуев | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Пространство самореализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в высшей школе: позиция профессорско-преподавательского состава | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. З. Кантор, А. П. Антропов, И. Э. Кондракова, Ю. Л. Проект | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Креативные индустрии и образование: от мифов к интегративной модели креативности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Андрюхина | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Психолого-педагогические принципы в современном управлении образованием: влияние и перспективы развития | Аннотация похожие документы |
| К. Кхенну, Б. Тури, Л. Черкауи | ||
| Принято в печать | Психолого-педагогические принципы в современном управлении образованием: влияние и перспективы развития | Аннотация похожие документы |
| К. Кхенну, Б. Тури, Л. Черкауи | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Организационные проблемы адаптации ординаторов к образовательно-профессиональной деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Н. Игна, А. О. Окороков, Л. Г. Смышляева, Т. Н. Василькова | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Оценка развитости мягких навыков студентов экономических направлений подготовки в университетах | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Г. Мирзоян, Л. А. Михайлова, И. П. Суслова, П. И. Обухова | ||
| Принято в печать | Объединение формального и неформального обучения: развитие креативности и инновационных навыков студентов через совместное социальное обучение в распределенных образовательных средах | Аннотация похожие документы |
| И. К. Суартама, А.И.В.И.Й. Сукмана, А. Х. Симамора, Л.П.П. Махадеви | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Информационно-образовательная среда вуза: приоритеты и дефициты развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Фролова, О. В. Рогач, Ю. В. Кузнецов | ||
| Том 27, № 4 (2025) | Школьное управление как фактор профессионального развития педагога в условиях взаимодействия | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Пискунова | ||
| "... for this study, alongside the findings from N. V. Storchak’s research, which emphasises the components of school ..." | ||
| Том 27, № 10 (2025) | Вариативность и интеграция: методологические основания проектирования среды для одаренных студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. С. Запалацкая | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Ресурсы родительской компетентности в реабилитации ребенка-инвалида | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Старшинова, Е. В. Шестакова | ||
| Том 27, № 4 (2025) | Влияние практико-ориентированной исследовательской деятельности на профессиональное самоопределение студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Антонова, П. В. Замкин | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Эффективность цифрового сторителлинга как инструмента формирования административных ценностей учащихся в педагогической практике | Аннотация похожие документы |
| А. Ф. Аль-Авамра, Б. М. Бани-Хаир, М. Каддум, Л. М. Рабабах, Ф. А.М. Аль-Хабис, К. В. Волор, М. А.И. Рабабах | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Оценка потенциала масштабирования инструментов искусственного интеллекта в высшем образовании: российский и зарубежный опыт | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Д. Вавилова, Е. В. Касаткина, Р. В. Файзуллин | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Инновационная модель совершенствования научно-исследовательской работы студентов вузов Республики Казахстан в контексте приоритетов технологического суверенитета | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Головачёва, А. В. Баширов, Т. А. Ханов, С. Б. Глазунова | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Коррекция клипового мышления студентов педагогического вуза в процессе решения практико-ориентированных задач | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Бужинская, Е. С. Васева, И. В. Мешкова, И. Е. Шкабара | ||
| "... . The diagnostic tool “Clip-Integrity Thinking” (by S. D. Polyakov, L. A. Belozerova, V. V. Vershinina ..." | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Обучение бережливому производству студентов технического университета на основе бизнес-симуляторов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Спиридонова, Т. Ю. Калошина | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Возможности включения высшего образования в процесс формирования корпоративной гражданственности в демографической сфере | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Вавилова, Ю. В. Низковская | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Сравнение навыков критического мышления студентов гуманитарных и естественно-математических направлений подготовки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Солодихина, Н. И. Одинцова | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Внутрироссийская образовательная миграция молодежи: привлекательность регионов для получения высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. М. Ситковский, А. В. Дождиков | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Грамотность педагога в области искусственного интеллекта: теоретический анализ понятия | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Тихонова, Д. Р. Сабирова | ||
