Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 26, № 4 (2024) | Микросвидетельства как альтернативные средства признания квалификаций в образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Муравьева, О. Н. Олейникова | ||
| Том 26, № 10 (2024) | Использование МООК при организации проблемно-ориентированного обучения в профессиональной подготовке студентов IT-направления | Аннотация похожие документы |
| Е. А. Спирина, Н. А. Горбунова, И. А. Самойлова | ||
| "... años académicos a partir de 2022 en la Universidad de Karagandá Académico E.A. Buketov, participaron 24 ..." | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Некорректные аргументы научного дискурса в педагогических текстах, или образцы для неподражания | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, Н. В. Головина, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Факторы формирования STEM-компетенций в условиях профессионального образования: аналитический обзор зарубежных исследований | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Н. Попова, А. И. Сатдыков | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Исследование факторов активизации научно-исследовательской работы студентов с использованием процесса итеративной экспертизы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Головачёва, А. В. Баширов, Г. Н. Накипова, Т. А. Ханов | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Естественно-научное образование в университетском блоке ядерных дисциплин | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Н. Кыров, Н. В. Нестерова, О. А. Притужалова, Л. Д. Черемных | ||
| Том 26, № 10 (2024) | Состояние постдипломного сопровождения молодых педагогов в регионах Российской Федерации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Золотарева, Н. А. Мухамедьярова, И. Г. Харисова, А. М. Ходырев | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Управление вузом: технология мониторинга репутации образовательного бренда | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Д. Синявец, Е. А. Лунева, Н. В. Катунина | ||
| Том 26, № 8 (2024) | Выбор стартовой профессиональной траектории: эффект несоответствия работы и образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Д. Мельник, А. Е. Судакова, Н. Л. Антонова | ||
| "... from a large Russian university conducted between 2017 and 2022, six months after graduation (n = 7 ..." | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Моделирование проектной деятельности будущих педагогов в условиях инновационной инфраструктуры педагогических вузов: интегративные решения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Н. Демидова, И. В. Головина, Т. Ю. Медведева, Г. А. Папуткова, А. В. Вотинцев | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Исследование иерархии семейных ценностей в культурах России и Китая | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Е. Яцевич, В. В. Юдашкина, Л. Н. Шабатура, Н. А. Ткачёва, А. Ф. Закирова | ||
| "... de la ciudad de Tiumén (n = 160), representantes de las culturas rusa y china. El enfoque integrado incluyó ..." | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Аргументационный ресурс в научной педагогике как объект исследования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Коржуев, С. А. Лесничук, Н. А. Контаров, Ю. Б. Икренникова | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Готовность будущих учителей к работе в школе: обзор теоретических и эмпирических исследований | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Новопашина, Е. Г. Григорьева, Н. Ф. Ильина, И. А. Бидус | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Трансформирующая агентность учащейся молодежи как ресурс формирования гражданственности в сфере образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, Д. С. Протасов | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Науковедение как научная и образовательная дисциплина: опыт реконструкции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Н. Яркова, А. В. Жуков, Л. Г. Суворова, А. Г. Иванов | ||
| Принято в печать | Связь между типом межличностного поведения и стратегиями участников кибербуллинга: жертвы и свидетели | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Л. Назаров, Н. В. Авербух, А. В. Буйначева | ||
| "... ’s theory regarding the mediation of interpersonal relations through activity, and L. N. Sobchik’s theory ..." | ||
| Том 26, № 8 (2024) | Взаимосвязь конфликтологической культуры и личностных особенностей будущих врачей | Аннотация похожие документы |
| О. И. Щербакова, К. Г. Сердакова, A. В. Сорин, М. Г. Киселева, Н. А. Крылова, А. О. Комиссаренко | ||
| Том 26, № 10 (2024) | Развитие цифровых компетенций будущих служащих органов публичной власти: дифференцированный подход | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Б. Авалуева, Н. С. Гаркуша | ||
| Том 26, № 1 (2024) | Цифровой кампус как инструмент языковой подготовки студентов в эпоху цифровизации образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Н. Брега, Г. В. Круглякова | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Экосистема образования взрослых: конструирование терминологического поля и междисциплинарного тезауруса | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Ю. Семенов, М. Н. Кичерова, И. С. Трифонова | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Наставничество в образовании: анализ зарубежных практик и их применимость в условиях России | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Тихонова, Ф. Л. Ратнер, И. Я. Вергасова | ||
