Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 22, № 3 (2020) | Проблемы становления отечественной системы подготовки кадров для профессионально-технических учебных заведений: историко-генетический анализ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Дорожкин, И. А. Черноскутова | ||
| "... подготовки преподавателей и мастеров для сферы профессионально-технического образования. Установлена прямая ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Развитие цифровых компетенций преподавателей профессионального образования и обучения в Сербии и России | Аннотация похожие документы |
| Э. Бернс, Э. Сильвеннойнен, В. А. Копнов, Д. Е. Щипанова, Н. Папич-Благоевич, С. Томашевич | ||
| "... профессионального образования и обучения (ПОО). В статье обсуждается текущее состояние развития цифровых компетенций ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Профессиональное образование для людей «серебряного возраста» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский | ||
| "... Введение. Согласно концепции обучения через всю жизнь система профессионального образования должна ..." | ||
| Том 22, № 4 (2020) | Рефлексивные процессы и социальная ориентация субъектов на этапах профессионализации (на примере подготовки к медицинской деятельности) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. В. Мануйлов, Г. Г. Горелова, Е. А. Рыльская, С. В. Морозова, Н. Н. Васягина | ||
| "... Введение. В последние десятилетия ведущим в российской системе профессионального образования ..." | ||
| Том 22, № 1 (2020) | Профессиональное самоопределение и профессиональная идентичность студентов-педагогов в условиях индивидуализации образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Г. Белякова, И. Г. Захарова | ||
| "... Введение. В связи с усиливающейся трансфессиональностью рынка труда и растущей социально ..." | ||
| Том 22, № 3 (2020) | Психолого-педагогические основания прогнозирования будущего профессионального образования: векторы развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. П. Зинченко, Е. М. Дорожкин, Э. Ф. Зеер | ||
| "... профессионального образования в эпоху постиндустриального общества. Методология и методы. Теоретико ..." | ||
| Том 22, № 3 (2020) | Технологическое образование и инженерная педагогика | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. П. Данилаев, Н. Н. Маливанов | ||
| "... методологии инженерной педагогики в подготовке педагогов технологического образования и необходимость ..." | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Сравнительно-исторический анализ становления классической гимназии в первой четверти XIX века: российский и мировой опыт | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Джуринский, Н. В. Трошкова | ||
| "... четверти XIX в. как качественно нового и важного феномена российского образования, существенно повлиявшего ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Анализ некоторых факторов влияния на успеваемость студентов колледжа: на примере обучения информатике | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. В. Губина, Т. В. Алексеева, О. А. Страхов | ||
| "... научных источников, посвященных проблемам профессионального выбора и стимулам обучения. Диагностика ..." | ||
| Том 22, № 8 (2020) | IT-образование как фактор влияния на гендерные диспропорции в компьютинге: сравнение опыта России и США | Аннотация похожие документы |
| Е. К. Хеннер, К. Фриз, О. Зейн | ||
| "... факторы в сфере образования, влияющие на гендерные диспропорции среди IT-специалистов в США и России ..." | ||
| Том 22, № 1 (2020) | Вариативные компоненты вузовского курса математического анализа: опыт внедрения в практику обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. И. Калинин, Л. В. Панкратова | ||
| "... анализа вариативных компонент содержания и представлении результатов их внедрения в практику обучения ..." | ||
| Том 22, № 4 (2020) | Взаимосвязь эмоционального интеллекта студентов и уровня их готовности к онлайн-образованию: контекстуальное исследование на примере университетского обучения в Саудовской Аравии | Аннотация похожие документы |
| А. М. Аленези | ||
| "... потребности и разобраться, не прибегая к сторонней помощи, в новом арсенале средств обучения, их адекватном ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Модель онтологической рефлексии формирования эколого-экономических ценностных ориентаций в процессе профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Саламатов, Д. С. Гордеева | ||
| "... природопользования и эколого-экономических рисках. В последние десятилетия все заметнее разрыв между образованием и ..." | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции у студентов педагогического вуза посредством CLIL | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Г. Бырдина, Е. А. Юринова, С. Г. Долженко | ||
| "... интегрированного обучения (CLIL). Актуальность исследования обусловлена отсутствием теоретических и методических ..." | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Конфликтологическая подготовка будущих педагогов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Соколова, Н. В. Сиврикова, Е. Г. Черникова, Т. Г. Пташко, Е. М. Харланова, С. В. Рослякова | ||
| "... представляют интерес для разработки образовательных программ в системе профессионального образования. ..." | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Модели и практики профессионального развития учителей в зарубежных системах oбразования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Ю. Грачева, Э. Р. Баграмян, М. Н. Цыганкова, Т. Ц. Дугарова, Н. Н. Шевелева | ||
| "... профессионального педагогического образования, концепции непрерывного и неформального обучения через всю жизнь ..." | ||
