Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 19, № 7 (2017) | ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ, ВЫБРАВШИХ В РАМКАХ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ РАЗНЫЕ ВИДЫ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Ревенко | ||
| "... использованием методики ОФДСИ (опросника формально-динамических свойств индивидуальности) М. Русалова. Уровень ..." | ||
| № 2 (2017) | ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Ревенко, В. А. Сальников | ||
| "... (прыжок в длину с места), а также скоростной способности (бег на 30, 60 или 100 м, в зависимости от ..." | ||
| № 4 (2017) | ОПЫТ СЕТЕВОЙ ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В АСПИРАНТУРЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Тепляшина, М. М. Петрова, А. Б. Салмина, О. С. Развина | ||
| № 1 (2017) | НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАНОРАМА МОДЕРНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Дорожкин, Э. Ф. Зеер, В. Я. Шевченко | ||
| № 3 (2017) | ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. М. Колокольцев | ||
| Том 19, № 10 (2017) | КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА МАТЕМАТИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Перминов | ||
| № 3 (2017) | НАСТАВНИЧЕСТВО СВЕРСТНИКОВ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Макарова | ||
| Том 19, № 8 (2017) | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР ВЫПУСКНИКОВ БАКАЛАВРИАТА КАК РЕШЕНИЕ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Регуш, Е. Е. Ермилова | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МНОГОПРЕДМЕТНОЙ КАФЕДРЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Г. Гуцу, Е. И. Смирнова | ||
| Том 19, № 10 (2017) | ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ СТУДЕНТОВ: РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Дудина | ||
| Том 19, № 10 (2017) | МЕСТО ЖИТЕЛЬСТВА: ПРОСТРАНСТВО СОЦИАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. П. Гурьянова | ||
| № 3 (2017) | РИСКИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Р. Хуснутдинова | ||
| № 3 (2017) | ПРЕПОДАВАНИЕ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ИСКУССТВА В СВЕТСКИХ И ЦЕРКОВНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ РОССИИ XIX – НАЧАЛА XX В. | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. М. Копировский | ||
| № 4 (2017) | ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Р. М. Гаранина | ||
| "... , суверенность, положительную динамику саморазвития, самовоспитания, самообучения и самореализации – т. е. те ..." | ||
| Том 19, № 6 (2017) | АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ВЛАДЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ СПЕЦИАЛИСТАМИ ИНЖЕНЕРНО- ТЕХНИЧЕСКИХ ПРОФИЛЕЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. М. Иноземцева | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (РЕЗУЛЬТАТЫ РОССИЙСКО-НЕМЕЦКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Ю. Есенина, Х. Кресс | ||
| Том 19, № 10 (2017) | КОНЦЕПЦИЯ И СТРУКТУРА АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Ю. Катаев, А. М. Кориков, В. С. Мкртчян | ||
| Том 19, № 7 (2017) | ВЕРОЯТНОСТНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ В КУРСЕ ПРАКТИКИ ПЕРЕВОДА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Б. Каган, Ю. Ю. Шадрина | ||
| Том 19, № 7 (2017) | ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Шмачилина-Цибенко, Е. А. Будько | ||
| № 1 (2017) | ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СЕМЬИ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЕНКА С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. А. Кисляков, Е. А. Шмелева | ||
| "... , Mendelssohn и Chiche; в адаптации В. М. Соколовой). Для определения уровня психологического благополучия ..." | ||
| № 3 (2017) | НАВИГАЦИОННЫЕ СРЕДСТВА КАК ИНСТРУМЕНТЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Е. Ю. Журлова | ||
| Том 19, № 5 (2017) | О КОНСТРУКТАХ УРОКОВ ПО ФГОС | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. П. Усольцев, Е. П. Антипова | ||
| Том 19, № 7 (2017) | ПРОБЛЕМА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТИ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. М. Осмоловская, Л. А. Краснова | ||
| Том 19, № 7 (2017) | ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ МЕТОДА БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Ю. Абабкова, В. Л. Леонтьева | ||
| Том 19, № 7 (2017) | МАССОВЫЕ ОТКРЫТЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. М. Гущина, О. П. Михеева | ||
| № 1 (2017) | СТРАТЕГИЯ СОЗДАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОНЦЕПЦИИ ИНТЕГРАТИВНО-ЦЕЛОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ГОРНОЗАВОДСКИХ ШКОЛ УРАЛА) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. К. Чапаев, М. А. Чошанов | ||
| № 2 (2017) | КРИЗИС ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И НЕКОТОРЫЕ ЗАДАЧИ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Р. М. Асадуллин, О. В. Фролов | ||
| № 2 (2017) | СТРАТЕГИЯ СОЗДАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОНЦЕПЦИИ ИНТЕГРАТИВНО-ЦЕЛОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ГОРНОЗАВОДСКИХ ШКОЛ УРАЛА) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. К. Чапаев, М. А. Чошанов | ||
| № 2 (2017) | СИСТЕМНЫЕ ЭФФЕКТЫ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КОМПЛЕКСОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. О. Ваганова, В. М. Лопаткин | ||
| № 3 (2017) | КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОЦЕНКЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Строкова, Л. М. Волосникова | ||
| Том 19, № 6 (2017) | О ЧЕМ ГОВОРИТ СРЕДНИЙ БАЛЛ ЕГЭ? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Нуриева, С. Г. Киселев | ||
| Том 19, № 8 (2017) | ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Г. Белякова, Э. В. Загвязинская, А. И. Березенцева | ||
| Том 19, № 10 (2017) | ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗАБЛУЖДЕНИЯ: СЛОЖНОСТИ ПЕРЕВОДА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Б. Каган, Ю. Ю. Шадрина, Н. В. Вологжанин | ||
| № 4 (2017) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ | Аннотация похожие документы |
| В. Н. Кормакова, Е. Н. Мусаелян, Д. И. Рузиева | ||
| Том 19, № 8 (2017) | РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Андрюхина, Н. Ю. Фадеева, Жерар Де Негри | ||
| Том 19, № 8 (2017) | РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССОРСКО- ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИСКУССТВЕННОГО БИЛИНГВИЗМА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. П. Рассказова, Н. С. Глуханюк, М. О. Гузикова | ||
| Том 19, № 9 (2017) | ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Ю. Суслов, М. В. Салимгареев, Ш. С. Хамматов | ||
| № 1 (2017) | ОБЗОР ПРАКТИКИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ, СОВМЕЩЕННОГО С РАБОТОЙ (WBL), В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Талбот, К. Костли, М. А. Дремина, В. А. Копнов | ||
| № 2 (2017) | ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ К ПРОВЕДЕНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО АУДИТА (НА ПРИМЕРЕ РОССИЙСКОГО СТУДЕНЧЕСКОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СЕМИНАРА) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Струкова, Э. В. Патраков, Л. В. Струкова | ||
| № 4 (2017) | ДИАГНОСТИКА ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Г. Смолянинова, В. В. Коршунова, Я. М. Дайнеко | ||
| Том 19, № 6 (2017) | СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩЕГОСЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Трубина, Э. Ф. Зеер, М. В. Мащенко | ||
| Том 19, № 6 (2017) | ОБЗОР ОСНОВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ, ОРГАНИЗАЦИОННЫХ И ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ ОБУЧЕНИЯ, СОВМЕЩЕННОГО С РАБОТОЙ (WBL), В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Талбот, К. Костли, М. А. Дремина, В. А. Копнов | ||
| 1 - 42 из 42 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
