| Выпуск | Название | |
| № 3 (2016) | МОДЕЛЬ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПОЗИТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС): КОМПЛЕКСНЫЙ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОДЫ Часть 2. Российский опыт социально-психологического сопровождения детей с РАС и их семей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Альбина Александровна Нестерова, Римма Михайловна Айсина, Татьяна Федоровна Суслова | ||
| "... детей с РАС и сложными дефектами, доказать необходимость создания научнообоснованной комплексной ..." | ||
| № 2 (2016) | МОДЕЛЬ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПОЗИТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС): КОМПЛЕКСНЫЙ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОДЫ Часть 1. Зарубежные модели обучения социальным навыкам детей с РАС | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Альбина Александровна Нестерова, Римма Михайловна Айсина, Татьяна Федоровна Суслова | ||
| "... социальных навыков и технологии социального развития детей с расстройствами аутистического спектра; обобщить ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Аттитюды педагогов в отношении инклюзивного образования детей с РАС: обзор отечественных и зарубежных исследований | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Р. М. Айсина, А. А. Нестерова, Т. Ф. Суслова, В. В. Хитрюк | ||
| "... Введение. Успешность инклюзивного обучения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС ..." | ||
| Том 25, № 5 (2023) | Социально-педагогические компетенции, необходимые преподавателям учащихся с расстройством аутистического спектра: точка зрения родителей | Аннотация похожие документы |
| М. А. Сакарнех, А. Х. Зиадат, А. А. Альмакалех, М. А. Рабабах, А. Х. Альхассан, Л. А. Аль-Мухайрат, Х. А. Аль-Рабабах | ||
| "... Введение. Расстройство аутистического спектра (РАС) является одним из широко распространенных ..." | ||
| Том 26, № 1 (2024) | Удовлетворенность работой среди педагогов специального образования | Аннотация похожие документы |
| З. С. Алкаед, С. М. Аль Али, М. М. Аль-Масаде | ||
| "... специального образования к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья существенно влияют на ..." | ||
| № 10 (2015) | ИНДИВИДУАЛЬНО АДАПТИРОВАННЫЙ КУРРИКУЛУМ ДЛЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Фарид Aламдар оглу Сулейманов | ||
| "... других международных документов, касающихся инклюзивного образования и соблюдения прав детей с особыми ..." | ||
| Том 19, № 7 (2017) | ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Шмачилина-Цибенко, Е. А. Будько | ||
| "... цивилизации, актуализируются гуманистические задачи реабилитации и успешной социализации детей с пограничными ..." | ||
| Том 19, № 10 (2017) | МЕСТО ЖИТЕЛЬСТВА: ПРОСТРАНСТВО СОЦИАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. П. Гурьянова | ||
| "... социальнопедагогической и социокультурной деятельности с детьми и семьями по месту жительства и представлении итогов ..." | ||
| № 6 (2016) | РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГА В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ (ОПЫТ РОССИИ И БОЛГАРИИ) | Аннотация похожие документы |
| Иглика Александрова Ангелова, Татьяна Николаевна Ле-ван, Анна Иванова Мантарова | ||
| "... Цель статьи – обсуждение проблем, связанных с современным состоянием инклюзивного образования в ..." | ||
| Том 21, № 8 (2019) | Формирование адаптационного и интеграционного потенциала детей с задержкой психического развития в художественно-творческой деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Денисова, Т. В. Гудина, И. А. Букина, О. Л. Леханова, А. В. Селина | ||
| "... многообразию социума. В частности, происходят существенные изменения в образовании и воспитании детей с ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Особенности межличностных отношений дошкольников с ограниченными возможностями здоровья со сверстниками в условиях инклюзивного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Н. Феофанов, Н. П. Константинова, Ю. А. Королева | ||
| "... подрастающих поколений и увеличения численности детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ ..." | ||