| Том 22, № 4 (2020) | Смысл образования: развитие или оказание услуг? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Е. Лёвкин, А. О. Лёвкина, Е. Л. Доценко, Л. М. Волосникова | ||
| "... Введение. Развернувшийся в последние годы дискурс о кризисе образования и обострившийся спор о его ..." | ||
| Том 22, № 3 (2020) | Цифровизация профессионального образования: перспективы и незримые барьеры | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Андрюхина, Н. О. Садовникова, С. Н. Уткина, А. М. Мирзаахмедов | ||
| "... концепции цифрового обучения. Вместе с тем наряду с осознаваемой политиками и управленцами сферы образования ..." | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Технологические ресурсы современного высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Асташова, С. Л. Мельников, А. П. Тонких, В. Л. Камынин | ||
| "... компонент обучения и профессионализации будущего специалиста. В качестве приоритетной для образования ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Институциональные ловушки в научно-образовательной сфере: природа и механизм ликвидации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| "... образования и науки. Цель статьи состоит в выявлении природы институциональных ловушек в научно ..." | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Социальная репрезентация образа благополучия/неблагополучия современной российской семьи и поведения обучающегося: восприятие явления педагогами | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Усова, И. Г. Чевтаева, А. С. Никитина, К. Скаво | ||
| "... : полная/ неполная семья, образование родителей, занятость в деятельности и их материальное обеспечение ..." | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Моделирование процесса повышения качества образования для иностранных студентов | Аннотация похожие документы |
| И. Л. Плужник, Ф. Э. А. Гираль | ||
| "... качества образования иностранных студентов в учебно-академической и внеучебной областях, а также ..." | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Личностная культура как цель непрерывного развивающего образования: философско-методологическое обоснование | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Л. Худякова, А. Б. Невелев, В. С. Невелева | ||
| "... предмета развития в образовательном процессе и личностной культуры как цели развивающего образования. Такое ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Теоретическое обоснование модели сопровождения личностного самоопределения студентов магистратуры в ходе педагогической практики | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Неумоева-Колчеданцева | ||
| "... не только профессионального, но и личностного самоопределения. «Деятельностная» трактовка этого ..." | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Образовательные технологии в современной высшей школе (анализ отечественных и зарубежных исследований и практик) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Бордовская, Е. А. Кошкина, Н. А. Бочкина | ||
| "... проектирования и применения образовательных технологий в практике высшего образования. Проанализировано 319 ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Трудоустройство выпускников педвузов: статистика против мифологии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. М. Нуриева, С. Г. Киселев | ||
| "... деградацию образования, необходимо включить все педвузы в состав классических университетов, как это и ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Влияние качества контента цифровых образовательных ресурсов на академическую успеваемость студентов: обзорное исследование (на примере Северного пограничного университета, Арар) | Аннотация похожие документы |
| Ф. М. Аль-Мадани | ||
| "... способности студента осваивать содержание учебных программ как в очном режиме, находясь в аудитории, так и ..." | ||
| Том 22, № 1 (2020) | Правовые барьеры в системе вузовского инклюзивного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Е. Балашов, Е. А. Краснова, Л. В. Христофорова | ||
| "... установить слабые места в положениях, регламентирующих механизм обучения инвалидов и лиц с ОВЗ. Обнаружены ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Особенности изменений ориентаций выпускников бакалавриата на трудоустройство | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Меренков, Д. Г. Сандлер, В. С. Шаврин | ||
| "... , экономическое, гуманитарное и педагогическое образование в вузах Екатеринбурга – крупного российского ..." | ||
| Том 22, № 4 (2020) | Лингвокреативные номинативные реалии, инновации и русский язык как иностранный | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Чуйкина, Е. В. Бусурина | ||
| "... открывает возможности для применения инновационных методов в обучении языку принимающей страны, но и ..." | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Обучение студентов вузов с использованием онлайн-технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Т. Каверзнева, Н. А. Леонова, К. В. Пшеничная, С. А. Согонов, Д. А. Лисаченко | ||
| "... вовлечения студентов в онлайн-формат обучения, с одной стороны, и определения рамок применимости этого ..." | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Диагностичные цели образования: проблемы, стратегии и возможные решения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. П. Усольцев, Т. Н. Шамало, Е. П. Антипова | ||
| "... педагогической технологии, но все попытки ввести общие диагностичные цели в систему образования заканчиваются ..." | ||
| Том 22, № 10 (2020) | Взгляд на проблему общего кризиса образования через призму опыта истории науки. Часть I. Структура научного знания | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Л. Гапонцев, В. А. Федоров, Е. М. Дорожкин | ||
