Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 25, № 5 (2023) | Механизмы формирующего оценивания в условиях дополнительного профессионального образования учителей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Темняткина | ||
| "... . It is generally recognised that the formative assessment can directly affect the process of teachers’ person ..." | ||
| Том 23, № 6 (2021) | Оценивание в образовании: современные тенденции, проблемы и противоречия (обзор научных публикаций) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова, О. В. Григоренко | ||
| "... the goals, which appear in estimated dichotomies: formative and summative assessment, norm-based ..." | ||
| Том 20, № 4 (2018) | ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Томильцев, А. В. Мальцев | ||
| "... the procedures of objective assessment of qualification of college and university graduates. Thus, in the current ..." | ||
| Том 24, № 4 (2022) | Реформирование образования Казахстана: пути развития оценочной грамотности учителя | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова, А. А. Таджигитов, О. Л. Копнова | ||
| "... on assessment as the dominant aspect of the modern educational process. One of the directions of the reform ..." | ||
| № 7 (2014) | ОБЩЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КАК МЕХАНИЗМ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. О. Антипина | ||
| "... of education quality assessment. Methods involve the analysis of the existing views concerning the quality ..." | ||
| № 1 (2012) | ОЦЕНКА ПРОЧНОСТИ ЗНАНИЙ НА ОСНОВЕ СОПОСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ТЕСТИРОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. К. Хеннер, Т. С. Ознобихина | ||
| "... and open tests substantially differ. The comparative analysis demonstrates that the open tests assessment ..." | ||
| № 1 (2015) | ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ирина Никитична Емельянова | ||
| "... The paper deals with the problem of professional education assessment that has become more serious ..." | ||
| № 5 (2016) | АКАДЕМИЧЕСКИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Светлана Александровна Ефимова | ||
| "... assessment including differentiation between academic and vocational qualifications used for educational ..." | ||
| Том 20, № 10 (2018) | ПОДГОТОВКА АСПИРАНТОВ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ НАУЧНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Строкова | ||
| "... . The assessment of results of research conducted by PhD students, synthesis and description of productive teaching ..." | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Развитие оценочной грамотности будущих учителей математики: комплексный подход | Аннотация похожие документы |
| И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова, А. А. Таджигитов, О. Л. Копнова | ||
| "... Introduction. Assessment of student learning outcomes, properly carried out by a teacher, can ..." | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Модель промежуточной оценки профессиональных компетенций будущих педагогов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. В. Головина, Х.-А. С. Халадов, Т. Ю. Медведева, Г. А. Папуткова, А. В. Милехин | ||
| "... the development of unified content and assessment components of teacher education programmes; therefore ..." | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Многофакторные модели креативности субъектов: структурный и динамический подходы в психологической диагностике | Аннотация похожие документы |
| В. Г. Грязева-Добшинская, Е. И. Колтунов, С. Ю. Коробова, В. А. Глухова, Е. С. Набойченко | ||
| "... and to reveal the structural and dynamic aspects of psychological assessment in order to identify relevant, less ..." | ||
| Том 19, № 9 (2017) | СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ САМООЦЕНКИ ЯЗЫКОВЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Астанина, Н. О. Вербицкая | ||
| "... factors; the most important factor is motivation which can affect self-assessment of training results ..." | ||
| Том 20, № 2 (2018) | ОЦЕНКА КАЧЕСТВА КУРСОВЫХ РАБОТ: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. М. Шамсутдинова | ||
| "... Introduction. Today, the issues of formation and assessment of professional competencies ..." | ||
| Том 20, № 6 (2018) | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ САМООЦЕНКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ | Аннотация похожие документы |
| Ф. Р. Сарибейли | ||
| "... Introduction. The problems of assessment of student achievements as an indicator of the quality ..." | ||
| № 8 (2012) | ОЦЕНКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ И СТУДЕНТАМИ УРАЛЬСКИХ ВУЗОВ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕФОРМИРОВАНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. П. Попов | ||