| № 10 (2016) | ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Юлия Игоревна Маркелова, Алексей Александрович Малыгин, Тамара Александровна Воронова | ||
| "... обучению детей с ограниченными возможностями здоровья. Методология и методики исследования. В работе ..." | ||
| Том 25, № 10 (2023) | Педагогическое образование как сфера формирования инклюзивных диспозиций учителя | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. З. Кантор, Ю. Л. Проект, А. П. Антропов, И. Э. Кондракова | ||
| "... разными нозологическими группами детей с ограниченными возможностями здоровья как потенциальных субъектов ..." | ||
| № 8 (2016) | НАНОТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ: АЛЛОТРОПНЫЕ МОДИФИКАЦИИ УГЛЕРОДА В СОСТАВЕ ШУНГИТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. А. Косарева, Л. А. Байкова, Е. А. Никоненко, А. Н. Габдуллин | ||
| "... рассеяния (КР), знакомство с которым, равно как с методом ИК (инфракрасной) спектроскопии, при расшифровке ..." | ||
| Том 20, № 4 (2018) | ФОРМИРОВАНИЕ НАУЧНОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ОСВОЕНИЯ МЕТОДОВ АНАЛИЗА ВЕЩЕСТВА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. А. Косарева, Л. А. Байкова, Е. А. Никоненко, В. В. Вайтнер, А. Н. Габдуллин | ||
| "... специалиста / выпускника вуза. Это обусловлено междисциплинарностью аналитической химии и широким спектром ..." | ||
| № 5 (2013) | КЛАССИФИКАЦИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Н. Семенова, А. В. Слепухин | ||
| "... оснований: в соответствии с характером (видом) работы обучаемых с информацией; в зависимости от цели ..." | ||
| № 1 (2017) | ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СЕМЬИ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЕНКА С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. А. Кисляков, Е. А. Шмелева | ||
| "... благополучия родителей, воспитывающих детей с интеллектуальной недостаточностью, позволяет выделить наиболее ..." | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Личностно ориентированные модели развития музыкально одаренных детей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Г. Тагильцева, Л. В. Матвеева, М. А. Бызова | ||
| "... музыкально одаренными детьми, сталкивающимися с проблемами, блокирующими их творческое развитие. Методология ..." | ||
| Том 19, № 10 (2017) | ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Котомина | ||
| "... студентов производилась с использованием опросника Д. В. Люсина – психодиагностической методики, основанной ..." | ||
| № 6 (2013) | ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ДЛЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ В СТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО УНИВЕРСИТЕТСКОГО КОМПЛЕКСА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Шафранов-Куцев | ||
| "... существуют локальные программы целенаправленной работы с одаренными детьми и подростками. Главная проблема в ..." | ||
| № 2 (2012) | ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ У ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ В УСЛОВИЯХ РУССКО-ТАТАРСКОГО ДВУЯЗЫЧИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| З. В. Поливара | ||
| "... , которые функционируют в сознании билингва и с помощью которых кодируются одни и те же предметы и явления ..." | ||
| Том 22, № 3 (2020) | Технологическое образование и инженерная педагогика | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. П. Данилаев, Н. Н. Маливанов | ||
| "... технических вузах. Методология и методы. Работа осуществлялась с опорой на положения профессиологии ..." | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Формирование самоооценки детей начальной школы на основе критериальной оценки | Аннотация похожие документы |
| А. Дж. Сыздыкбаева, Р. К. Измагамбетова, А. С. Амирова, Т. Б. Байназарова, М. К. Садыкова | ||
| "... успеваемостью среди детей младшего школьного возраста. Методология и методы исследования. В основе исследования ..." | ||
| Том 26, № 7 (2024) | Педагогическая психология для эффективного управления медико-психолого-педагогическими центрами: корреляционное исследование | Аннотация похожие документы |
| A. Касми, Б. Тури | ||
| "... с целью оптимизации путем понимания того, как люди развивают навыки и приобретают знания в ..." | ||