| "... Введение. Проблема общего кризиса образования обозначена Ч. П. Сноу и названа Ф. Б. Кумбсом более ..." | ||
| Том 22, № 1 (2020) | Государственный образовательный заказ как фактор социально-экономического развития регионов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Фролова, Т. М. Рябова, О. В. Рогач, Н. В. Медведева | ||
| "... личностей, ориентированных на непрерывное обучение и самосовершенствование, способных адаптироваться в ..." | ||
| Том 22, № 1 (2020) | «Мягкая сила» высшего образования как фактор мирового лидерства | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Л. Антонова, А. Д. Сущенко, Н. Г. Попова | ||
| "... профессионального обучения. Цель представленного в статье исследования – анализ «мягкой силы» высшего образования ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Изучение реформы гуманитарного образования с точки зрения принципов образования, ориентированного на результат | Аннотация похожие документы |
| П. Ян | ||
| "... образования Китая. Проведенное исследование позволяет сделать вывод о том, что и в гуманитарной сфере ..." | ||
| Том 22, № 3 (2020) | Периодизация развития начального и среднего технического и ремесленного образования Башкортостана | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. М. Аминов, Р. М. Асадуллин | ||
| "... Введение. Профессиональное образование всегда было и остается сегодня одним из главных факторов ..." | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Психологические особенности профессионального развития в поздней зрелости | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, Э. Э. Сыманюк, А. А. Рябухина, Г. И. Борисов | ||
| "... профессионального развития в период поздней зрелости. Методология, методы и методики. Смыслообразующей установкой ..." | ||
| Том 22, № 4 (2020) | Использование корпусных технологий в обучении профессионально ориентированному иностранному языку: анализ содержания учебных материалов | Аннотация похожие документы |
| А. В. Кудряшова, Я. В. Розанова, Т. В. Сидоренко | ||
| "... Введение. Для качественного языкового образования в технических вузах требуется соблюдение ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Имидж современного учителя в представлении старшеклассников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Петрова, Н. Н. Акимова, А. В. Романова, И. Э. Соколовская | ||
| "... представленной в статье работы – выявление наиболее значимых и предпочтительных, с точки зрения учащихся старших ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Ценности и профессиональное самоопределение студенческой молодежи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. А. Кох, В. А. Орлов | ||
| "... зависит выбор молодыми людьми, получающими высшее образование, своей профессиональной ниши и сферы ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Субъективное благополучие старшеклассников, принадлежащих к коренным малочисленным народам Севера, как основа готовности к выбору профессии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. В. Кухтерина, Е. А. Соловьева, Л. В. Федина, М. В. Муравьева | ||
| "... , стремлением к взрослому поведению и более самостоятельны и оптимистичны в ситуации профессионального ..." | ||
| Том 22, № 10 (2020) | Образовательные траектории выпускников школ российского промышленного региона | Аннотация похожие документы |
| И. А. Алешковский, А. И. Мотева, Н. Е. Савина, А. Т. Гаспаришвили, О. В. Крухмалева | ||
| "... образования и выработки комплекса мер, которые бы стимулировали большую часть молодых людей оставаться в ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | О научности педагогики (как избежать трансформации педагогической науки в идеологию) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. П. Смирнов | ||
| "... Введение. Многочисленные декларативные официальные заявления о ключевой роли сферы образования и ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Развитие субъектной позиции студентов в процессе стажерской практики в инклюзивной школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Баранов, А. С. Сунцова | ||
| "... и руководителям образовательных учреждений, работающим в условиях инклюзивного обучения. ..." | ||
| Том 22, № 10 (2020) | Гуманитарное сопротивление в условиях цифровизации образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Я. Мурзина | ||
| "... необходимости анализа ситуации в современном образовании с позиции аксиологии и культурологии. Цель данной ..." | ||
| Том 22, № 3 (2020) | Современные проблемы педагогического образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Лубков | ||
| "... сферы в частности, а также противодействовать редуцированию норм и ценностей вследствие перегрузок ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Международная академическая мобильность сквозь призму теории «мягкой силы» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. М. Ковба, Е. Г. Грибовод | ||
| "... образования: подготовка будущих лидеров (элиты) и обучение рядовых граждан. Зафиксированы векторы обсуждаемого ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Понятие когнитивной культуры студента: определение и условия развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. В. Астахова | ||
| "... роль должна принадлежать образованию, в том числе и прежде всего системе высшей профессиональной ..." | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Методология моделирования как основа реализации междисциплинарного подхода в подготовке студентов педагогических направлений | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Перминов, В. А. Тестов | ||
| "... и метапредметного подходов в образовании. Результаты и научная новизна. Проведен анализ ..." | ||