| Том 27, № 10 (2025) | Социальные аспекты опыта студентов, обучающихся по индивидуальной образовательной траектории и в рамках поточно-групповой системы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Сибирякова, Н. Г. Малошонок | ||
| Том 27, № 7 (2025) | Мультимодальная учебная аналитика: библиометрический и онтологический анализ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Д. Патаракин, А. И. Кутузов, И. В. Дворецкая | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Интеллектуальные системы оценивания сформированности компетенций студентов и выпускников инженерных специальностей: ожидания преподавателей, обучающихся и работодателей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Н. Апенько, А. В. Лукаш, А. И. Давыдов | ||
| Том 27, № 2 (2025) | Академический стресс и психологические ресурсы достижения образовательных целей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Моросанова, И. Н. Бондаренко, С. C. Доливец | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Самоактуализация как предиктор персонификации личности студента | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. С. Третьякова, А. А. Шаров, Э. Ф. Зеер | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Модернизация методического аппарата андрагогики в контексте дополнительного профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Ю. Есенина, Н. Ф. Родичев, Ю. В. Ермачкова, К. Г. Кузнецов | ||
| "... approaches based on adult learning theory were employed (A. V. Darinsky, S. I. Zmeev, M. S. Knowles ..." | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Аргументационный ресурс в научной педагогике как объект исследования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, С. А. Лесничук, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Методологическая рефлексия в педагогическом исследовании: функции и возможности академического комментария | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, С. А. Лесничук, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Диагностика факторов социально опасного поведения подростков: апробация, психометрическая проверка инструментария | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Беляева, Т. В. Бугайчук, А. Э. Цымбалюк, М. А. Юферова | ||
| "... ” questionnaire by R. V. Ovcharova, and the questionnaire for studying the psychological safety of the educational ..." | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Темпоральность профессионального самоопределения студентов России и Беларуси | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, С. Н. Щербинин | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Структура креативного мышления и самооценки экзистенциальных ценностей в контексте профессионализации студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. И. Колтунов, В. Г. Грязева-Добшинская, Ю. А. Дмитриева, С. Ю. Коробова, Е. С. Набойченко | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Развитие субъектности студентов при взаимодействии с генеративным искусственным интеллектом: систематизация научных представлений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. С. Гнедых, Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина, С. Т. Посохова, М. А. Хромова, М. П. Исхакова | ||
| Принято в печать | Культура сетевого общения, цифровой этикет, онлайн-сообщество преподавателей и студентов университета: библиометрическое картирование литературы | Аннотация похожие документы |
| А. Д. Сыздыкбаева, У. М. Абдигапбарова, М. М. Книсарина, А. Н. Сейдуалиева, Н. В. Мирза | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Профессиональная подготовка будущих учителей физики на основе погружения в высокотехнологичную образовательную среду | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. С. Пурышева, К. О. Теплякова, Г. М. Чулкова, М. Д. Солдатенкова, С. В. Лозовенко | ||
| Том 27, № 4 (2025) | Культура сетевого общения, цифровой этикет, онлайн-сообщество преподавателей и студентов университета: библиометрическое картирование литературы | Аннотация похожие документы |
| А. Д. Сыздыкбаева, У. М. Абдигапбарова, М. М. Книсарина, А. Н. Сейдуалиева, Н. В. Мирза | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Взаимосвязь мотивов учебной деятельности и отношения к успеху другого у будущих клинических психологов | Аннотация похожие документы |
| А. Д. Сердакова, М. Е. Максимова, К. Г. Сердакова, М. Г. Киселева, А. В. Сорин, Н. С. Кравцов | ||
| "... developed by A. A. Rean and V. A. Yakunin, as modified by N. Ts. Badmaeva, along with T. V. Beskova ..." | ||
| 1 - 42 из 42 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