| Принято в печать | Влияние тренинга по формированию осознанности на рабочую память учащихся с двойной исключительностью в Саудовской Аравии | Аннотация похожие документы |
| Б. М. Алотаиби, С. А. Альрашиди, А. А. Бахрави | ||
| "... Введение. Одной из самых сложных задач для учителя являются ученики с двойной исключительностью ..." | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Влияние тренинга по формированию осознанности на рабочую память учащихся с двойной исключительностью в Саудовской Аравии | Аннотация похожие документы |
| Б. М. Алотаиби, С. А. Альрашиди, А. А. Бахрави | ||
| "... Введение. Одной из самых сложных задач для учителя являются ученики с двойной исключительностью ..." | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Пространство самореализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в высшей школе: позиция профессорско-преподавательского состава | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. З. Кантор, А. П. Антропов, И. Э. Кондракова, Ю. Л. Проект | ||
| "... вузе образовательной среды, обеспечивающей условия для самореализации студентов с ограниченными ..." | ||
| № 2 (2014) | ВУЗОВСКАЯ ЛЕКЦИЯ В СТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Загвязинский | ||
| № 4 (2014) | ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ GEOGEBRA В ОБУЧЕНИИ ПОНЯТИЮ ФУНКЦИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Громова, И. С. Сафуанов | ||
| Том 20, № 5 (2018) | ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Е. Зорина | ||
| "... Введение. Сегодня повышение качества жизни инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья ..." | ||
| № 4 (2016) | ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ МУЗЫКОЙ НА КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Е. Пермякова, Е. С. Ткаченко | ||
| "... детей младшего школьного возраста с нормативным развитием и детей с синдромом дефицита внимания с ..." | ||
| № 9 (2016) | КАКОВО БУДУЩЕЕ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Стефано Кобелло | ||
| "... распространена инклюзивная модель образования. В итальянских школах в одном классе могут учиться дети с ..." | ||
| № 1 (2017) | ОБЗОР ПРАКТИКИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ, СОВМЕЩЕННОГО С РАБОТОЙ (WBL), В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Талбот, К. Костли, М. А. Дремина, В. А. Копнов | ||
| "... Цель публикации – обзор практических вопросов организации обучения, совмещенного с работой (ОСР ..." | ||
| Том 21, № 3 (2019) | Профессионально-пропедевтический консилиум в вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Н. Малярчук, Г. М. Криницына, Е. В. Пащенко, В. В. Пивненко | ||
| "... числе на высшей ступени профессиональной подготовки, лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ ..." | ||
| Том 22, № 10 (2020) | Компетенции молодых педагогов в обучении детей с особыми образовательными потребностями | Аннотация похожие документы |
| Й. Словик, М. Пешкова, О. В. Шатунова, Е. Бартус | ||
| "... Введение. В статье рассмотрена проблема готовности молодых педагогов к обучению детей с особыми ..." | ||
| Том 24, № 2 (2022) | Удовлетворенность дистанционным обучением в вузах Таиланда | Аннотация похожие документы |
| К. Фукс, С. Каррила | ||
| "... рассматривают ERT как более неполноценный вид обучения по сравнению с традиционным (в классе). Основные причины ..." | ||
| Том 23, № 2 (2021) | Преадаптация школьников к инновационной деятельности и образовательные практики работы с будущим | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. Д. Рабинович, Л. В. Кремнева, К. Е. Заведенский, Е. Д. Шехтер, С. Н. Апенько | ||
| "... прогнозируется как продолженное настоящее. Данный подход вступает в противоречие с происходящими в ..." | ||
| Том 23, № 3 (2021) | Инклюзивный образовательный процесс в вузе: теоретико-экспериментальная модель психологической готовности преподавателей | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. З. Кантор, Ю. Л. Проект | ||
| "... педагогам, обнаруживающиеся и в сфере психологической готовности к реализации образовательного процесса с ..." | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Оценка сформированности критического мышления студентов в процессе преподавания философии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. И. Павловский, О. В. Павловская | ||