| Том 22, № 6 (2020) | Академическая мобильность в педагогическом образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Загвязинский, Л. М. Волосникова, Е. А. Кукуев, И. В. Патрушева | ||
| "... Введение. Полноценное функционирование высшего образования в XXI веке уже невозможно представить ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Развитие оперативного подхода для обеспечения качества образования в колледжах при Бюро комиссии по профессиональному образованию в Таиланде | Аннотация похожие документы |
| Ч. Чианчана, С. На Вичиан | ||
| "... профессиональному образованию (OVEC), а также в анализе и оценке оперативного подхода к обеспечению качества ..." | ||
| Том 22, № 10 (2020) | Перспективные направления дидактических исследований: постановка проблемы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Кларин, И. М. Осмоловская | ||
| "... отборе содержания, методов и форм обучения нередко принимаются на разных уровнях и в разных сферах ..." | ||
| Том 22, № 3 (2020) | Инновационная модель социально-профессионального развития личности обучающегося | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Ф. Зеер, В. С. Третьякова, М. В. Зиннатова | ||
| "... значение, жесткие профессиональные знания и навыки (hard skills) уже не являются ведущими в ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Соотношение ресурсов, потенциалов и академических достижений студентов. Сообщение 2. От дифференциации к интеграции ресурсов и потенциалов академических достижений студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Я. Дорфман, А. Ю. Калугин | ||
| "... потенциалов индивидуально-профессионального развития студентов вузов и разработка на этой основе контуров ..." | ||
| Том 22, № 2 (2020) | Образовательный потенциал российских граждан пожилого возраста | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. И. Касьянова, Л. И. Воронина, Т. М. Резер | ||
| "... профессиональной сфере, советник в органах власти, независимый эксперт и т. п. Но сложившиеся в обществе негативные ..." | ||
| Том 22, № 4 (2020) | Обучение связной описательной речи детей старшего дошкольного возраста с речевым недоразвитием | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Г. Шадрина, О. В. Ефимова | ||
| "... с опорой на теории речевой деятельности и развивающего обучения, системный анализ особенностей ..." | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Влияние практических аспектов формирования навыков коммуникации и мышления на развитие навыков самоуправления у студентов вуза | Аннотация похожие документы |
| Д. С. Махди, Х. С. Заглул | ||
| "... самоуправления в период вузовского обучения. Многие исследования доказали, что эти навыки играют важную роль в ..." | ||
| Том 22, № 9 (2020) | Японская модель привлечения иностранной молодежи в систему высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Рязанцев, Т. К. Ростовская, Н. С. Рязанцев | ||
| "... Введение. Национальные системы образования и науки в условиях нарастающей глобализации все ..." | ||
| Том 22, № 10 (2020) | Компетенции молодых педагогов в обучении детей с особыми образовательными потребностями | Аннотация похожие документы |
| Й. Словик, М. Пешкова, О. В. Шатунова, Е. Бартус | ||
| "... исследований, проведенных в Чехии, Польше и России. Компетенции молодых педагогов в обучении детей с особыми ..." | ||
| Том 22, № 1 (2020) | Адаптационный потенциал преподавателей «серебряного возраста» в условиях трансформации высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Шуклина, М. В. Певная, Е. А. Широкова | ||
| "... профессионального сообщества. Модернизация этой сферы и повышение возрастной планки выхода на пенсию актуализируют ..." | ||
| Том 22, № 1 (2020) | Медиаобразование и образовательные технологии дополнительного образования в Египте и Саудовской Аравии: проблемы и перспективы развития | Аннотация похожие документы |
| Х. С. Заглул, М. Д. Рабех | ||
| "... на самые разные сферы жизнедеятельности, в том числе на образование. Новые технологии расширяют ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Особенности межличностных отношений дошкольников с ограниченными возможностями здоровья со сверстниками в условиях инклюзивного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Феофанов, Н. П. Константинова, Ю. А. Королева | ||
| "... инклюзивного образования. Методы и методики. В работе использовались методы наблюдения, социометрии ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Университетское управление в зеркале западной социологии высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский | ||
| "... базировалась на методологии компаративного анализа. В ходе аналитического обзора был рассмотрен международный и ..." | ||
| Том 22, № 4 (2020) | Соотношение ресурсов, потенциалов и академических достижений студентов. Cообщение 1. Дифференциация ресурсов и потенциалов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Я. Дорфман, А. Ю. Калугин | ||
| "... образования, требуется, прежде всего, установить внешние и внутренние предпосылки академических достижений ..." | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Детско-родительские взаимоотношения как предиктор финансовой активности молодежи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Е. Жданова, И. В. Воробьева, М. С. Кривощекова, С. И. Велкова | ||
| "... рисков формирования девиантных моделей поведения в данной сфере, так и возможностей обучения навыкам ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Оценка эффективности деятельности вузов: противоречия и парадоксы. Ч. II | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Романов | ||
| "... Министерства науки и высшего образования в этой области, в котором усугубляются прежние ошибки. Доказывается ..." | ||
| 1 - 67 из 67 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