| Том 26, № 10 (2024) | Академическая честность в структуре устойчивой антикоррупционной позиции студента: опыт социологического анализа | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Г. Чевтаева, О. В. Боброва, Е. Колл | ||
| "... among 572 university students in Ekaterinburg (n = 572) studying Economics and Management. The survey ..." | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Рейтинговая оценка состояния цифровизации вузов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Аксенова, О. В. Усачева, М. К. Черняков | ||
| Том 26, № 1 (2024) | Научно-методологическое знание и его освоение в учебном процессе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Гильманов, А. В. Миронов, В. А. Мищенко | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Глобальные проблемы в образовании как объект исследования в международных базах данных (историческая перспектива) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Н. Синегубов, И. К. Цаликова, С. В. Пахотина, Н. И. Сабаева, И. М. Кунгурова | ||
| Том 26, № 8 (2024) | «Управление на основе данных»: перспективы внедрения в систему профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, И. С. Сергеев, Е. Ю. Есенина, Н. С. Гаркуша, Н. Ф. Родичев | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Исследование способности принимать чужую точку зрения в онлайн-дискуссиях у студентов вуза с нарушением слуха | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Гареев, Ю. В. Красавина, Е. П. Пономаренко, А. А. Шишкина | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Педагогическая психология для эффективного управления медико-психолого-педагогическими центрами: корреляционное исследование | Аннотация похожие документы |
| A. Касми, Б. Тури | ||
| Том 26, № 1 (2024) | Воспитание цифрового поколения: роль виртуальных сообществ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Харланова, Н. В. Сиврикова, С. В. Рослякова, Е. Г. Черникова | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Территориальная социальная безопасность и академическая успеваемость: роль пола студентов и влияние социально-экономического статуса семьи | Аннотация похожие документы |
| Н. Али, У. Дараз, . Ибрагим, М. Хуссейн, Ю. Хан, С. Али | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Развитие оценочной грамотности будущих учителей математики: комплексный подход | Аннотация похожие документы |
| И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова, А. А. Таджигитов, О. Л. Копнова | ||
| Том 26, № 6 (2024) | Особенности интеграции китайских студентов в образовательное пространство российских университетов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. А. Галагузова, А. В. Швецова, Вэй Чжан | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Проблемы и перспективы практического онлайн-обучения на факультетах физического воспитания во время пандемии COVID-19 | Аннотация похожие документы |
| У.М. Абдель Фаттах, А.А. Зурейгат, С.Х. Касим, М.О. Альзугхайлат, А.С. Хасауна | ||
| "... and research methods. The authors used the descriptive approach on a sample of lecturers (n = 63) and students ..." | ||
| Принято в печать | Исследование предиктора качества преподавания с помощью модели JD-R | Аннотация похожие документы |
| M. A. Рафсанджани, A. Ф. Пракосо, H. Д. Вахьюди, С. М. Самин, А. Е. Прабово, С. A. Виджая | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Связь между психологическим стрессом и осознанностью среди выдающихся учеников на основном этапе школьного образования | Аннотация похожие документы |
| А. А. Алаззам, А. А.К. Аль-Шокран, Б. М. Сулейман, М. А. Рабабах, Б. М. Аль-Хавамде, И. А.М. Аль-Маразик, И. Танжур, Ф. А.М. Аль-Хабис | ||
| Принято в печать | На пути к успешному медико-психолого-педагогическому центру: аналитическое исследование управленческих аспектов | Аннотация похожие документы |
| A. Касми, Б. Тури, Х. Кхенну, Х. Баба | ||
| Том 27, № 1 (2025) | Исследование предиктора качества преподавания с помощью модели JD-R | Аннотация похожие документы |
| M. A. Рафсанджани, A. Ф. Пракосо, Х. Д. Вахьюди, С. М. Самин, А. Е. Прабово, С. А. Виджая | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Трансдисциплинарный подход как ресурс развития у студентов метакогнитивных навыков при изучении физико-технических дисциплин | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Б. Искакова, К. А. Нурумжанова | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Оценка сформированности критического мышления студентов в процессе преподавания философии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. И. Павловский, О. В. Павловская | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Математизация профильных дисциплин как основа фундаментализации IT-подготовки в вузах | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Перминов, В. А. Тестов | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Интеллектуальный голосовой помощник как пример реализации методологии инклюзивного дизайна | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Захаров, И. Г. Захарова, А. М. Шабалин, Ш. И. Ханбеков, Д. Б. Джалилзода | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Отношение студентов вузов к ценностям физической культуры и спорта как показатель социального развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. А. Кисляков, Т. Т.Т. Нгуен, М. С. Белов, О. А. Силаева, Е. А. Шмелева | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Модель промежуточной оценки профессиональных компетенций будущих педагогов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. В. Головина, Х.-А. С. Халадов, Т. Ю. Медведева, Г. А. Папуткова, А. В. Милехин | ||