| "... образования. С точки зрения авторов, ценным для формирования критического мышления является не только метод ..." | ||
| № 9 (2014) | КОНКУРСЫ И ОЛИМПИАДЫ ПО ТЕХНОЛОГИИ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ КАК СРЕДСТВО ДИАГНОСТИКИ И РАЗВИТИЯ ИХ ОДАРЕННОСТИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Шатунова, А. Б. Сергеева | ||
| "... детей и подростков. Методика и методы. Использован критериальный подход к определению видов одаренности ..." | ||
| № 1 (2014) | МОДЕЛИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ В РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. В. Суворова | ||
| "... работы с детьми, которым по состоянию здоровья рекомендовано обучение на дому. Показано, как начиная с ..." | ||
| № 3 (2016) | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ АМОРТИЗАЦИИ ВОЗДЕЙСТВИЯ ЭКРАННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ольга Ивановна Маховская, Федор Олегович Марченко | ||
| "... смоделировать процесс обучения с учетом возраста детей, а также их социокультурного происхождения. ..." | ||
| Том 24, № 9 (2022) | Анализ успеваемости учащихся средней школы и вовлеченности родителей в обучение детей на дому | Аннотация похожие документы |
| Н. Али, С. Мухтар, Ю. Хан, М. Ахмад, З. У. Хан | ||
| "... , когда родители помогали детям в выполнении домашних заданий (P = 0,000, T = 0,231), обсуждали с детьми ..." | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Риски интернет-зависимости: структура и особенности восприятия | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Ф. Ромашкина, Р. Р. Хузяхметов | ||
| "... интернет-активности детей на основании самооценок всех опрошенных (с выделением социально-демографических ..." | ||
| № 1 (2017) | КУРС ЧИСЛОВЫХ СИСТЕМ В ФОРМАТЕ ДВУХУРОВНЕВОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Игошин | ||
| "... – будущих учителей математики с точки зрения содержания материала, который должен быть освоен студентами, и ..." | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Организация процесса физического воспитания студентов с ограниченными возможностями здоровья на основе модульного подхода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. В. Захарова, О. Н. Московченко, У. Солимене, Н. В. Третьякова, Н. В. Банникова, Н. В. Люлина, О. А. Катцин | ||
| "... студентов с ограниченными возможностями здоровья не позволяют осуществить полноценное формирование их ..." | ||
| Том 21, № 2 (2019) | ИНКЛЮЗИВНОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. З. Кантор, Ю. Л. Проект | ||
| "... студентов с инвалидностью и без нее, обучающихся в инклюзивных группах. Методология и методы. В ..." | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Университетское управление в зеркале западной социологии высшего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский | ||
| "... корпуса университетского менеджмента с академическим сообществом, а также процесс профессионализации ..." | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Исследование способности принимать чужую точку зрения в онлайн-дискуссиях у студентов вуза с нарушением слуха | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Гареев, Ю. В. Красавина, Е. П. Пономаренко, А. А. Шишкина | ||
| "... Введение. Коммуникативные навыки – одни из наиболее важных при обучении студентов с нарушением ..." | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Влияние практик осознанности на развитие функций внимания у одаренных учащихся с двойной исключительностью в образовательной среде Саудовской Аравии | Аннотация похожие документы |
| Б. М. Алотаиби, С. А. Альрашиди, А. А. Бахрави | ||
| "... у одарённых девочек-подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) при восприятии ..." | ||
| Том 28, № 3 (2026) | Возрастные особенности склонности к рисковому поведению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и нормотипичным развитием | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. А. Максимова, Р. А. Валиев, А. В. Смирнов, Е. В. Семенова | ||
| "... Введение. Проблема изучения возрастных особенностей склонности к рисковому поведению обучающихся с ..." | ||