| № 10 (2012) | КОНЦЕПЦИЯ ОЦЕНИВАНИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Блинов, О. Ф. Батрова, Е. Ю. Есенина, А. А. Факторович | ||
| "... The necessity of changing the approach to qualification assessment appears to be one ..." | ||
| № 5 (2016) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ольга Владимировна Ершова | ||
| "... . The students are oriented on the self analysis and presentation assessment. It is shown that well-organized ..." | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Педагогическая наука России: истории – много, стратегии – нет | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. П. Смирнов | ||
| "... to give a representative assessment of the state of problem focused on the interrelation of history ..." | ||
| Том 21, № 4 (2019) | МЕСТО СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Шафранов-Куцев, Г. З. Ефимова | ||
| "... . It is noted that the higher the education level of the respondent is, the more positive the self-assessment ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Развитие оперативного подхода для обеспечения качества образования в колледжах при Бюро комиссии по профессиональному образованию в Таиланде | Аннотация похожие документы |
| Ч. Чианчана, С. На Вичиан | ||
| "... through purposive sampling. A total of 44 participants were recruited for the context assessment: 28 ..." | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Формирование самоооценки детей начальной школы на основе критериальной оценки | Аннотация похожие документы |
| А. Дж. Сыздыкбаева, Р. К. Измагамбетова, А. С. Амирова, Т. Б. Байназарова, М. К. Садыкова | ||
| "... . The authors define the following concepts: self-assessment, types of self-assessment, self-assessment ..." | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Вычислительное мышление в контексте высшего образования: аналитический обзор | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. К. Хеннер | ||
| "... , methods of their formation and assessment at the level of higher education; and to compare ..." | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Рейтинговая оценка состояния цифровизации вузов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Аксенова, О. В. Усачева, М. К. Черняков | ||
| "... of digitalisation, reducing the subjectivity of assessments, and relying on objective data. Aim. The present ..." | ||
| № 6 (2012) | ИНТЕРАКТИВНЫЙ РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ ПАРАДИГМЕ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. П. Сикорская, Т. В. Савельева | ||
| "... for their implementation indicated. The paper emphasizes such aspects of educational process as self-assessment and peer ..." | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Интеллектуальные системы оценивания сформированности компетенций студентов и выпускников инженерных специальностей: ожидания преподавателей, обучающихся и работодателей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Н. Апенько, А. В. Лукаш, А. И. Давыдов | ||
| "... an independent, objective, and comprehensive assessment of competencies. Aim. The present research aims ..." | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Структура креативного мышления и самооценки экзистенциальных ценностей в контексте профессионализации студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. И. Колтунов, В. Г. Грязева-Добшинская, Ю. А. Дмитриева, С. Ю. Коробова, Е. С. Набойченко | ||
| "... of the relationship between the creative resources of personality and the self-assessment of existential values ..." | ||
| № 6 (2013) | ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕГРО-ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГО КРИТЕРИЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ КОМПОНЕНТОВ КОМПЕТЕНЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Л. Кон, В. И. Фрейман, А. А. Южаков | ||
| "... assessment. The examples of and practical recommendations for the above method application are given ..." | ||
| Том 19, № 8 (2017) | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР ВЫПУСКНИКОВ БАКАЛАВРИАТА КАК РЕШЕНИЕ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Регуш, Е. Е. Ермилова | ||
| № 9 (2012) | К ПРОБЛЕМЕ РАЗРАБОТКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ВУЗОВСКОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ РАБОТНИКОВ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. А. Елбаев, Т. В. Киящук | ||
| "... , introducing the unified certification standards of the staff training and assessment, coordinating ..." | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ПРОБЛЕМЫ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОЦЕНИВАНИЯ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. А. Ефимова | ||
| "... and technology of competency-based assessment, as a set of interrelated activities and regulated procedures ..." | ||
