Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 24, № 3 (2022) | Транспрофессиональное образование в студенческом дискурсе: востребованность, ожидания, риски | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Пинчук, С. Г. Карепова, Д. А. Тихомиров | ||
| "... profile of the bachelor’s degree and master’s degree, were interviewed. The representation of the results ..." | ||
| Том 24, № 5 (2022) | Важность управления партнерством для повышения уровня готовности выпускников профессиональных учебных заведений к переходу от учебы к работе | Аннотация похожие документы |
| Ф. Н. Махмудах, А. А.-Г.Р. Басведан, Х. Усман, Дж. Мардапи, Э. К. С. Путра | ||
| Том 24, № 5 (2022) | Интернетизация обучения: отношение российских студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. В. Руденкин | ||
| Том 24, № 8 (2022) | Как искусственный интеллект в рекрутинге влияет на удовлетворенность студентов, ищущих работу? Роль самоэффективности как модератора и посредника | Аннотация похожие документы |
| Н. Т. Дуонг, Т. Д. Фам Тхи | ||
| Том 24, № 5 (2022) | Влияние воспринимаемой социальной лености на намерения меняться знаниями среди студентов колледжа | Аннотация похожие документы |
| Н. Т. Дуонг, Т. Д. Фам Тхи | ||
| Том 24, № 6 (2022) | Нравственные ориентации как фактор развития семейного самоопределения современных студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Мерзлякова | ||
| "... -historical theory of psychological development and the doctrine of a psychological age by L. S. Vygotsky; age ..." | ||
| Том 24, № 2 (2022) | Педагогическое управление в цифровой образовательной среде: вопросы профессиональной подготовки будущих педагогов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. С. Куликова, О. В. Яковлева | ||
| Том 24, № 8 (2022) | Проблемы обучения студентов на английском языке (EMI) в университетах Казахстана | Аннотация похожие документы |
| М. А. Тажик, Г. Е. Ахметова, Л. Н. Филлипова, Д. А. Шаматов, Г. Д. Жунусова | ||
| "... and interview transcripts. Results and scientific novelty. The study’s results indicated two major challenges ..." | ||
| Том 24, № 6 (2022) | Форсайт профессиональных затруднений учителей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Новопашина, Е. Г. Григорьева, Д. В. Кузина | ||
| Том 24, № 2 (2022) | Удовлетворенность дистанционным обучением в вузах Таиланда | Аннотация похожие документы |
| К. Фукс, С. Каррила | ||
| Том 24, № 7 (2022) | Применение визуальных дидактических регулятивов в дистанционном обучении | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Э. Штейнберг, Р. М. Асадуллин, Д. Р. Фатхулова, И. Р. Тагариева | ||
| Том 24, № 9 (2022) | Исследование программ предпринимательского образования в России: ожидания стейкхолдеров и практика университетов | Аннотация похожие документы |
| А. A. Яшин, A. K. Клюев, A. П. Багирова, Д. Виллиамс | ||
| Том 24, № 10 (2022) | Волонтерская деятельность учащейся молодежи: социальная значимость и основания мотивированного отказа | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, М. Черникова-Бука | ||
| Том 24, № 6 (2022) | Доверие к дистанционному обучению в условиях пандемии: оценки качества образования студентов и преподавателей российских вузов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Г. Тюриков, Д. А. Кунижева, Е. В. Фролова, О. В. Рогач | ||
| Том 24, № 7 (2022) | Вовлечение стейкхолдеров в модернизацию образовательных программ посредством виртуальной форсайт-лаборатории | Аннотация похожие документы |
| Э. K. Наурызбаева, В. В. Бежина, T. Р. Пчелкина, K. С. Бримжановa, С. С. Бримжановa | ||
| Том 24, № 2 (2022) | Просоциальная компетентностная модель будущего педагога | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. И. Ерошенкова, И. С. Шаповалова, Е. А. Карабутова, С. В. Анохина, О. С. Мирошникова | ||
| "... allow determining “the ability to develop the other people’s talents and skills” and “the ability ..." | ||
| Том 24, № 2 (2022) | Развитие образовательной робототехники: проблемы и перспективы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Зайцева, В. В. Иванов, В. С. Киселев, А. Ф. Зубаков | ||
| "... and/or incompetence of teaching staff in this area is a limiting factor in the development of children’s technical ..." | ||
| Том 24, № 9 (2022) | О реализации трансдисциплинарного подхода в подготовке будущих учителей математики | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. И. Калинин, Л. В. Панкратова | ||
| Том 24, № 10 (2022) | Цифровой университет: подходы к концептуализации понятия | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. А. Банных, С. Н. Костина | ||
| Том 24, № 4 (2022) | Психометрическое исследование: валидация инструмента оценки качества школьного образования | Аннотация похожие документы |
| X. Бербар, C. Лотфи, М. Эссауди, М. Талби | ||
| "... carried out based on Churchill’s (1979) theory of measurement with a methodological process of numerous ..." | ||
| Том 24, № 1 (2022) | Международная экспертная повестка в образовании: ключевые характеристики и проблемные зоны | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. С. Сорокин, Ю. А. Вятская | ||
| Том 24, № 10 (2022) | Пациентское сообщество как актор развития практик медицинского образования в современной России | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Г. Мирошниченко, Л. Г. Смышляева, Т. Д. Подкладова, И. И. Сошенко, А. О. Окороков | ||