| Том 27, № 7 (2025) | Психолого-педагогические барьеры одарённых школьников в олимпиадном движении | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. С. Щербинина, Н. С. Майорова, И. Н. Грушецкая | ||
| "... Введение. Одним из направлений работы с одаренными детьми в системе образования Российской ..." | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Анализ представлений директоров школ России о цифровой трансформации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Дерябин, И. Э. Бойцов, А. А. Попов, П. Д. Рабинович, К. Е. Заведенский, И. С. Царьков | ||
| "... ресурсов, но предполагает фундаментальное переосмысление деятельности школы с учетом возможностей цифровых ..." | ||
| № 4 (2013) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ И СТРАТЕГИЯ ЕГО ВОЗМОЖНОГО РАЗВИТИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. И. Загвязинский, Л. Д. Плотников, Л. М. Волосникова | ||
| "... подготовки специалистов должен сохраниться, но необходимо разработать стратегию его развития с учетом лучших ..." | ||
| Том 19, № 6 (2017) | ОБЗОР ОСНОВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ, ОРГАНИЗАЦИОННЫХ И ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ ОБУЧЕНИЯ, СОВМЕЩЕННОГО С РАБОТОЙ (WBL), В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Талбот, К. Костли, М. А. Дремина, В. А. Копнов | ||
| "... основы обучения, совмещенного с работой (ОСР – англ. WBL). Методы. В работе использовались методы ..." | ||
| Том 21, № 9 (2019) | Проблемное использование интернета подростками с ограниченными возможностями здоровья | Аннотация похожие документы |
| И. П. Волкова, Н. Н. Королева, И. М. Богдановская, Г. Ю. Иконникова, А. В. Машкова | ||
| "... Введение. Интенсивно развивающиеся адаптивные информационные технологии, с одной стороны ..." | ||
| Том 21, № 10 (2019) | Психолого-педагогическая готовность экскурсовода к работе с людьми с ограниченными возможностями здоровья | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Заславская, А. С. Малафий | ||
| "... Введение. Забота об инвалидах и лицах с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) является одним ..." | ||
| Том 22, № 1 (2020) | Правовые барьеры в системе вузовского инклюзивного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Е. Балашов, Е. А. Краснова, Л. В. Христофорова | ||
| "... процесса – лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и образовательных организаций ..." | ||
| Том 26, № 3 (2024) | Интеллектуальный голосовой помощник как пример реализации методологии инклюзивного дизайна | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Захаров, И. Г. Захарова, А. М. Шабалин, Ш. И. Ханбеков, Д. Б. Джалилзода | ||
| "... поддержки студентов с ограниченными возможностями по зрению. Исследование посвящено проблеме ..." | ||
| Том 28, № 1 (2026) | Цифровая социализация детей с ограниченными возможностями здоровья: роль родительской медиации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. А. Королева, Е. С. Фоминых, Е. И. Андреева | ||
| "... стратегиями цифровой родительской медиации в контексте обучения детей с ограниченными возможностями здоровья ..." | ||
| Том 20, № 2 (2018) | ОСНОВНЫЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Л. Салехова, Н. И. Спиридонова | ||
| "... связи с тем, что у детей пока не выработан механизм переключения с одного языка на другой и ..." | ||
| Том 25, № 2 (2023) | Концептуальные основы здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций в контексте теории управления качеством | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. А. Федоров, Н. В. Третьякова | ||
| "... Введение. Негативная динамика сокращения общей численности детей и роста уровня их заболеваемости ..." | ||
| Том 20, № 4 (2018) | МОДЕЛЬ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОГО КОМПОНЕНТА СОДЕРЖАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА МЛАДШЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Татаринова | ||
| "... иноязычного текста эмоциональноценностного содержания. Выбор вида таких текстов, а также приемов работы с ними ..." | ||
| 1 - 63 из 63 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)




