| Том 19, № 6 (2017) | ВНЕШНЯЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. И. Пуденко, Т. В. Потемкина, А. А. Руднева | ||
| "... and monitoring tests. However, information on results of an external assessment of quality of the general ..." | ||
| № 6 (2015) | РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ ЧЕРЕЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННУЮ ОЦЕНКУ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Волков | ||
| "... The aim of this investigation is to determine the influences of professional and public assessment ..." | ||
| № 9 (2015) | ОЦЕНИВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Мария Борисовна Шашкина, Екатерина Андреевна Аёшина | ||
| "... The aim of the investigation is to describe the authors’ approach to the assessment ..." | ||
| № 1 (2016) | ПУБЛИКАЦИОННАЯ АКТИВНОСТЬ И ЕЕ РОЛЬ В ОЦЕНКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАУЧНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ВУЗОВ (РОССИЙСКИЙ ОПЫТ) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Б. Ардашкин, Т. В. Сидоренко | ||
| "... are formulated. Practical significance. The research outcomes can be the corpus for designing the assessment ..." | ||
| № 3 (2016) | КРИТЕРИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Тамара Александровна Строкова | ||
| "... of assessment criteria, the choice of diagnostic means and sources of information. Methods. The problem ..." | ||
| Том 24, № 7 (2022) | Отношение учеников и учителей к обратной связи: противоречия и тенденции развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Азбель, Л. С. Илюшин, Е. И. Казакова, П. A. Морозова | ||
| "... system of assessment in school; organisational and bureaucratic costs that limit the teacher’s search ..." | ||
| Том 25, № 1 (2023) | Бренд университета как фактор привлечения абитуриентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. И. Черкасова, В. В. Черкасов, А. В. Черкасов | ||
| "... of the brand personality of Russian universities and the adapted methodology of its assessment can be used ..." | ||
| Том 25, № 1 (2023) | Проблемы анализа связей контекста обучения и результатов тестирования TIMSS | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Нуриева, С. Г. Киселев | ||
| "... of interrelated elements (organisations, tools, assessment indicators, scoring systems). The work was carried out ..." | ||
| Том 21, № 9 (2019) | Оценка эффективности деятельности вузов: противоречия и парадоксы. Часть I | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| "... of the Russian Federation of 07 May 2018. In this regard, the importance of an adequate efficiency assessment ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Оценка эффективности деятельности вузов: противоречия и парадоксы. Ч. II | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| "... Federation of 07 May2018. In this regard, the importance of an adequate efficiency assessment of the training ..." | ||
| Том 25, № 10 (2023) | Апробация короткой онлайн-батареи пространственных способностей (OSSAB) для тестирования студентов университетов | Аннотация похожие документы |
| К. В. Барцева, М. В. Лиханов, Е. Л. Солдатова, Э. С. Цигеман, Е. А. Аленина, Ю. В. Ковас | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Оценка сформированности критического мышления студентов в процессе преподавания философии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. И. Павловский, О. В. Павловская | ||
| "... an expert assessment of the text, which later served as a reference assessment, and developed a grading ..." | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Практики оценки квалификаций: новые возможности и ограничения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Кичерова, М. Ю. Семёнов, Е. В. Зюбан | ||
| "... the need for objective procedures for independent assessment of qualifications that meet the needs of all ..." | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Восприятие учителями проблем, связанных с использованием образовательных технологических навыков в преподавании | Аннотация похожие документы |
| С. Я. Рабаба’х, Л. М. Рабабах, М. А. Рабабах, М. Г. Бани Хани, О. И. Алорани, Ф. А.М. Аль-Хабис | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Игровой формат экзамена как эффективный инструмент оценки сформированности компетенций | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. С. Смолий, О. Н. Колышева, П. Ю. Повалко | ||
| "... games, focusing on the objectivity and completeness of assessment, student engagement and motivation ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Институциональные ловушки в научно-образовательной сфере: природа и механизм ликвидации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| 1 - 47 из 47 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