| "... education. It is connected with overcoming modern challenges and Russia’s focus on improving the quality ..." | ||
| Том 24, № 7 (2022) | Особенности субъективного благополучия российских и китайских студентов: сравнительный анализ проблемы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. С. Пилишвили, А. Л. Данилова, А. И. Савушкина | ||
| "... ), “Questionnaire of Self-Attitude” (V. V. Stolin, S. R. Pantileev), “Oxford Happiness Questionnaire”, “Subjective ..." | ||
| Том 24, № 7 (2022) | Особенности рефлексии педагогов: связь с личностными и профессиональными ценностными ориентациями | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. К. Белолуцкая, И. С. Криштофик, В. А. Мкртчян | ||
| Том 24, № 8 (2022) | Креативность и эмоциональное благополучие студентов в период вынужденного дистанционного обучения: взаимосвязь явлений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Е. Белякова, М. А. Кечерукова, Ю. С. Мурзина | ||
| Том 24, № 9 (2022) | Микрообучение – из бизнеса в образование: перспективное направление развития дидактики | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, И. С. Сергеев, Н. Ф. Родичев | ||
| Том 24, № 4 (2022) | Когнитивный стиль будущего специалиста ИТ-сферы в процессе организации командной работы | Аннотация похожие документы |
| Н. В. Бужинская, Е. С. Васева, И. Е. Шкабара | ||
| "... and statistical methods were used. The works by M. A. Kholodnaya, J. Parker, J. D. Bain, H. A. Witkin, S. A. Moore ..." | ||
| Том 24, № 5 (2022) | Языковое образование в вузе: уроки вынужденного перехода в онлайн | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Б. Ястребова, М. А. Чигашева, С. В. Евтеев | ||
| "... and September, 2020; 15 heads of foreign language(s) departments (July 2020), and 201 MGIMO students (September ..." | ||
| Том 24, № 1 (2022) | Сопровождение индивидуальных образовательных траекторий на основе концепции объяснимого искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Г. Захарова, М. С. Воробьева, Ю. В. Боганюк | ||
| "... on the example of bachelor’s and master’s degree programmes in the field of computer science, information ..." | ||
| Том 24, № 7 (2022) | Отношение учеников и учителей к обратной связи: противоречия и тенденции развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Азбель, Л. С. Илюшин, Е. И. Казакова, П. A. Морозова | ||
| "... Introduction. The study is based on one of the findings of J. Hattie’s meta-analysis, which proves ..." | ||
| Том 24, № 7 (2022) | Роль родительского участия и оценка учащимися начальной школы своих знаний по математике при онлайн-обучении | Аннотация похожие документы |
| Й. В. Пурномо, Н. Априянти, С. А. Мубароках, . Сусиловати, В. А. Анграхени | ||
| "... significance. This study has implications for schools to maximise parental involvement in their children’s ..." | ||
| Том 24, № 8 (2022) | Оценка уровня эмоционального интеллекта в межкультурной образовательной среде | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Куприна, А. А. Евтюгина, С. М. Минасян, О. В. Таранова | ||
| Том 24, № 9 (2022) | Анализ успеваемости учащихся средней школы и вовлеченности родителей в обучение детей на дому | Аннотация похожие документы |
| Н. Али, С. Мухтар, Ю. Хан, М. Ахмад, З. У. Хан | ||
| "... Introduction. Parental involvement in children’s education means engagement and participation ..." | ||
| Том 24, № 10 (2022) | Характеристики школьного благополучия и тревожности подростков с ограниченными возможностями здоровья | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Р. М. Шамионов, М. В. Григорьева, Е. С. Гринина, А. В. Созонник | ||
| Том 24, № 3 (2022) | Социальный фокус воспитательной деятельности вуза: декларация целей и практика | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. С. Сахарчук, Э. Р. Баграмян, И. А. Киселева, А. Л. Сахарчук | ||
| Том 24, № 4 (2022) | Реформирование образования Казахстана: пути развития оценочной грамотности учителя | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова, А. А. Таджигитов, О. Л. Копнова | ||
| "... , the problem of developing evaluative literacy of both practising teachers and today’s students studying ..." | ||
| Том 24, № 6 (2022) | Аддиктивное поведение подростков и юношей в системе образования: обзор психолого-педагогических исследований | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Минюрова, О. В. Кружкова, И. В. Воробьева, А. И. Матвеева | ||
| Том 24, № 9 (2022) | Оценка компетенций выпускника СПО по стандартам WorldSkills | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Г. Мокроносов, А. Е. Плахин, Е. С. Огородникова, И. Н. Маврина, М. В. Селезнева | ||
| "... be the interconnection of the employer’s needs in the competencies of secondary vocational education students ..." | ||
| Том 24, № 1 (2022) | Мастер производственного обучения 2.0: кадровый потенциал проекта «Профессионалитет» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. В. Дубицкий, А. А. Коновалов, А. И. Лыжин, А. В. Феоктистов, В. С. Неумывакин | ||
| "... in the system of communication networks (R. Collins, E. Giddens); a practice-oriented approach (D. Warneke, E.-M ..." | ||
| Том 24, № 2 (2022) | Ценностные основания переживания стресса и адаптации студентов: кросс-культурное исследование | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. И. Колтунов, В. Г. Грязева-Добшинская, Ю. А. Дмитриева, Н. В. Маркина, Ц. Чжи, Е. С. Набойченко | ||
| 1 - 40 из 40 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