| Принято в печать | Использование электронного скаффолдинга для развития научного мышления студентов через обучение на основе запросов | Аннотация похожие документы |
| С. Коес Хандаянто, С. Фаваиз, А. Тауфик | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Персонализированное высшее образование на основе микрокурсов: возможные пути реализации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. О. Денищева, И. С. Сафуанов, Ю. А. Семеняченко | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Использование электронного скаффолдинга для развития научного мышления студентов через обучение на основе запросов | Аннотация похожие документы |
| С. Коэс Хандаянто, С. Фаваиз, А. Тауфик | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Влияние расширения административных полномочий сотрудников на производительность труда в центрах специального образования в провинции Карак: точка зрения работников | Аннотация похожие документы |
| В.А.М. Аль-Момани, А.М.Б. Мельхем | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Будущее в структуре субъективного образа профессиональной жизни студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. П. Заводчиков, Е. В. Лебедева, А. А. Шаров | ||
| Том 26, № 10 (2024) | Эмоциональное выгорание педагога: психологические факторы риска | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Минюрова, И. В. Воробьева, О. В. Кружкова | ||
| Том 26, № 10 (2024) | Развитие навыков коммуникации и сотрудничества в образовании: возможности модели обучения PLONG | Аннотация похожие документы |
| Э. Ш. Эстимурти, Ю. Пантивати, Л. Латипун, А. Инам, А. М. Худа, Б. Булкани | ||
| Том 26, № 6 (2024) | Трансформация восприятия студентами инвалидности как результат инклюзивного образования: а posse ad esse | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. С. Сахарчук, М. Я. Руднева, Э. Р. Баграмян, А. Л. Сахарчук | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Восприятие учителями проблем, связанных с использованием образовательных технологических навыков в преподавании | Аннотация похожие документы |
| С. Я. Рабаба’х, Л. М. Рабабах, М. А. Рабабах, М. Г. Бани Хани, О. И. Алорани, Ф. А.М. Аль-Хабис | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Отношение студентов и преподавателей к использованию инструментов с искусственным интеллектом в вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. И. Буякова, Я. А. Дмитриев, А. С. Иванова, А. В. Фещенко, К. И. Яковлева | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Взаимосвязь организационной культуры и лидерства с мотивацией преподавателей в государственном высшем профессиональном образовании | Аннотация похожие документы |
| А. Пратама, И.Г.П.А. Будитяхьянто, М. Самани | ||
| Том 26, № 1 (2024) | Жизнестойкость уязвимых университетских групп: анализ стратегий вмешательства в социальную работу с точки зрения социальной инклюзивности | Аннотация похожие документы |
| Д. Х. Мендоза Веласко, Л. М. Алава Баррейро, Т. К. Морейра Чика, Е. М. Альсивар Медранда, С. А. Ромеро Чавес | ||
| "... наук Технического университета Манаби в течение академического периода 2023-A, выявить факторы ..." | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Библиометрический анализ исследований изменения климата: образование в области водопользования | Аннотация похожие документы |
| Э. М. Бартурен Мондрагон, Г. А. Кесада Кастро, М. дель П. Кесада Кастро, М. дель П. Кастро Арельяно | ||
| Том 26, № 8 (2024) | Применение интерактивных технологий в становлении субъектности студентов: инновационные практики | Аннотация похожие документы |
| А. Д. Кариев, Ф. Ш. Оразбаева, М. О. Искакова, И. М. Дюсекенева, М. Бакрачева | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Многофакторные модели креативности субъектов: структурный и динамический подходы в психологической диагностике | Аннотация похожие документы |
| В. Г. Грязева-Добшинская, Е. И. Колтунов, С. Ю. Коробова, В. А. Глухова, Е. С. Набойченко | ||
| "... . Results and scientific novelty. The analysis of multifactor models of creativity (4P, 4C, 5A, 7C ..." | ||
| Том 26, № 6 (2024) | Единая среда смешанного обучения: казахстанский контекст | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. М. Бахишева, Е. В. Тихонюк, З. Г. Мухтар, Р. С. Кинжекова, А. М. Кемешова | ||
| Принято в печать | Единая среда смешанного обучения: казахстанский контекст | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. М. Бахишева, Е. В. Тихонюк, З. Г. Мухтар, Р. С. Кинжекова, А. М. Кемешова | ||
| 1 - 60 из 60 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
